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课程教育研究：学法教法研究2016年第34期出版文献
出版文献量（篇）
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课程教育研究：学法教法研究
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曾用名：
中学英语之友：外语学法教法研究；课程教育研究：外语学法教法研究
《课程教育研究》（学法教法研究）是经国家新闻出版总署正式批准的国家级教育类学术期刊。以“科学 新颖 实用”为办刊目标的，面向国内公开发行的研究性教育类学术期刊。
本刊以“服务教育，提高一线教育科研人员整体素质”为宗旨，反映新时期教育过程中的新观点、新经验、新方法。为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动基础教育。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿...
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主办单位：
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN：
2095-3089
CN：
15-1362/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
010010
地址：
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年34期页码:摘要： 本文分析中等职也学校学生英语学习的主要障碍，从学习者为中心的角度，提出英语教学要更多地为学习者考虑，激发学生等趣，关注学生差异，和谐师生关系，突出学生的主体生，以提高英语教学质量。指出本节课...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年34期页码:摘要： 在英语教学研讨中，至今认为英语教学费时费力、效果差的观点仍然普遍。当然影响教学质量的各种因素很多，在此不再赘述．通过十余年的教学摸索，
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年34期页码:摘要： 情境式课堂教学是一种新的教学模式，该方法主要在教学中为学生创造一种教学氛围和语言环境。可使学生更好的感知语言的魅力。从而更加快速的掌握语言知识点，提高语言能力。本文主要分析情境式课堂教学在我...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年34期页码:摘要： 大学生英语听说能力的提高已经是当今社会时大学毕业生的要求。一个学期听说课堂上的翻转模式，活动的有效开展，以及学生期末的反馈证明大学英语听说课堂上的翻转教学能有助于切实提高学生的听说能力。
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年34期页码:摘要： 有效教学是一种有目的的、讲求效益的活动。而效益是课堂教学的永恒追求。本文从教会学生善于积累、实施分层递进教学、开辟Daily English英语园地和注重考试中的写作四方面入手，探讨了初中英...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年34期页码:摘要： 作为语文教师肩负着传承祖国优秀传统文化的历史责任。在师生共同诵读《弟子规》等经典读本时，读有所悟，从中读出良好的行为习惯，读出人生价值观．读出为人子的感恩心，读出做人的品质德操。以《弟子规》...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年34期页码:摘要： 孩子从出生开始就沐浴在父母亲的关心和照顾中，父母也因此担当起了孩子社会化的第一任教师，在日常生活中父母的教育态度和教养方法时时刻刻都在潜移默化的影响着孩子的行为和心理。通过查阅资料和对资料的...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年34期页码:摘要： 课堂因生成而精彩，而生成源于教师对课堂临时生成性问题的及时而有效的调控彩。有效调控语文课堂，可以从以下几方面入手：关注学情，以生为本，老师应课堂展示的的机会最大限度地给每一位学生；巧设问题，...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年34期页码:摘要： 新课改理念倡导小学数学应将高效课堂作为主要教学目标，这就对其教学方式提出了更高要求。而传统的“灌输式”、“填鸭式”教学方式过于生硬，不利于学生深刻理解与扎实掌握抽象、艰涩的数学知识。将直观的...
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10. 谈计算机在教学中的作用刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年34期页码:摘要： 通过计算机课程的学习，使学生具有获取信息、传输、处理和应用信息的能力，培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习昀手段，乡适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
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11. 在教与学中体验“生活数学”刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年34期页码:摘要： 数学源于生活，为生活服务，它蕴藏在每一个生活细节中，是一门以生活为基础的自然科学。数学与生活息息相关，融为一体，哪里有生活，哪里就有数学。数学就在人的身边。从生活的角度来审视数学。
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12. 小学数学课堂有效性探究刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年34期页码:摘要： 课堂教学是教师开展教学活动的主阵地是学生获取知识的主要渠道提高课堂教学的有效性是我们每个教师永恒的追求。
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年34期页码:摘要： 小组合作是指学生在老师的指导下以小组讨论的形式完成共同的学习任务，这是一项任务分配明确的互助性学习形式。有助于锻炼学生的交往能力，培养学生的合作与分享意识。初中语文小组合作学习在语文教学过程...
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14. 试析小学语文的阅读教学刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年34期页码:摘要： 阅读过程是学生吸收知识和积累知识的过程，在大量的阅读实践中，学生将会极大地丰富语文知识，得到充裕的文学修养训练，文学修养也将因大量的课外阅读而得到极大提高，从而最终提高学生的写作水平，正所谓...
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15. 云在青天书在手 七彩阅读浸芬芳刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年34期页码:摘要： 全国政协常委、副秘书长，民进中央副主席，中国教育学会副会长朱永新曾说过，一个人精神发育的历史就是阅读的历史．一个民族的进步就是取决于阅读的进程，阅读看似是表面的东西，但是恰恰每个人的阅读生活...
