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课程教育研究:学法教法研究期刊
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课程教育研究:学法教法研究2016年第31期出版文献
出版文献量(篇)
61234
总下载数(次)
263
课程教育研究:学法教法研究
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曾用名:
中学英语之友:外语学法教法研究;课程教育研究:外语学法教法研究
《课程教育研究》(学法教法研究)是经国家新闻出版总署正式批准的国家级教育类学术期刊。以“科学 新颖 实用”为办刊目标的,面向国内公开发行的研究性教育类学术期刊。 本刊以“服务教育,提高一线教育科研人员整体素质”为宗旨,反映新时期教育过程中的新观点、新经验、新方法。为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动基础教育。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿...
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主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010010
地址:
内蒙古呼和浩特市锡林郭勒南路恩和大厦10
出版文献量(篇)
61234
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目录
1.
木材科学与工程专业实验室信息化管理研究与实践
作者:
周兆兵 朱南峰 梅长彤 王宝金 王志强
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年31期
页码: 
21-22
摘要:
总结了传统实验室管理模式弊端,提出了实验室信息化管理建设的必要性。并以南京林业大学木材科学与工程专业实验室为例,对其专业实验室智能信息管理系统进行了介绍和总结,以期为其他高校相关部门提供借鉴...
2.
中国现当代文学课程教学改革探析
作者:
张瑞
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年31期
页码: 
27-27
摘要:
高师现当代文学教育要达到的教学目标是,培养出既有健全的人格结构,有着较高的艺术感知能力,同时,又掌握了丰富的文学知识,具备一定的专业技能的“复合型”人才。在文学边缘化、商品化、消费化的今天,...
3.
护理专业《生理学》课程改革探讨
作者:
李鹏杰 毛双法 程香
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年31期
页码: 
29-29
摘要:
生理课是高职护理专业的核心专业基础课程,在人才培养中起举足轻重的地位,但是随着我国高职高专教育的发展,传统的课程模式已经不再适应现代社会,所以我院对护理专业的《生理学》课程模式进行总体改革。...
4.
探究如何引导中学生感悟数学
作者:
孟照文
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年31期
页码: 
46-47
摘要:
让学生在日常生活中运用教学,看到数学的价值。老师可以在平常的教学中设置合理的情景.让学生在这个情景中利用数学来解决问题。在课堂中开展有趣的数学活动.让学生在学习中学会团队精神,体会数学的魅力...
5.
“用爱感化,用心教育”——浅谈小学生德育教育
作者:
方军
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年31期
页码: 
59-59
摘要:
从心理层面来说,小学生自尊心很强,好强且好胜,这使得他们的心理敏感而又脆弱,在日常生活中他们渴望获得成人的关注和认可,一旦获得成人的赞誉和欣赏,他们就能把这种来自成人的反应化为动力越发促使自...
6.
如何在语文教学中渗透心理教育
作者:
李艳叶
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年31期
页码: 
61-61
摘要:
课堂教学是心理教育的重要渠道,充分利用语文课堂教学渗透心理教育,是十分必要的。语文教材涉及面广,思想内容丰富,不少课文都蕴含着心理健康教育因素。在教学时,我们要很好地去把握它,把对学生的心理...
7.
浅谈小学生数学学习习惯的培养
作者:
周明慧
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年31期
页码: 
69-69
摘要:
【摘要】小学阶段是九年义务教育的起始阶段,也是培养学生学习习惯的一个关键阶段。作为一名小学数学教师,不仅要教给孩子们知识更要让孩予们养成一个学习好习惯。习惯的养成非一目之功,需要教师坚持对学...
8.
贫困山区小学数学教学与差生转化之雏谈
作者:
卢仕华
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年31期
页码: 
75-75
摘要:
针对边远山区彝族农村小学的学生的特殊情况,由于多数学生的的基础较差,学习积极性有待于提高的这种情况下,怎么样来提高学生的整体学习素质,改善差生的学习态度,提高差生的学习成绩,使差生能够真正的...
9.
