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课程教育研究：学法教法研究2016年第36期出版文献
出版文献量（篇）
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总下载数（次）
263
课程教育研究：学法教法研究
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曾用名：
中学英语之友：外语学法教法研究；课程教育研究：外语学法教法研究
《课程教育研究》（学法教法研究）是经国家新闻出版总署正式批准的国家级教育类学术期刊。以“科学 新颖 实用”为办刊目标的，面向国内公开发行的研究性教育类学术期刊。
本刊以“服务教育，提高一线教育科研人员整体素质”为宗旨，反映新时期教育过程中的新观点、新经验、新方法。为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动基础教育。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿...
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主办单位：
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN：
2095-3089
CN：
15-1362/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
010010
地址：
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年36期页码:摘要： 财务管理是一门实用性和实践性极强的课程，是经济管理学科的专业主干课程，学好该门课程，意义重大，但传统的理论讲授已不能很好地完成教学目标，本文通过分析财务管理教学中使用案例教学的必要性，案例教...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年36期页码:摘要： 分层次培养是高等学校教育中在人才培养模式上的新探索，具有坚实的理论基础和千年历史的积淀，分层次培养在我国独立高校中显得更为重要。本文根据在独立学院中多年教学工作的实践，对分层次培养的理念、其...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年36期页码:摘要： 随着市场经济的不断发展，有效带动了各个行业的迅速发展，而作为培养应用型人才的高职院校在其中发挥着至关重要的功用，担负着为社会输送高级应用型人才的重任。特别是近年来，随着市场国际化程度的加深，...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年36期页码:摘要： 现在情感教育已经作为素质教育的一项重要内容，并成为新课程标准中的教学目标之一。中专学生数学厌学现象严熏。师生关系不融洽。因此在中职教学教学中情感激励的作用不可忽视。情感激励能拉近师生距离，提...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年36期页码:摘要： 本文重点分析现代小语教学过程中实现德育教育的意义和作用，探讨了小语融入德育教育的特征，从与课文教材的贴合程度。认字过程中及写作训练中的德育教育等方面提出小语融入德育教育的措施。
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年36期页码:摘要： 一个人养成好的习惯，一辈子都用不完它的利息；养成一种坏习惯，一辈子都偿还不清它的债务。叶圣陶老先生曾这样说：“什么是教育，简单一句话，就是养成良好的习惯”。在小学阶段．尤其是一年级，更是培养...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年36期页码:摘要： 弹指一挥间，育人十二年。参加工作以来，天天和学生在一起谈心、读书、学习，用儿童的眼光看世界，和他们同喜同悲、同苦同乐，一起成长，真是一件幸福无比的事情!苏霍姆林斯基说：“教师要像对待荷叶上的...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年36期页码:摘要： 班主任工作是与学生最基本的学习生活息息相关的，是学校管理阶层与学生肾密相连的重要环节，是最细心、最费心、最操心的工作。一个和谐温馨、团结向上的班集体离不开班主任的科学管理。因此，作为“班集体...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年36期页码:摘要： 教师是学校的最大财富，决定着学校教育教学水平的高低，教育科研能力的强弱和办学层次提升的快慢。如何加强教师队伍建设。引领教师专业发展是每个学校面临的重大课题，如何破解这个难题，并能够最大限度地...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年36期页码:摘要： 小学科学是以培养学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以及探究为主的学习活动，培养学生的好奇心和求知欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略。
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11. 高中地理开展研究性学习策略探究刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年36期页码:摘要： 本文从研究主题的确定、五动性教学、教师的主导、学习的总结等角度入手，就高中地理教学如何开展研究性学习进行了深入的探讨。
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12. 初探如何进行小学语文综合性学习刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年36期页码:摘要： 综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展。语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。在语文课程标准中，综合性学习被列入基础教育的各个学段，成为语文课程目标...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年36期页码:摘要： 在本文的研究中，通过对《丰富多彩的社会生活》课例的课堂实录展示、情境教学法案例分析、教学反思等方面的论述，展示了本文的研究课题内容在现实教学中的应用。
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14. 如何突出语文教学的学生主体刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年36期页码:摘要： 一、我国初中语文教学合作学习模式存在的问题 （一）教师不积极引导学生 合作学习实施存在的一个问题是，教师不注重积极引导学生，致使学习变成了放任自流。尽管在部分初中学校开展的语文合作学习教...
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15. 加强实验教学培养物理兴趣刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年36期页码:摘要： 本文通过阐述加强教学中的教师演示实验、课堂学生小实验、学生分组实验、课后小实验，以及电教设备的动画模拟实验。来培养学生学习物理的兴趣。达到提高物理的教学效果。
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年36期页码:摘要： 皮亚杰说,游戏是儿童的认识兴趣与情感兴趣之间的一个缓冲地区。游戏中既包含着儿童认知的需要，也包含着他们情感上的需要。《纲要》中这样要求：幼儿团教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规...
