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成都职业技术学院职教研究2010年第2期出版文献

出版文献量（篇）

455

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成都职业技术学院职教研究

投稿

曾用名：成都职业技术学院学报

主办单位：

成都职业技术学院

ISSN：

CN：

出版周期：

季刊

邮编：

610041

地址：

成都市高新区天益街83号

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热门刊内文献

年度刊次

1. 基于SSM模型的四川旅游产业结构分析

作者：裴玮

刊名：成都职业技术学院职教研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 1-5

摘要： SSM模型（偏离——份额分析）是区域产业分析的主要方法。四川旅游产业结构效益较差，主要原因在于结构非增长性部门占主导地位，餐饮、游览、娱乐、购物部门的竞争力较弱，发展速度不够，高附加值未能得...
2. 转换二元结构，促进城乡统筹发展——以成都统筹城乡综合配套改革试验区为例

作者：蒋家胜

刊名：成都职业技术学院职教研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 6-9

摘要：城乡二元结构是当代中国社会经济的一个基本特点，也是当前社会矛盾的重要根源。课题组抓住“钱从何处来，人往哪里走”的中心问题，以成都统筹城乡综合配套改革试验区为例，从统筹城乡发展的金融支持、土地...
3. 西南地区高原机场气象风险防范机制研究

作者：付令林梅

刊名：成都职业技术学院职教研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 10-15

摘要：结合西南地区高原机场建设和运行的实际情况，对其存在的气象风险进行研究，探讨了当前气象风险防范在设备、制度建设、信息管理机制、安全文化等方面存在的问题。提出了加强机制建设、完善设备配备、提高预...
4. 惠州会展经济发展竞争力评价实证分析

作者：叶治斌

刊名：成都职业技术学院职教研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 16-19

摘要：在前期调研、专家测评以及借鉴前人研究成果的基础上，运用层次分析法，建立城市会展经济发展竞争力评价指标体系及对应数学模型，并借助该评价指标体系，对选取包括惠州在内的珠三角10个主要城市进行对比...
5. 论创业中的产业选择评估

作者：张树俊

刊名：成都职业技术学院职教研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 20-23

摘要：创业者要把握利益、风险、能力三大要素。利益评估是个性化创业选择的基本前提、风险评估是个性化选择的关键性环节、能力评估是个体化创业选择主体实力。把握三大要素，创业者才能获得预期的效益，规避风险...
6. 一种新型支农信贷模式的思考与实践——“六位一体”模式的探索

作者：刘韬李博

刊名：成都职业技术学院职教研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 24-28

摘要：促进农民增收对于我国经济社会的可持续发展具有重要意义。在实际中，由于资金匮乏、技术瓶颈、管理失位等原因，给农民增收带来了诸多障碍。“六位一体”的信贷模式解决了单个农户或者普通农民专业合作社所...
7. 关于普通话服务提升现代服务业品质的思考

作者：向多佳

刊名：成都职业技术学院职教研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 29-32

摘要：普通话的表达，作为现代人际交流与沟通所必需的通用言语交际的基本能力，得到现代服务业各行业的重视。影响和制约川籍现代服务行业员工使用普通话服务有多种因素，强化普通话表达，提升现代服务业品质，应...
8. 构建“1＋1＋1＋1”团队进行高职专业建设的探索与实践

作者：

刊名：成都职业技术学院职教研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 33-36

摘要：由于历史和现实的原因，高职专业建设面临战略执行乏力、资源获得困难、动力分散等诸多困难，而组建由专业负责人、行业专家、行政和学生管理人员组成的团队进行专业建设不失为整合内外资源、提升建设成效的...
9. 浅谈行政管理人员在“1＋1＋1＋1”专业建设团队中的角色与职能——以成都职业技术学院工商管理与房地产学院为例

作者：杜薛沈鹏涂智

刊名：成都职业技术学院职教研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 37-39

摘要：在“政行企校”四方联动的办学体制下，如何以专业建设为平台，调动专业教师、辅导员和行业专家等多方因素的积极性，突破传统狭隘的专业团队的局限，高职教育专业建设“1＋1＋1＋1”团队中行政管理人员...
10. “1＋1＋1＋1”机制下辅导员推进专业建设的实践与创新