探究如何建立教育工会组织
作者:
陶影光
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年31期
页码: 
86-86
摘要:
在十二五期间,教育工会如何在维护教职工利益的同时,推动我国教育各项事业全面发展,则成为目前教育工会组织需要认真思考的问题。维护职能是工会的基本职能,教育工会组织,其作用的内在要求便体现在了“...
10.
如何提高初中思想品德课堂教学效果
作者:
修莉
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年31期
页码: 
107-108
摘要:
新课程标准要求教师在教学过程中,充分发挥学生的积极性、主动性,使学生真正成为学习的主体,它对思想品德课的思想教育功能、对学生素质和能力的培养、对教师的教育教学过程等都提出了更高的要求,在初中...
11.
高中政治课堂教学生活化浅谈
作者:
刘辉
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年31期
页码: 
108-108
摘要:
高中政治课堂要求有一定的深度,但是过于深刻的教学模式很难让学生融入,这种生活化的政治课堂教学模式为高中政治课堂的学习开创了一条捷径,课堂教学生活化就意味着课堂主要以学生生活中遇见的时事新闻为...
12.
开展阅读活动,提高学生综合素质
作者:
徐成叶
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年31期
页码: 
164-165
摘要:
书是人类进步的阶梯,积极引领指导学生开展读书活动,多读书、读好书对人的生活,对人的智力发展,对人类社会进步,特别是对充满求知欲的小学生来说,是至关重要的。它既能培养学生的思想品德、行为规范,...
13.
试论小学语文作文教学中如何有效利用课外阅读
作者:
陈茂华
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年31期
页码: 
168-168
摘要:
写作是语文学习中格外重要的一项必备技能,它不仅在小学阶段举足轻重,在学生的整个学习生涯之中都是不可或缺的基本能力。现代化的小学语文教学越来越提倡通过拓宽课外阅读量和知识面提高小学生的写作能力...
14.
音乐教学评价初探
作者:
宗崎
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年31期
页码: 
188-189
摘要:
新课程背景下的学生评价应该是以过程为主的、动态的发展性评价,要关注学生发展,促进学生发展。音乐教学评价要根据音乐学科自身的特点以及学生的实际情况,采用多元化的评价目标、多样化的评价手段、民主...
15.
谈如何提高初中语文古诗教学的有效性
作者:
董建平
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年31期
页码: 
201-202
摘要:
古诗教学对于几乎没有任何鉴赏技巧的初中学生而言,难度很大,语文教师应该有针对性的展开教学,探寻出古诗教学的有效性。文章结合曹操的《观沧海》,从善于激发兴趣、关注自主预习、教会鉴赏方法、巧用小...
16.
高中语文教学中学生想象力的培养
作者:
程云
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年31期
页码: 
202-203
摘要:
“学生创造性思维能力的提高是教育的最终目标。”《普通高中语文课程标准(实验)》要求语文教学“应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时,重点关注学生思考问题的深度和广度”,培养思维能力...
17.
探究式教学在小学高年级数学教学中的应用
作者:
周悦林
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年31期
页码: 
205-206
摘要:
随着我国的教育改革,新课标的确立,为与之相适应小学高年级数学教学也进行了革新。许多小学将高年级数学教学作为一项教学重点,在教学方式中使用探究式教学。这种教学模式不仅提高了小学生学习数学的主观...
18.
略谈新课程下小学语文口语交际能力培养
作者:
李刚
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年31期
页码: 
211-211
摘要:
新颁布的《九年义务教育小学语文课程标准》明确指出:“九年义务教育阶段小学语文课程,必须要面向全体学生。使学生获得基本的语文素养,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语文的积累,培养语感,发...
19.
怎样在幼儿语言活动中恰当应用多媒体技术
作者:
李妮娜
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年31期
页码: 
214-215
摘要:
语言交流是幼儿获得信息的重要途径,因此,加强对幼儿语言能力的培养是幼儿教育的一项重要目标。多媒体作为一种新兴的教育工具,应用于语言教学活动中,具有其他工具无法替代的优越性。它把无声的文字变成...
20.
新课标下语文课堂教学策略探究
作者:
廖世荣
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年31期
页码: 
224-225
摘要:
本文从学生的角度,探讨了适合小学语文课堂教学的有效性策略问题,这些策略包括课堂教学中调动学生学习积极性的策略,课堂教学中发挥学生主体作用的策略,课堂教学中组织学生运用各种形式学习的策略等,并...
