文理导航期刊
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文理导航

《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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  • 作者: 马清菊
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  1
    摘要: 高中物理课程内容广、难度大,而且较抽象,逻辑性强,相对于初中物理注重知识的了解和学习,高中物理更注重对物理知识的理解和应用,注重对学习方法的掌握和学习能力的培养。很多学生一开始接触高中物理时...
  • 作者: 孟桂培
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  4
    摘要: 话题作文并非一个新名词,高考作文屡见不鲜。如今这种形式被引入中考,对于很多习惯了命题、半命题和给材料作文的初中生来说,无疑是一个不小的冲击。作文本来就是令许多学生头疼的事,如今又加深了难度,...
  • 作者: 潘仕龙
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  9
    摘要: 西方学者德加默曾提出这样一个观点:"提问得好即教得好"。这种看法不无道理。我们知道,课堂教学提问艺术是教师教学的重要手段和教学活动的有机组成部分。有效的提问具有增进师生交流、集中学生注意、激...
  • 作者: 陆莹
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  10
    摘要: 学习文言文,可增加学生的文学积累,培养语感和发展思维,提高欣赏品位和审美情趣。文言文在初中课本上占教材的30℅左右,对语文教师来说是一块"心病",相当学生对文言文也是谈"虎"色变。在新课标精...
  • 作者: 徐春梅
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  12
    摘要: 小组合作学习是目前新课改背景下的一种颇受教师和学生欢迎的学习方式。小组合作学习一改往日传统的"灌输式"教学方式,而用小组成员之间相互合作、共同探究的方式来获取知识,这对于培养学生的主动学习能...
  • 作者: 孙慧琴
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  15
    摘要: 初中物理题的常用解法有分析法、综合法、图解法、推进法等等,本文再介绍几种特殊的解法,供参考。
  • 作者: 史永梅
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  16
    摘要: 新的体育与健康《课程标准》是我国普通中小学体育课程教学的依据,《课程标准》提出要激励发和保持学生的运动兴趣,使学生自觉、积极地进行体育锻炼。因此,体育教学中应采取有力措施来培养学生对体育的兴...
  • 作者: 周立伟
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  17
    摘要: 在新一轮语文课程改革中,我们广大一线语文教师在默默的实践新的课程改革理念,同时我们也遵循传统语文教学的基本规律。但是,在新的理念和传统的教学规律两者之间也有一些教师对此产生怀疑或责难。比如,...
  • 作者: 杨定春
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  20
    摘要: 物理是一门以实验为基础的自然科学。通过物理实验教学,要让学生在掌握知识的同时,掌握探求知识的能力与方法,并受到正确的思想教育。人们在大量实验的基础上观察、总结物理现象,抽象出一系列的物理概念...
  • 作者: 肖俊
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  22
    摘要: 如何改变传统的课堂教学的模式,优化教学结构,提高教学效率一直是广大教师思考、探索的热点问题。为了实施有效教学,更好的发展学生的能力,脚踏实地的做好高中物理教学,本文从高中物理课堂教学的改革与...
  • 作者: 伍亚男
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  23
    摘要: 在初中语文教学中推进合作学习可以培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的个人品质。本文从注重分工合作、注重合作讨论、注重合作探究、注重合作互动等四个方面阐述了看法。
  • 作者: 颜丽华
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  24
    摘要: 初中历史课教学作为基础学科教育,历来被束之高阁,不受学校、家长、学生的重视,在几十年的历史教学中,笔者有着深切的体会。在一些学校,课程安排中所开设历史课往往是走过场的形式,又或是历史课的教学...
  • 作者: 杜春玉
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  25
    摘要: 英语教学需要激发学生兴趣,兴趣是最好的老师,提高效率的关键是激发学生的兴趣,成功的教学是激发学生的兴趣。著名心理学家布鲁纳说过:"学习最好的刺激是对所学教材的兴趣,"兴趣"将直接影响教学效果...
  • 作者: 于娟
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  27
    摘要: 分层教学就是英语教学在内地西藏班进行尝试的一种教学方法。分层教学又称分组教学、能力分组,20世纪80年代以来,我国引进了分层教学的概念,它是将学生按照智力测验分数和学业成绩分成不同水平的班组...
  • 作者: 奚彩霞 谈娟
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  29
    摘要: 我们要以平和的心态去衡量一个人,客观公正地分析作品中人物。例如对《范进中举》、《我的叔叔于勒》中的胡屠夫与克拉丽丝,我们既要在文中读出他们的欺贫爱富与虚荣势利,更要结合二人的生活实际情况,分...
  • 作者: 陈燕
