文理导航期刊
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文理导航

《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
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  • 作者: 冯小红
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年36期
    页码:  2-2
    摘要: 随着我国经济社会的大力发展和国家对中职教育的大力推行,使得我国的中职教育得到了快速的发展,为社会培养了输送了大量技能人才。然而在这发展改革当中仍有很多问题存在,其中最属中专数学厌学现象尤为突...
  • 作者: 胡加友
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年36期
    页码:  5-5
    摘要: 强化社区群众技能教育培训,对于提升劳动者素质以及促进经济发展等方面具有重要的作用,社区应当充分强化技能教育工作,从四个方面入手提高工作成效。一是完善社区组织管理机构,强化技能教育工作领导;二...
  • 作者: 李想
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年36期
    页码:  7-7
    摘要: "天上永远不会掉下玫瑰来,如果想要更多的玫瑰,必须自己种植。"《鲁滨逊漂流记》正是说明了这一点,它塑造了一个永不疲倦,永不安生,自立自强的行动者——鲁滨逊。鲁滨逊从小就一心想去闯荡世界,外出...
  • 作者: 季金富
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年36期
    页码:  8-8
    摘要: 小学教学课堂教学的趣味性必须根据教学学科的特点及小学生的年龄特征,给教育对象授之以趣,教之以法,让他们以浓厚的兴趣对待学习,高涨的情绪去接受知识,以良好的方法搞好学习。教学的趣味性有哪些呢?...
  • 作者: 索俊森
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年36期
    页码:  14-14
    摘要: 教育家苏霍姆林斯基说过"教师的语言修养极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率"。语言是教师使用最基本、最广泛的信息载体,在数学课堂教学中,教师知识的传递,学生对知识的接受情况,以及师生之...
  • 作者: 田芬
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年36期
    页码:  15-15
    摘要: 学生作为学习活动的"主人",需要教学工作者对其学习进程及表现进行科学、正确的指导和评析。教学评价作为新课改下初中数学教师进行有效教学的重要方式之一,在实际教学中有着广泛深刻的应用。本文作者结...
  • 作者: 凌世明
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年36期
    页码:  19-19
    摘要: 初中数学教师在教学活动中,要善于运用现有数学教材,实施有效合作探析新知及解答问题,鼓励学生创新思维,让学生形成团结协作、勇于探究、乐于创新的学习品质。本文作者结合平行四边形章节教学,对培养初...
  • 作者: 胡庆艳
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年36期
    页码:  24-24
    摘要: 问题是数学的"心脏",教学的"核心",是数学学科知识点内涵及其联系的高度概括和生动体现。问题教学是数学学科教学的重要内容,是学习学习技能培养的重要载体,也是教学目标要求内涵展示的重要平台。问...
  • 作者: 胥梅
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年36期
    页码:  26-26
    摘要: 小学数学教师在教学中,应抓住小学生学习实践的积极情感,重视对学生探究实践问题过程的指导,强化对学生动手操作技能的培养,培养和提升小学生动手探知的能力和素养。
  • 作者: 李莉
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年36期
    页码:  28-28
    摘要: 相互帮助、合作探索、共同解题,是小学生在数学学习进程中经常开展的学习方式。学习活动是一项学生个体之间互助合作的双边互动过程。合作性、互助性,是学习活动的根本特性之一。小学数学教师在教学活动中...
  • 作者: 顾付玲
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年36期
    页码:  35-36
    摘要: 在初中语文教学工作中,广大教师不仅要埋头苦干,还要抬头思考,对自身的语文教学工作进行回顾,细心观察研究发现其中存在的薄弱环节,针对这些薄弱环节采取针对性的改进措施,以此提升语文教学成效。当前...
  • 作者: 吕宏霞
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年36期
    页码:  43-43
    摘要: 语文课程的性质是工具性与人文性的统一,虽然语文学界还存有争议,但从一定角度看语文教学还是必须遵循其特征,推进教学流程的。可从一般的课堂,尤其是小学语文教学的课堂,还是高度关注工具性的。往往比...
  • 作者: 许利芳
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年36期
    页码:  44-44
    摘要: 初中语文教学的过程应当是学生对文字、文学、文化的感悟,为学生未来更好感悟奠定基础的过程。如何能够为学生去奠定这方面的基础,使学生的未来能够更好地进行可持续的学习,是我们诸多一线工作者都在倾心...
  • 作者: 于水
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年36期
    页码:  46-46
    摘要: 语文的色彩是多元的,喜怒哀乐、酸甜苦辣、五彩缤纷,任你品尝、解读;语文的空间是广袤的,上下几千年,纵横数万里,任你驰骋穿越。如何将学生带进这浩翰的语文世界,任其乘着风儿、驾着扁舟,遨游天地呢...
  • 作者: 高宏瑜
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年36期
    页码:  52-52
    摘要: 本文以指导学生学习策略运用为中心,提出优化教学过程和方法的思维,以促进学生英语自主学习和主动探究良好学习习惯的养成。围绕学生学习个体差异来注重策略指导,能让学生在在感知、体验、实践、参与和合...
  • 作者: 陈钰
