文理导航期刊
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文理导航

《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
  • 作者: 王丹婷
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年21期
    页码:  1
    摘要: 1.注重创新。特别欢迎有创新性、突破性的对课程改革有独立思考、精僻见解的文章,字数不限。2.注重简约。把一些可有可无的,可删可不删的内容删去,凸
  • 作者: 王建勇
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年21期
    页码:  4
    摘要: 初中思想品德课教学中,案例有着不可忽视的作用,本文通过对教学工作中典型实际事例的例举,利用分析、讨论等学习方法,让学生融入事例场景中,达到更加灵活地掌握相关知识的目的。
  • 作者: 龚丽萍
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年21期
    页码:  6
    摘要: 体育与健康课程标准(以下简称新课程标准)的实施带来了指导思想、基本理念、教学目标、教学内容和教学评价等一系列的变化,要求改变过去以教师为中心,以教材为中心的倾向,突出以学生为本的教学新理念,...
  • 作者: 石晓峰
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年21期
    页码:  8
    摘要: 初中女生正处于身体发育的高峰,但也正处于不愿运动的年龄阶段,而篮球运动是初中教材中开展最普遍的运动。针对女生对篮球特别不感兴趣这一现象,本人采取了一些方法来培养女生对此运动的兴趣,从而产生对...
  • 作者: 陈家灿
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年21期
    页码:  10
    摘要: 新课改的实施,对学生问题意识的培养提出了更高的要求,本文主要从问题意识的含义、及其对物理课堂教学的意义,谈教师的角色,以及如何在物理教学中培养学生的问题意识。
  • 作者: 陈建军
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年21期
    页码:  12
    摘要: 化合价是初中化学的一个重要概念,它是指元素的原子间相互化合的数目。由于化合价的概念比较抽象而初中学生接触化学不久,故理解起来比较困难。对此只要理解化合价是元素的固有性质,以及元素正负化合价的...
  • 作者: 汤世文
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年21期
    页码:  30
    摘要: 新课标下的中考注重对学生运用知识解决实际问题的能力的考察,而要能够将知识活学活用,必须加深对知识的理解,在教学中教师要根据学生的理解水平,创造各种方法,帮助学生理解所学知识。
  • 作者: 侯森
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年21期
    页码:  35
    摘要: 语文阅读教学是语文教学领域的重要组成部分,新课改对阅读能力又提出了更高的要求。笔者从注重学生的初读感受、培养学生探究能力、托学校图书资源等角度对阅读教学方法进行探索。
  • 作者: 徐丽
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年21期
    页码:  43
    摘要: 新课导入是为了对新知更好的学习,提高课堂效率,激发学习的兴趣,提升学生素质,更快地进入学习状态。生物课的导入有哪些方法呢?
  • 作者: 郑松
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年21期
    页码:  44
    摘要: 教师的天职是给孩子希望,教育是播种希望的事业。不爱学生,不懂得如何施授予学生的教师没有资格做教师。
  • 作者: 姚华琴
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年21期
    页码:  45-46
    摘要: 为了提升学生的数学学习能力,实现新课程标准提出的数学教学三维目标,笔者结合课堂教学实践案例,尝试把元认知训练融入高三数学的复习教学,以寻找提高数学复习效果的有效教学模式,期望对高三数学的教与...
  • 作者: 刘卫东
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年21期
    页码:  52
    摘要: 小学数学课程可以培养学生的推理想像、逻辑能力。作为数学教师有必要从学生的成长进步出发,在数学学习过程中,通过培养学生数学情感、提升学生认知水平、引导学生进行探究、鼓励学生创新思维,让学生在原...
  • 作者: 张冬梅
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年21期
    页码:  54
    摘要: 本文试就小学生英语学习潜能的激活作探析,旨在阐述运用多样化的教学思维模式对于激活学生学习潜能和学习兴趣所起到的促进作用。激活学生的学习潜能,能够在发挥好他们学习主人翁作用的基础上,增强小学生...
  • 作者: 赵学全
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年21期
    页码:  55
    摘要: 识字是阅读和写作的基础,也是学习能力的基础。《语文课程标准》指出:低年级识字教学首先是要让学生"喜欢学习汉字,有主动识字的愿望"。为了使学生在愉快轻松的气氛中主动地识字,在课堂教学中可根据儿...
  • 作者: 王明友
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年21期
    页码:  56
    摘要: 在小学数学课上,你可以这样引入:"可爱的数字钟表上,有你们;日历上,有你们;纸币上,有你们;温度计上,有你们;电脑键盘上,有你们;电话号码上,有你们。"原本一堂单一的数学课,结果被孩子们用一...
  • 作者: 巫炳华 高梦
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年21期
    页码:  59
