课程教育研究:学法教法研究期刊
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课程教育研究:学法教法研究

曾用名: 中学英语之友:外语学法教法研究;课程教育研究:外语学法教法研究

《课程教育研究》(学法教法研究)是经国家新闻出版总署正式批准的国家级教育类学术期刊。以“科学 新颖 实用”为办刊目标的,面向国内公开发行的研究性教育类学术期刊。   本刊以“服务教育,提高一线教育科研人员整体素质”为宗旨,反映新时期教育过程中的新观点、新经验、新方法。为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动基础教育。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿... 更多
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010010
地址:
内蒙古呼和浩特市锡林郭勒南路恩和大厦10
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61234
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  • 作者: 王凤
    发表期刊: 2016年25期
    页码:  24-25
    摘要: 十八届四中全会提出了探索建立由检察机关提起环境公益诉讼的制度构想,期待由此解决环境公益诉讼乏人问津的问题。然而检察院在环境公益诉讼中的身份的双重性不利于法院的独立审判。为了防止检察院的滥权,...
  • 作者: 张艳红
    发表期刊: 2016年25期
    页码:  47-47
    摘要: 在高职教育各环节中,专业设置与专业建设是学院联系社会、服务社会的基点,是高职院校教学内涵建设的核心。也是决定高职教育办学和人才培养“双特色”的首要因素。在我国的高职院校当中,将现阶段高新稀缺...
  • 作者: 易文斌
    发表期刊: 2016年25期
    页码:  52-53
    摘要: 焊接专业实际上是一门综合性极强的学科,从教学模式、课程体系方面分析,研究了教学改革。人才培养方式极大程度上影响中职教育的发展,学生学习期间进行国际工程师培证,以便于能够接轨国际水准,拓展中职...
  • 作者: 马冰冰
    发表期刊: 2016年25期
    页码:  55-56
    摘要: 随着城市化建设的快速发展,城市地籍测绘、城市基本地形测绘和城市房产测绘在城市化建设中所起到的作用越来越大。为城市化建设的规划、设计、施工和经营管理等方面的工作提供了巨大的技术功能的支持。本文...
  • 作者: 格桑多吉
    发表期刊: 2016年25期
    页码:  67-67
    摘要: 分析了中学生德育教育的重要性及其存在的问题,对提高中学生德育教育质量提出了对策。
  • 作者: 德吉曲珍
    发表期刊: 2016年25期
    页码:  85-85
    摘要: 从幼儿教育是基础教育的基础,更是全部教育过程的起始阶段。所以作为一名幼儿园教师。师德则显得尤为重要。本文在总结当前幼儿教师师德缺失原因基础上,就如何加强幼儿教师师德建设进行了思考。
  • 作者: 李偲鸣
    发表期刊: 2016年25期
    页码:  86-87
    摘要: 在新课改理念下,学校提出“关注每一位学生的发展”。为了实现这一理念,教师必须尊重每一位学生做人的尊严和价值。良好融洽的师生关系,能使师生双方体验到愉快的感觉,保持平等的师生合作关系,可提高教...
  • 作者: 曹丽君
    发表期刊: 2016年25期
    页码:  92-92
    摘要: 在中职教学中,会计是非常重要的一门学科,并且越来越受到社会的重视。但是在目前的中职会计教学中,还存在着一些问题,从而影响着教学的质量。因此,为了提高教学质量,培养优秀的会计人才,本文对中职会...
  • 作者: 纪坤录
    发表期刊: 2016年25期
    页码:  106-107
    摘要: 语文中的美育旨在培养学生良好的审美情趣和审美能力,让他们在情感和思想上都得到熏陶,以养成良好审美和言行习惯。随着电子技术和计算机技术的飞速发展,信息的数字化已成为现实。多媒体技术已开始应用。...
  • 作者: 梁胜娟
    发表期刊: 2016年25期
    页码:  114-115
    摘要: 文章探讨了高中语文诗歌教学中如何进行审美能力培养,研究培养学生对诗歌的审美感知能力、审美鉴赏能力、审美创造能力的方法。通过诗歌教学中的审美教育,培养扣提高学生的审美能力和审美情趣,塑造健康人...
  • 作者: 马超
    发表期刊: 2016年25期
    页码:  136-136
    摘要: 数学教学是数学活动的教学,也就是数学+活动,活动是数学内容的载体和实现目标的手段,是师生共同参与、交往互动的过程,通过让学生动手做、动脑想、动口说,使学生在活动中发现问题,探索规律,解决问题...
  • 作者: 王佩玲
    发表期刊: 2016年25期
    页码:  137-137
    摘要: 在新课程改革不断推进的大环境下,关于小学语文课堂提问题教学的有效性探讨得到了广大教育工作者的重视。如何利用科学有效的课堂提问,实现高效的语文课堂教学,活跃教学氛围,提高学生兴趣,是小学语文课...
  • 作者: 郑明雪
    发表期刊: 2016年25期
    页码:  173-173
    摘要: 编一本书,在常人眼里,那是作家至少也是大人的事。但是四年级的孩子在教师的指导下,就能够运用信息技术把自己的作文汇编成作文集了。这是信息技术与语文课程整合的尝试与探索。四年级新学期的第一节作文...
  • 作者: 秦芳
    发表期刊: 2016年25期
    页码:  176-177
    摘要: 培养中学学生听、说、读、写的语文综合能力,是中学语文教学的首要任务。重视”写”在整个语文综合能力构架中的支柱作用。指导学生热爱习作,练就学生扎实的写作功夫,在中高考中写出什么样的作品,使之获...