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17. 基于生本理念 盘活初中语文教学刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年36期页码:摘要： 经过小学阶段的语文教学学习以及日常生活中汉语词汇、语法等的实践性应用，初中生对语文教学＇活动具有了一种自我性的认知和体验，并期望根据这种认知和体验来进行初中语文教学活动，以便于促使自己的语文...
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18. 探究小学数学探究式教学的策略刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年36期页码:摘要： 本研究在探究教学的理论基础上结合自己的教学实际，梳理出当前小学数学探究中存在的主要问题，并针对问题提出探究教学模式进行试教个案分析，从中再一次总结出典型问题，并提出建设性策略。
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19. 小学语文教学点滴拾遗刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年36期页码:摘要： 学语文和学做人二者是必然统一的。它通过研究教学目标的落实，教学内容的重点和学生的实际情况，选择适合学生接受能力，促进学生发展，实现教学目标的途径和方法，从而会提高教师本身的思想水平、知识水平...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年36期页码:摘要： 物理是一门重要的学科，在初中的教育中，物理的地位是非常重要的，初中的地理课程也为大学以至于今后的学习生活中奠定了基础，因此，在初中物理教学中。创设情境教学的教学方法是非常重要的，它既符合了新...
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21. 浅谈小学语文教学方法的探讨刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年36期页码:摘要： 随着我国教育教学工作的不断发展，在教学中，教师更加注重采用科学的教学方法培养学生的学习能力，提高学生的学习水平，促进学生进一步的发展。因此，本文重点探讨了在小学语文教学中，教师采用怎样的教学...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年36期页码:摘要： 在小学数学教学中培养学生的学习兴趣能够极大提高学生的学习积极性。因此作为小学教学教师要认识到兴趣的重要性。为学生的学习提供良好的学习环境，通过教学观念的更新。教学方法的创新促进学生兴趣的培养...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年36期页码:摘要： 在学生的整个学习生涯中，体育教学活动有着不可替代的作用，可提高学生的身体素质，促进其全面发展。初中是整个体育教学的基础教学阶段，初中体育教学效果的高低对学生的身心健康发展产生了直接影响。为提...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年36期页码:摘要： 新课标中提出了。要让学生成为学习的主人，使学生成为自觉的求知者。未来学家认为“未来的文盲将不是那些不识字的人。而是没有学会‘怎样学习’的人”。因此。在教学过程中教师应该帮助学生自主学习。
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25. 浅谈合作学习在小学英语课堂中运用刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年36期页码:摘要： 合作学习就是在教学上运用小组，使学生共同活动以最大程度地促进他们自己以及他人的学习。在小学英语教学中充分运用合作学习是非常重要的，课堂小组活动组织得好与坏，在某种程度上决定着一堂英语课的成败...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年36期页码:摘要： 根据实践表明，体育游戏是根据教材内容，从实际出发，来进行相关的活动型或者智力型的游戏，体育游戏可以活跃课堂气氛，全面调动学生的学习积极性。在初中体育教学中，结合体育游戏来学习动作，并进行练习...
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27. 探究如何创新小学体育教学刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年36期页码:摘要： 小学体育课堂具有挑战性、开放性、实践性、灵活性等特点，可促进小学生身心全面发展。新课改的出台，对小学体育教学提出了新的教学要求。如何在素质教育过程中有效提高小学生的实践操作能力，培养小学生的...
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28. 初中音乐课堂情境教学策略研究刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年36期页码:摘要： 目前，越来越多的音乐教师开始对新课标下的初中音乐教学进行理论研究和实践探索。而情境教学作为一种全新的教学手法开始受到广大教师的极力推崇和广泛应用，并且获得了良好的教学效果。结合多年的教学实践...
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29. 小学英语开放性教学的课堂分析刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年36期页码:摘要： 本文以小学英语开放式课堂的作用和意义作为出发点，阐述小学英语开放性教学课堂具有的优势，从而研讨小学英语实施开放性教学课堂的方式和方法。
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2016年36期页码:摘要： 人们对事物的认识过程、思维的结果都是通过语言表达出来的。所以，培养学生的数学语言是每一个数学教师的基本任务之一，尤其是小学生的语言表达能力至关重要。培养学生的数学语言表达能力不但要培养学生理...
课程教育研究：学法教法研究基本信息
| 刊名 | 课程教育研究：学法教法研究 | 主编 | 刘巧珍 |
| 曾用名 | 中学英语之友：外语学法教法研究；课程教育研究：外语学法教法研究 | ||
| 主办单位 | 内蒙古自治区北方文化研究院 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 2095-3089 | CN | 15-1362/G4 |
| 邮编 | 010010 | 电子邮箱 | kcjyzzs@126.com |
| 电话 | 0471-34820 | 网址 | |
| 地址 | 内蒙古呼和浩特市锡林郭勒南路恩和大厦10 |
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