课程教育研究:学法教法研究期刊
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课程教育研究:学法教法研究

曾用名: 中学英语之友:外语学法教法研究;课程教育研究:外语学法教法研究

《课程教育研究》(学法教法研究)是经国家新闻出版总署正式批准的国家级教育类学术期刊。以“科学 新颖 实用”为办刊目标的,面向国内公开发行的研究性教育类学术期刊。   本刊以“服务教育,提高一线教育科研人员整体素质”为宗旨,反映新时期教育过程中的新观点、新经验、新方法。为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动基础教育。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿... 更多
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010010
地址:
内蒙古呼和浩特市锡林郭勒南路恩和大厦10
出版文献量(篇)
61234
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目录
  • 作者: 王明刚
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  53-53
    摘要: 文章的题目提到项目式教学,那何为项目式教学?就是老师指导学生如何去进行一些工作的学习,学生有自我学习的意识,这篇文章把这种教学方法应用到高职教育中,由于目前这种模式不成熟,因此存在一些弊端,...
  • 作者: 吴莎莎 王欣
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  56-56
    摘要: 高等数学是士官院校各专业学员必修的一门重要基础理论课。针对士官学员的特点,笔者结合自己的教学经验,讲授如何在教学中调动学员学习高等数学的积极性,在学习方法上给予指导,让他们真正感到通过自身的...
  • 作者: 万志坚
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  64-65
    摘要: 网络环境下的汽车维修专业教学是指利用网络作为基本媒介进行汽车维修专业教学时所发生的教学活动。网络环境下的教学可以实现学生为主体的教学模式,丰富学生的专业知识,培养学生的创新意识,提高学生的自...
  • 作者: 胡友春
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  74-75
    摘要: 探究新时期素质教育的成果与体会,教师应进一步加深对素质教育内涵的理解,促进教育思想、教育观念的更新与提高;深入贯彻执行党的素质教育方针和政策,强化职业道德培养,努力提升专业技术水平,由此从根...
  • 作者: 王发荣
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  80-81
    摘要: 1994年《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中提出:“通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力...
  • 作者: 米玛
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  102-103
    摘要: 一般看来,班主任工作就是管理班级,管理学生,在“管”上做文章。但是管理要讲究方法,要根据不同层次、不同年龄的学生,因势利导地引导学生,发挥学生的主动性、积极性,使学生能够全面发展。何东昌曾经...
  • 作者: 潘妮娅
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  104-105
    摘要: 新时期,新农村建设的进程飞速发展,打工族队伍逐渐庞大,为农村经济的发展及新农村建设注入了新的活力,但同时留守儿童的教育问题日渐成为全社会关注的新问题。中央政府对教育机制进行了改革,用法律条文...
  • 作者: 陈素琴
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  133-134
    摘要: 随着现代信息技术的高速发展,在进入信息时代后,人们的生活节奏变得更快,一些微事物也随之涌现,例如:微博、微新闻、微电影等。而微课以其短小精悍的语言描述、简单明了的视频表演,逐渐出现在中小学教...
  • 作者: 何晓妮
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  140-140
    摘要: 小学数学的复习课,是指学生通过自己对已学过的知识和技能,进行再学习、再归纳和再整理,从而达到恢复和巩固已学过的数学知识,深化掌握数学技能的一种知识消化的课型。它并不是简单的重复,而是应该在学...
  • 作者: 孙贻和
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  152-153
    摘要: 互动式教学已经提出多年,但这种教学方法并没有得到一部分教育工作者的重视。部分教育工作者采用传统教学的方法,忽视花学作为一种实验性学科的需要,忽视学生的学习和发展需要。笔者在教学中发现,在高中...
  • 作者: 苏文蕊
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  161-161
    摘要: 在英语教学的过程中,学生学习兴趣的培养是初中英语教学工作的重点。英语教师要想方设法激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极性和主动性,形成有趣、活泼生动的英语教学课堂,从而提高教学质量...
  • 作者: 文华珍
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  164-164
    摘要: 每一个孩子都是祖国的未来,也是家庭的希望。让孩子健康快乐的成长,每一位家长的心愿、老师的追求,也是家庭和学校的共同责任。当前,我们家庭中的孩子大多是独生子女,父母忙于工作,孩子缺少交流,要让...
  • 作者: 韩文
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  167-168
    摘要: 小学数学应用题在整个小学阶段的教学知识中占主导地位,有着极其重要的作用。而学习教学应用题并不总是兴趣盎然的活动,如何在有限的40分钟内让学生学会,达到学会应用题,掌握应用题的基本特征,下面结...
  • 作者: 刘惠东
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  175-175