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  34
    摘要: 地球只有一个,她是人类赖以生存的美丽家园,环境是大自然赐给我们的宝贵财富,我们应该珍惜它们。可是如今,由于经济利益的吸引,人们不顾一切地开采地球上的宝贵资源,违背自然规律,破坏生态平衡,我们...
  • 作者: 孙宁宁
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  37
    摘要: 构建和谐高效历史课堂对于解决新课改下所出现的问题无疑具有重大的意义。从教学目标的依托、和谐师生关系的建立、学生人本的发展、课堂学习效率以及教师业务素质的提高几方面对和谐高效历史课堂构建提出了...
  • 作者: 张波
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  38
    摘要: 数学课程标准指出,初中阶段的数学课程,其基本的出发点是促进学生全面,持续,和谐的发展,数学的教学不仅要考虑数学自身的特点,还要遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生...
  • 作者: 柏鹏
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  43
    摘要: 1999年6月中共中央、国务院作出《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,这是我国教育思想的一次大飞跃,是国家为培养适应未来社会发展需要的跨世纪人才而提出的极具远见的战略性决策。体育教学...
  • 作者: 宋建华
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  47
    摘要: 高三语文复习如何进行,可谓是仁者见仁,智者见智。笔者就自己的教学过程谈几点认识:
  • 作者: 聂纯
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  50
    摘要: 新教材在云南实施以来,经过一年实践,积累了一些经验,但也遇到了一些困惑,看到了编排上的一些问题,这些问题都是前进中的一些困难,总体形势是好的,只要我们坚持新理念,采用新教法,发扬成绩,克服不...
  • 作者: 梁秋兰
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  52
    摘要: 普通高中英语新课程的基本理念提出:优化学习方式,提高自主学习能力。自主学习能力是新课程对教师和学生共同的要求和目标,也是学生合作、探索学习方式的前提和基础。在高中英语教学中,要把学习的"自主...
  • 作者: 周秋伶
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  53
    摘要: 在历年的高考中,不定代词均占一定分量的比例。但在做题和考试中发现很多学生对不定代词的用法非常模糊,掌握不够。为了帮助同学们更好的理解和掌握不定代词,本人在教学中教学生用"数字"学习下列不定代...
  • 作者: 娄莹莹
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  54
    摘要: 随着新课程改革的不断推进,各种新的学习方式都在不断地涌现,其中合作学习方式很多教育专家誉为是最成功教学改革措施。关于合作学习的概念,很多人对此还有一些不科学的认识,很多人一提到合作学习就会想...
  • 作者: 孙炳芳
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  55
    摘要: 《新课程标准》对教材使用有如下建议:教师要善于结合教学实际的需要,灵活地和有创造性地使用教材,对教材的内容,编排顺序和教学方法等方面进行适当的取舍或调整。《课标》还提倡"用教科书教",即创造...
  • 作者: 罗红宇
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  58
    摘要: 在从事高中地理教学的过程中,有一些问题始终在困扰着我:许多学生对地理课不重视,视地理学科为可有可无,如何吸引学生的注意力,让学生们喜欢地理课?高中学生的学习负担重,
  • 作者: 刘卅
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  61
    摘要: 培养和提高学生的写作能力,是小学语文教学的主要目标和重要内容之一,也是素质教育的组成部分。但长期以来,作文教学中一直存在着诸多的问题,比如写作教学局限于教材的编排,与生活脱节等,如何针对这些...
  • 作者: 方正丽
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  69
    摘要: 幼儿期是语言发展的关键期,对幼儿进行语言教育,促进幼儿的口头表达能力的发展,是幼儿园教育的重要任务。但是同一年龄班的儿童,由于身体条件、家庭环境、所受的教育以及遗传的差异,各自语言发展水平和...
  • 作者: 郑以依
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  70
    摘要: 1.问题的提出 我国的新民乐是以民族音乐元素为基础,用现代理念、手段进行创作和演绎的音乐新形式,人们从其中可感受到现在音乐所带来的新鲜艺术感受。音乐新课程标准指出:以音乐审美为核心,培养兴...
  • 作者: 王苗苗
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  71
    摘要: 学习是一个主动的过程,课堂上学生能否自主参与学习活动是学生能否成为学习的主人的明显标志。只有学生在情感、思维、动作等方面自主参与了教学活动,学生学习的主体性才能体现。对学生学习内因的最好激发...

文理导航基本信息

刊名 文理导航 主编 苏巍(执行)
曾用名
主办单位 内蒙古自治区北方文化研究院  主管单位 内蒙古自治区文化厅
出版周期 旬刊 语种
ISSN 2095-3879 CN 15-1355/G4
邮编 010020 电子邮箱 wenlidaohang673@163.com
电话 0471-59792 网址
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