作者：吴学伟苗兴国雷敏

刊名：成都职业技术学院职教研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 40-43

摘要： “1＋1＋1＋1”专业建设模式是成都职业技术学院工商管理与房地产分院推进专业建设的一种有效模式。在机制下，辅导员应通过职业生涯规划、专业实践和实习、学风建设、专业性活动设计等途径推进专业建设...
11. 以就业为导向的高职英语能力系统化课程教学模式（EVCSCUM）的构建

作者：凌红钟富强陈月梅

刊名：成都职业技术学院职教研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 44-47

摘要：以就业为导向的高职英语能力系统化课程（EVCSCUM）是以多元能力价值为取向，以项目为载体，融‘教学做’为一体，实施动态评价的课程教学整合模式。EVCSCUM课程基于工作过程分析，依据语用需...
12. “引而不发，所学即所得”教学方法探索与实践

作者：卓国锋

刊名：成都职业技术学院职教研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 48-50

摘要： “引而不发，所学即所得”教学方法基于多年从事软件项目开发及Java项目教学的经验。本文首先详述了“引而不发，所学即所得”教学方法的内涵，接着以JavaWeb项目开发课程教学为例，详细描述了“...
13. 新生代农民工市民化问题及其对策分析——基于江苏省常州市的实证调查

作者：乔维德

刊名：成都职业技术学院职教研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 55-59

摘要：随着社会改革开放和工业化、城市化、现代化的发展，新生代农民工市民化问题越来越成为社会关注的热点问题。以常州市样本新生代农民工的实证调查为例，从新生代农民工具有的特征及在农民向市民转变过程中所...
14. 以项目为载体的输出驱动型英语能力培养模式研究——以成都地区商务英语专业为例

作者：刘海燕钟富强

刊名：成都职业技术学院职教研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 60-64

摘要：通过对成都部分高职学校商务英语专业的课程模式、能力培养效果的调查和分析，找出专业英语能力培养中存在的问题，提出了以输入与输出结合、学科融合、语言教育与人文教育融合的理念，以话题、任务和项目为...
15. 工学结合模式下高职院校图书馆文献资源建设研究

作者：袁明伦

刊名：成都职业技术学院职教研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 65-68

摘要：文章根据高职院校工学结合办学模式的主要特征，分析和研究了图书馆文献资源建设中存在的主要问题，提出了今后文献资源建设的对策和措施。
16. 浅论高校辅导员对大学生的安全教育

作者：张丹

刊名：成都职业技术学院职教研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 74-76

摘要：当前高校大学生安全防范意识薄弱是客观存在的事实。从高校安全教育工作现状分析，安全教育是大学生综合素质培养的重要内容。培养学生的安全意识，从院系管理到班级管理是基础，知识普及是重点，习惯养成是...
17. 浅谈在高职院校主题班会中贯穿通识教育

作者：崔翠丽

刊名：成都职业技术学院职教研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 77-79

摘要：高职院校加强对学生职业品质的培养已成为现代职业教育发展的必然要求。高职院校有必要以主题班会的形式，将通识教育的理念贯彻到学生管理中，不断探索学生管理工作的新路径。
18. 论马克思主义市民社会理论的社会本体论视域

作者：王浩斌

刊名：成都职业技术学院职教研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 80-84

摘要：马克思主义理论中内蕴着丰富的社会本体论思想，这种社会本体论思想同马克思主义的市民社会理论是紧密联系在一起的；马克思主义社会本体论思想的自然基础层次、经济基础层次和文化基础层次，内在地决定了马...
19. 科学发展观理论研究现状及述评

作者：谢嘉梁黄岩

刊名：成都职业技术学院职教研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 85-90

摘要：科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果，内蕴丰富。它是对马克思主义哲学基本原理的具体运用、政治。经济学的深化、“历史合力论”的继承发展，对中国特色社会主义有着历史性贡献。从最初的发展...

成都职业技术学院职教研究基本信息

刊名	成都职业技术学院职教研究	主编	杨仕清
曾用名	成都职业技术学院学报
主办单位	成都职业技术学院	主管单位	成都市人民政府
出版周期	季刊	语种
ISSN		CN
邮编	610041	电子邮箱	czy_xb@163.com
电话	028-853260	网址
地址	成都市高新区天益街83号