    摘要: 高中物理比较抽象、深奥,不少学生感觉到非常难学。为解决这一问题,高中物理教师应该化抽象为形象,注重教学设计,结合学生的生活经验加强概念教学,注重人文关怀和培养学生的物理表述能力,努力提高课堂...
  • 作者: 陈小成
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  179-180
    摘要: 美术通常是学生比较喜欢的科目,学生往往都喜欢上美术课,如此看来学生对美术课兴趣浓厚。实则不然,很多学生不是对美术本身感兴趣,而是喜欢美术课堂的相对宽松的氛围,而这不是真正的学习美术的兴趣。所...
  • 作者: 马卫红
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  195-196
    摘要: 《语文课程标准》指出:要“尊重学生在学习过程中的独特体验”,“着重培养学生的语文实践能力”,“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。而探究性学习恰恰是一种积极的学习过程,它可以激发学生学习兴...
  • 作者: 古丽麦热姆·奥斯曼
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  200-201
    摘要: 一、在教学过程中转换教师的角 新课标要求学生进行自主学习、合作学习和探究学习,培养学生的创新意识和创新能力,注重学生的个性发展,让学生去充分体验数学和欣赏数学,注重知识和能力的获得过程,学...
  • 作者: 刘海燕 常艳丽
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  204-204
    摘要: 随着课程改革的不断深入,各种教学手段也在不断更新。过去的教学投影(手写胶片)、电子投影、计算机PPT等,已逐步被新型的多媒体机器一交互式电子白板所取代。其强大的功能,大大提高了课堂教学效率。...
  • 作者: 乌云巴图
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  210-210
    摘要: 不同于其他学科。语文本身有其工具性和人文性相统一的特点。那么,如何把语文教出“语文味”就成为奋斗在教学一线.的广大中学语史教师困惑的一个问题。由此,如何设计中学语文课堂教学也势必成为一个重要...
  • 作者: 朱玲
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  221-221
    摘要: 初中生物课堂,是教师和学生积极参与、交往互动、共同发展的平台。在课堂土,师生间的交流是借助课堂提问来完成的。所以,课堂提问得是否有效,与课堂教学的成败直接相关。具有生物学特色的有效提问,能激...
  • 作者: 李东财
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  227-228
    摘要: 阅读习惯的培养是初中语文教学中的一个重要方面,根据《课程标准》来看,近年来对阅读的考查逐渐偏向于广泛化,不仅考查学生的课程学习的内容,对课外阅读的考查力度也逐渐加大。
  • 作者: 苑莹莹
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  236-237
    摘要: 写作,是一项十分繁重复杂的精神劳动,要想写出佳作来,就需要一种强烈的兴趣。所以如何点燃学生心灵的火花,激发写作兴趣就成为写作教学中一项根本任务!我们惟有通过创设美的情境,让学生多观察生活,多...
  • 作者: 宋淑娥
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  244-244
    摘要: 语文阅读是小学语文教学的重要环节,随着新课标的不断改革,对小学语文教学也提出了新的要求,要求教师在语文教学过程中,应该让学生大量的阅读,在大量的阅读过程中培养学生的语感。注重学生阅读能力的培...
  • 作者: 胡颖
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  251-251
    摘要: (一)前言 胡萝卜有“小人参”之称,含有蛋白质、糖类、膳食纤维、胡萝b素、多种维生素,以及钙、铁、锌、磷等矿物质,具有很高的营养价值。
  • 作者: 丁淡娜 刘思琪 林燕岚 衷明华
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  256-257
    摘要: 利用手持技术探究“催化剂、浓度等对化学反应速率的影响”实验,实时采集数据绘制曲线方程,既而对曲线线性拟合得曲线斜率,通过斜率来揭示催化剂、浓度等对化学反应速率的影响,增强学生的直观性认识。
  • 作者: 衷明华 郑漫香
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  264-265
    摘要: 今天我说课的题目是《乙烯》,将从说教材、说教法、说学法、说教学过程、说板书、说亮点几个方面进行说课。
  • 作者: 李粉敏 衷明华
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  271-271
    摘要: 今天我说课的内容是利用手持技术探究催化剂、浓度等对反应速率的影响,我将从教材分析、学情分析、教法学法分析、教学过程、板书设计和教学特色与感悟这六个方面内容来阐述我的教学思路。
  • 作者: 李开盛 林佳旋 衷明华
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  276-277
    摘要: 一、教材分析 “金属的化学性质”是人教版化学必修一第三章《金属及其化合物》第一节第2课时的内容。本节课是前面第一章《从实验学化学》和第二章《化学物质及其变化》等化学实验和化学物质及变化基础知...
  • 作者: 张玮婷 方洪妹 蔡曼妮 衷明华
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  283-284
    摘要: 大家好,我说课的内容是:中和反应过程中溶液pH的变化。下面我将从教材分析,学情分析,教法学法,教学程序,板书设计,教学特色六个方面来展示我的说课内容。
  • 作者: 布沙依拉·艾力
    发表期刊: 2016年22期
    页码:  294-294
    摘要: 随着幼儿教育的不断改革,幼儿园游戏组织与指导策略的研究也逐渐引起了人们关注。而对于此现象的发生,幼儿园教育工作者在工作的过程中必须强化对游戏组织教学方法的应用,以便促使幼儿在游戏的基本活动中...

课程教育研究:学法教法研究基本信息

刊名 课程教育研究:学法教法研究 主编 刘巧珍
曾用名 中学英语之友:外语学法教法研究;课程教育研究:外语学法教法研究
主办单位 内蒙古自治区北方文化研究院  主管单位
出版周期 旬刊 语种
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