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16. 如何促进农村班主任工作的推广刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年34期页码:摘要： 当前，我国的农村发展还比较落后，多数学生父母外出务工，留守学生多被隔代抚养。由于缺乏父母的教育引导，这些学生在成长中容易出现叛逆、偏激、孤僻、自卑等一系列的心理问题，备受社会各界关注。这些问...
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17. 做好一名与时俱进的中职教师刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年34期页码:摘要： 我们做教师的不能用昨天的知识教今天的学生，让他面对明天的未来这种尴尬的境地“要求教师要有自我反思的意识和自我调整的能力!只要我们始终坚持”实践——学习——反思——研究——总结——实践”的自我...
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18. 班主任应培养学生创新意识刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年34期页码:摘要： 培养学生创新意识应确立三种意识、树立三个观念、坚持三种做法。
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19. 我对小学美术课导入的做法刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年34期页码:摘要： 美术教学导的方法应符合儿童心理特征和教学实际，都要紧扣教学目的，都要坚持有利于诱发学生学习兴趣的原则。
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20. 在体育教学中对学生安全意识的培养刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年34期页码:摘要： 体育课中的纪律状况往往与教师给学生的形象、威信及处理问题的方式等密切相关。
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21. 低年级听说读写训练的方法刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年34期页码:摘要： 《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》（下称“大纲”）指出：“听话、说话训练．是语文教学的重要任务？”我国语文教育界秦斗叶圣陶先生曾说：“因为读写之事，而苟忽于听说，不注意训练，则读写之成效...
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22. 初探如何提高小学数学课堂教学效率刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年34期页码:摘要： 向课堂要效率是我们教师一直关注并执着追求的目标。提高课堂教学效率对于全面提高教学、教育质量，提高学生素质确确实实具有重要的现实意义。本文结合自己的教学经验初步探究了如何在小学数学教学中通过各...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年34期页码:摘要： 初中教学中，数学课程是重点组成成分之一。数学知识具有抽象性、理论性和逻辑性较强的特点，学生在学习的过程中难度较大，几何推理与图形证明是初中数学知识的重点内容之一，是初中生数学知识学习过程中的...
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24. 以史为鉴，可知兴替刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年34期页码:摘要： 古人云：“以铜为鉴可正衣冠，以古为鉴可知兴衰，以人为鉴可以明得失，以史为鉴可以知兴替。”
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25. 高中生物教学中的启发式教学刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年34期页码:摘要： 高中生物是高中课程教学中的重要科目，在现在的新课程改革的背景下，高中生物课堂教学的质量和效果更加受到人们的关注同时，在高中生物教学目标和任务中更加注重培养学生的创新思维能力和自主学习能力，因...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年34期页码:摘要： 作为小学语文教学的重要组成部分，作业设计一直是教师教学小学语文工作的基本环节，也是新一轮课程改革的重中之重。合理且适度的作业设计和作业布置不仅能够有效地固化教师课堂教学的成果，帮助学生记忆和...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年34期页码:摘要： 在小学数学课堂上，数学知识本来就十分枯燥，在课堂上教师要是不能抓住学生的兴趣，不能够吸引学生的注意力，那么很容易导致许多学生对数学产生厌恶感。有的学生甚至因为学习跟不上而放弃学习数学。在小学...
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28. 提高小学语文课堂教学效率的策略刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年34期页码:摘要： 小学课堂是学生学习语文的重要教学场所，占用了学生学习的绝大部分时间。随着新课改教学任务的不断增加，学校教师在课堂教育方面也面临着新的挑战，只有学生学好基础知识，提高学生的整体素质，才能为以后...
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29. 让数学课堂因为走向生活化而精彩刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年34期页码:摘要： 数学即生活，只有将学生领到生活中去，切实感受到数学是生活的组成部分，生活离不开数学，学生才能真正地去爱数学，用心学好数学。
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30. 农村初中班集体自主管理的尝试刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年34期页码:摘要： 随着我校所在地区经济的突飞猛进，大量外来务工的新居名子女大量涌入我校，每年七年级班级学生都在50人左右，素质差次不齐，还有大批的留守儿童，学生身上随意性大增，个别学生把学习当成包袱，开始出现...
课程教育研究：学法教法研究基本信息
| 刊名 | 课程教育研究：学法教法研究 | 主编 | 刘巧珍 |
| 曾用名 | 中学英语之友：外语学法教法研究；课程教育研究：外语学法教法研究 | ||
| 主办单位 | 内蒙古自治区北方文化研究院 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 2095-3089 | CN | 15-1362/G4 |
| 邮编 | 010010 | 电子邮箱 | kcjyzzs@126.com |
| 电话 | 0471-34820 | 网址 | |
| 地址 | 内蒙古呼和浩特市锡林郭勒南路恩和大厦10 |
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