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,学校体育已经呈现出一派生机勃勃的喜人景象。阳光体育学生每天锻炼一小时已经渗透到学校的每一个角落,好多学校陆续建立起了各式各样的体育兴趣班以满足学生的需求。本文从兴趣...
  • 作者: 魏晓晴
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年21期
    页码:  62
    摘要: 《幼儿园工作规程》中提出:幼儿园应"充分利用自然环境和社区教育资源,扩大幼儿学习和生活的空间",应"因地制宜,就地取材,自制玩具和教具。"陈鹤琴先生指出"大自然、大社会是主要的知识来源,因而...
  • 作者: 李莹莹
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年21期
    页码:  65
    摘要: 著名学者朱永新先生说:"阅读,让贫乏和平庸远离我们!让博学和睿智拯救我们!阅读,让历史和时间记住我们!阅读,让吾国之精神永世传承!"更有教育家发现,儿童的阅读能力与未来的学习成就有密切的关联...
  • 作者: 庄秋萍 陆杨
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年21期
    页码:  66
    摘要: 一、用微笑走近心灵——打开学生心门 著名教育家苏霍姆林斯基说:"教育者要热爱学生,相信和尊重学生,要让每个人都抬起头来走路。"意思是说,教育的核心是爱学生。
  • 作者: 王林志
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年21期
    页码:  68
    摘要: 一、太极拳功架之美 完整和谐之美体现在外形是以"腰裆"的运动为轴心,运用顺逆缠丝的螺旋运动将每一动作连贯、协调。"腰裆"的运动其实就是变了形的太极图,它分别以双腿的重心变换,髋部的开合运动...
  • 作者: 王元明
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年21期
    页码:  69
    摘要: 随着课程改革的深入,课堂教学越来越关注学生的参与。品德与社会课是以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程,学生的品德形成和社会性发展,正是在各种活动中通过自身与外界的...
  • 作者: 于会茹
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年21期
    页码:  71
    摘要: 指出辽西地区农村小学体育教学中存在的诸多问题,同时针对这些问题从管理、师资和教学三方面给出提高辽西农村小学体育教学效果的建议。
  • 作者: 丁怀玉
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年21期
    页码:  73
    摘要: 优秀的教学方法不仅可以让学生迅速掌握知识,提高学习效率,同时也能让教师轻松教学,学生轻松学习,优化了教学过程。因此,必须要结合新课程改革的宗旨,分别从建立崭新的教学理念,用好新教材,创造问题...
  • 作者: 刘晓梅
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年21期
    页码:  74
    摘要: 调查的结果表明:小学生习作"失真"问题非常严重,不能不引起我们教育工作者的高度重视。小学生习作"失真"危害很深,主要包括对小学生习作的危害和对小学生人格的不良影响。
  • 作者: 任春甜
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年21期
    页码:  77
    摘要: 小学语文教学中,我们应该通过多元的评价内容,体现多元的语文学业内容,对其语文的综合素质进行发展性评价。注重从倾听、口头表达、感情朗读、写作、写字等几个方面进行训练。评价的形式、方法要根据不同...
  • 作者: 王洪銮
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年21期
    页码:  81
    摘要: 随着体育新课程的实施,有关"快乐体育"的探索正逐步展开。本文探索与实践快乐体育教学模式,激发学生的学习兴趣,促进学生的个性和身体素质的发展,培养学生终身体育意识的目的,体现"快乐体育"在小学...
  • 作者: 包冬芹
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年21期
    页码:  83
    摘要: 本文试就小学英语的有效阅读教学作探析,旨在阐述运用有效阅读教学思维模式对于提高学生的阅读理解感悟和综合语言运用能力所起到的促进作用。学生阅读能力的提高不仅是他们获取语言文化知识的前提,更是提...
  • 作者: 程志
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年21期
    页码:  86
    摘要: 一堂好的体育课,只有让学生"乱"起来,学生才能积极参与课堂活动,才能在老师的指导下开展体育运动,才能充分体验到在体育课堂活动中的乐趣并能够积极创新,课堂的气氛才能活跃,才会有效果。如何采取灵...
  • 作者: 洪辉昭
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年21期
    页码:  88
    摘要: 一、教学目标 1.了解课文的记叙顺序。 2.了解科考队员们在小朋友的帮助下,发现并精心保护朱的经过,培养学生保护野生动物、保护环境的意识。 3.有感情地朗读课文。
  • 作者: 李建华
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年21期
    页码:  89
    摘要: 在小学数学教学过程中,应重视和加大创新力度、实践操作能力的培养,因为"儿童的智慧在他的手指头上"。又因为动手操作是小学数学学习的重要方式之一,这种能力的强弱直接通向和决定有效教学的最后结果。

文理导航基本信息

刊名 文理导航 主编 苏巍(执行)
曾用名
主办单位 内蒙古自治区北方文化研究院  主管单位 内蒙古自治区文化厅
出版周期 旬刊 语种
ISSN 2095-3879 CN 15-1355/G4
邮编 010020 电子邮箱 wenlidaohang673@163.com
电话 0471-59792 网址
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