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年36期
    页码:  53-53
    摘要: 高中英语复习的重点在于对基础知识的重新梳理和查漏补缺,要求学生在运用中能够全面掌握和灵活运用。本文从英语的语音、词汇和语法运用特征来分析复习的方法策略。英语复习总基础知识的理解识记来探寻复习...
  • 作者: 顾庆华
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年36期
    页码:  54-54
    摘要: 本文将探析学生英语综合学习运用能力培养旨在凸显运用丰富多样的教学思维策略对帮助学生形成正确英语学习思维感知和使用能力的引领意义。紧紧围绕学生学习过程中的自主质疑、合作学习和策略运用能力的培养...
  • 作者: 马玲
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年36期
    页码:  56-56
    摘要: 本文从任务型教学在高中英语教学中运用过程作反思,旨在阐述正确使用该模式对增强学生学习认知体验,提高学生英语语言表达综合运用能力的促进作用。反思任务型教学模式,就是在改变传统英语教学基础上注重...
  • 作者: 包伶俐
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年36期
    页码:  59-59
    摘要: 本文通过透视当下农村小学生英语朗读现状,寻找问题症结所在,并提出了提高学生朗读能力的一些做法,求得教学最优化。
  • 作者: 袁伟
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年36期
    页码:  62-62
    摘要: 本文从任务引导课程教学来探述合作探究模式的运用,旨在分析该模式对激发学生英语学习主动性和积极性的促进作用,帮助学生提高英语综合语言表达运用能力。围绕任务优化来鼓励学生通过团队合作探究和总结反...
  • 作者: 朱进
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年36期
    页码:  70-70
    摘要: 在高中生物实验教学过程中,开放性实验教学已经成为一种必然的趋势,通过开放性实验教学,不仅可以有效地提升高中生物的教学质量,而且还可以帮助学生提升自身各方面的能力。但是怎样才能够利用高中生物开...
  • 作者: 王立秀
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年36期
    页码:  72-72
    摘要: 根据初中生物学科研究的内容可以看出:既有宏观又有微观、既有静态又有动态、既有生理结构又有过程性生成,如何恰当运用多媒体将这些不易把握的抽象、运动等生物知识展示在学生面前,提高课堂教学效益这是...
  • 作者: 朱亚芹
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年36期
    页码:  74-74
    摘要: "导学案助学"教学模式有助于初中生物教学的课堂效率的提高,能够提高学生进行自主学习的积极性,并且能够更加规范学生的自主学习,形成良好的课堂氛围。本文对此进行了分析研究。
  • 作者: 陈圣谷
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年36期
    页码:  78-78
    摘要: 当前,在初中体育教学工作中,广大体育教师应当强化教学研究,不仅要研究训练项目,还要对青少年身心发展的特点进行深入的分析,整个教学设计与组织过程应当在立足于青少年身心发展特点的基础上有效进行,...
  • 作者: 杨少平
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年36期
    页码:  82-82
    摘要: 在初中体育教学工作中,广大教师不仅要深入贯彻教学目标任务,同时还要针对学生身心发展特点以及成长需求,对教学活动进行有效的优化与调整,使体育教学与学生健康成长紧密结合起来,成为促进学生综合素养...
  • 作者: 徐守富
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年36期
    页码:  90-90
    摘要: 当前,高中信息技术教学工作面临着一些新问题,师生重视程度相对不足,这与高中信息技术学科非应试科目有关,影响了部分师生的积极性。同时,部分高中信息技术教师在教学中创新力度不足,教学模式滞后,教...
  • 作者: 张驰
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年36期
    页码:  92-92
    摘要: 音乐欣赏是高中音乐课程教学的重要内容。文章分析了高中音乐欣赏课程教学的现状,指出其中的不足,并提出了高中音乐欣赏课程教学的策略,希望能够引起人们对这一问题的进一步的重视,能够对高中音乐欣赏课...
  • 作者: 朱云霞
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年36期
    页码:  96-96
    摘要: 自主模式在初中生管理中具有显著成效,教师可以从四个方面入手,自主确定班级管理制度,提高班级规章制度实效性;自主确定班级环境布置,提高班级教室布置美观性;自主确定班级活动内容,提高全班学生智慧...
  • 作者: 储小琴
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年36期
    页码:  97-97
    摘要: 音乐风格的变化意味着新的艺术流派接力的开始。印象派音乐从创作意念的萌生到作品的问世,德彪西将音乐的内容形式与风格特色进行了大胆的变革和创新。他开辟了十九世纪后期音乐艺术巨轮的新航线,创造印象...
  • 作者: 叶满满
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2013年36期
    页码:  98-98
    摘要: 高中音乐教学,重在培养学生对音乐的鉴赏能力,让学生在欣赏音乐的时候能够对这个世界有着自己的感悟。学生在高中阶段有着繁重的学业,在这样的学习环境下,他们的内心也变得紧张,而音乐在此时便对他们有...

文理导航基本信息

刊名 文理导航 主编 苏巍(执行)
曾用名
主办单位 内蒙古自治区北方文化研究院  主管单位 内蒙古自治区文化厅
出版周期 旬刊 语种
ISSN 2095-3879 CN 15-1355/G4
邮编 010020 电子邮箱 wenlidaohang673@163.com
电话 0471-59792 网址
地址 呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦

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