  • 作者: 范海侠
    发表期刊: 2016年25期
    页码:  182-183
    摘要: 作文教学一直是小学语文教学的重点和难点。在教学中,学生对作文不感兴趣,不善于表达自己的思想和情感,这就要求教师改变传统的教学方式,合理制定作文教学计划,在调动学生学习兴趣的基础上,让学生逐渐...
  • 作者: 李红梅
    发表期刊: 2016年25期
    页码:  190-191
    摘要: 在小学英语课上往往出现:教师讲得津津有味,学生玩得津津有味这种情况。许多教师感到无可适从,一个劲埋怨学生不听话,更有甚者:你不好好学,我就惩罚你,到你要学为止。使得许多小孩子违背自己的心愿,...
  • 作者: 梅芳芳
    发表期刊: 2016年25期
    页码:  193-194
    摘要: 阅读课是初中英语教学的基本课型之一,对学生阅读理解能力的提升起着至关重要的作用,而阅读能力可以全方位的体现学生的综合英语水平。板书设计作为教学的辅助手段,在培养学生的学习兴趣和帮助学生尽快完...
  • 作者: 袁明玲
    发表期刊: 2016年25期
    页码:  194-195
    摘要: 语言是文化的载体,是文化的主要表现形式。然而长期以来。在中国的英语教学中语言和文化的这种关系一直未得到足够的重视。语言学习者通常会想当然的认为,在教学实践中,只要继续听,说,读,写的训练课程...
  • 作者: 周婷 鲍军辉
    发表期刊: 2016年25期
    页码:  195-195
    摘要: 随着我国经济的快速发展,国家对技术人才的需要也不断地加大。为了加大对技术人才的培养,国家在不断的对课程进修改革。中职教育在我国技术人才的培养过程中占据了很大的一部分。对我国应用型技术人才的培...
  • 作者: 许亚容
    发表期刊: 2016年25期
    页码:  205-205
    摘要: 随着英语教学开始年龄的低龄化,英语作为一门工具学科,基本能力的培养显得日益重要。要让小学生掌握英语,除了需学习语音、词汇、语法知识外,最值得关注的还是要练就扎实的听、说、读、写基本功。换言之...
  • 作者: 代薇
    发表期刊: 2016年25期
    页码:  211-211
    摘要: 语言不仅是学习的对象,更是学习与生活的工具,因此在生活中,对孩子语言的学习与促进生存发展紧密联系起来,使语言教育为幼儿终身的可持续发展打下良好的素质基础。首先、从喜欢用语言与人交往,如:在班...
  • 作者: 宋志峰
    发表期刊: 2016年25期
    页码:  219-220
    摘要: 探究性教学是指在教学过程中,学生在老师的引导下进行自主探究及相互合作完成教学任务的一种教学方法。在历史教学过程中应用探究性教学方法,能够大大提高历史教学质量,促进师生关系的和谐,对教育的发展...
  • 作者: 邹景恒 郑晓丽
    发表期刊: 2016年25期
    页码:  229-229
    摘要: 高中化学是在九年义务教育的基础上,进一步发展学生兴趣爱好和拓展理论知识的学科。能够激发学生学习化学的兴趣,新课程改革明确指出教育要面向全体学生,鼓励学生培养兴趣爱好,让每个学生在不同阶段都能...
  • 作者: 王克宣
    发表期刊: 2016年25期
    页码:  235-235
    摘要: 《语文课程标准》指出:学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡...
  • 作者: 古丽萨啪·萨迪克
    发表期刊: 2016年25期
    页码:  251-251
    摘要: 一、利用充满趣味的教学方式教学在民族中学英语教学中,创设生动有趣的课堂情境能够充分调动学生的参与积极性,使学生在快乐中不断掌握英语知识,使学生打消英语学习的畏惧,充满信心投入到知识探究中。在...
  • 作者: 张丽梅
    发表期刊: 2016年25期
    页码:  266-266
    摘要: 通过教学可以使学生掌握更多的知识,学习更多的技能,促进其发展智力,并且同时促进他们形成优秀的学习态度和优良的品质。尤其是理科性的科目,更有利于广大学生思维模式的形成,对他们今后的发展至关重要...
  • 作者: 廖为鲲
    发表期刊: 2016年25期
    页码:  275-275
    摘要: 本文归纳分析了在求函数极限过程中,如何利用马克劳林公式把函数展开,从而计算函数极限,且通过例题作了具体说明。
  • 作者: 梁骢
    发表期刊: 2016年25期
    页码:  285-286
    摘要: 《机械制图》是中职教育机械类专业所开设的一门专业技术基础课。对整个专业课程体系而言,具有引领专业核心课程的重要意义,学生在后续专业课学习和从事生产实践中,常用到有关机械制图方面知识。但传统的...
  • 作者: 蒋平
    发表期刊: 2016年25期
    页码:  291-291
    摘要: 近年来,小学中段数学课堂教学问题得到了业内的广泛关注,研究其相关课题有着重要意义。本文首先指出了要创设多样化情境,激发学生学习兴趣,分析了改变观念。把课堂还给学生,并结合相关实践经验,分别从...
  • 作者: 吴伟杰
    发表期刊: 2016年25期
    页码:  297-297
    摘要: 学生升人高中以后,感觉学习物理有一种“知易行难”的感觉。就是听课这层关卡已过,学生已经能够轻松地理解听课内容,然而做题时难度却“登上了一层楼”,这是物理学的特性,也是物理学中的难点。学习物理...

课程教育研究:学法教法研究基本信息

刊名 课程教育研究:学法教法研究 主编 刘巧珍
曾用名 中学英语之友:外语学法教法研究;课程教育研究:外语学法教法研究
主办单位 内蒙古自治区北方文化研究院  主管单位
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