21.
初中物理教学中学生创新能力的培养
作者:
廖良英
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年31期
页码: 
228-229
摘要:
创新能力是一个人全面发展的综合性能力,是具有发展性、创见性和开拓性的能力。21世纪将是知识经济占主导地位的时代,是国力竞争越来越依靠知识创新和科技创新的时代,是国家、民族最需要具有创新能力的...
22.
探究新课标下如何优化小学数学教学
作者:
罗敏
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年31期
页码: 
231-231
摘要:
笔者以新课程为背景,通过对小学数学有效教学策略理论与实践的分析,提出了小学数学有效教学策略。
23.
浅谈小学数学有效活动探究
作者:
王晓玲
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年31期
页码: 
242-243
摘要:
《新课程标准》指出:“数学教学是数学活动的教学,是师生之间、生生之间瓦动、共同发展的过程。讲好一堂课犹如写一篇文章,要整体构思设想好本节课的开头、中间、结尾三个部分。导入的好坏往往直接影响着...
24.
浅谈在数学教学中培养学生的创新能力
作者:
王清霞
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年31期
页码: 
245-246
摘要:
提高学生的数学素质、培养学生的创新能力,在数学课堂教学中创设教学的民主自由氛围,为培养学生的创新能力提供良好的心理环境;同时诱发以需要为核心,以兴趣、情感为基本内容的心理动因,为学生创新能力...
25.
提高西藏牧区小学生对汉语文学习的兴趣
作者:
格桑德吉
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年31期
页码: 
246-246
摘要:
自西藏和平解放50多年以来,我国大力扶持西藏教育事业的发展。在近些年的发展过程中,其取得的成就还是比较明显的。随着民族大融合的发展,我国的西藏牧区也加强了对汉语文的学习。虽然有国家政策以及资...
26.
拼音教学之我见
作者:
杨云
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年31期
页码: 
248-248
摘要:
汉语拼音是低年级语文教学的一项重要任务,但学生学起来易感枯燥乏味。要想让学生在轻松快乐的环境中学好拼音首先就要了解一年级学生的认知特点。一年级学生正处于从幼儿向儿童的时期过渡,处于这一时期的...
27.
浅谈初中数学教学中如何激发学生的学习兴趣
作者:
杨三线
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年31期
页码: 
274-275
摘要:
俗话说学好数理化走遍全天下,可以看出数学在我们生活中占有重要的位置。而初中的学习正是为今后的学习打下良好基础的年龄。兴趣是学好一门课程的基本要求,是认知事物探索事物的基础是求知欲的原动力。因...
28.
探究小学数学中如何培养学生的问题解决能力
作者:
张永敏
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年31期
页码: 
282-282
摘要:
在小学数学中培养学生问题解决能力,不仅仅是为了使学生掌握一门学习数学的技巧和技能,更是为学生以后的学习和发展奠定坚实的基础。因此在数学教学过程中,小学数学教师一定要认真把握“问题解决”这一核...
29.
浅谈信息技术与高中数学教学的整合
作者:
何小刚
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年31期
页码: 
287-287
摘要:
在新课程改革不断深入的背景下,高中数学教学的方式也需要相应地做出调整和改变,传统的高中数学教学方式已经难以适应新课程改革对高中数学教学的要求。在高中数学教学中,信息技术的应用是一个非常好的改...
30.
浅谈语文课堂中的作者介绍
作者:
孙梅
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2016年31期
页码: 
295-295
摘要:
语文教材中,每一位作家的优秀篇章,都是作者在特定的历史背景下独特内心体验的外现。了解作者及其经历,是打开作者心灵的钥匙,对理解作品的内涵有着不可忽视的作用。因此,作者介绍不容小视。我认为,语...
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课程教育研究:学法教法研究基本信息
刊名
课程教育研究:学法教法研究
主编
刘巧珍
曾用名
中学英语之友:外语学法教法研究;课程教育研究:外语学法教法研究
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3089
CN
15-1362/G4
邮编
010010
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电话
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