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文理导航2015年第27期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
31.
对中职学校财会专业学生顶岗实习的职业道德教育
作者:
李素华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
7-7
摘要:
财会专业学生顶岗实习是中职学校的一种实践性的教学形式,是理论联系实际的重要教学环节。通过顶岗实习,力争把学生培养成为有一定的专业理论知识和技能、技巧,有良好的职业道德,受用人单位欢迎,被社会...
32.
浅谈独立学院体育教学模式的改革——以俱乐部教学为例
作者:
雷涛 黄懿
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
9-9
摘要:
对独立学院当前的体育教学模式进行深入分析,传统的体育教育模式较难适应独立学院飞速发展的步伐和新时期大学生身心发展的需要。体育俱乐部教学以其自身优势,被越来越多的高校所接受、采纳,在提升大学生...
33.
浅析西藏家庭教育思想观念
作者:
李功黔
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
10-10
摘要:
家庭教育对于人的成长和发展起着启蒙、感染、熏陶的作用,由于西藏地区特殊的地理位置和社会发展特点,藏区人们对于子女的家庭教育存在思想观念上的一些差距,影响到子女的全面发展,本文在阐述西藏地区家...
34.
高职学院国际贸易专业创业型人才培养问题刍议
作者:
王欣
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
13-13
摘要:
在当前高校毕业生就业难的现实情况下,创业教育日益受到关注。通过培养学生的创业思维、能力以及意识,能够有效地提高学生的工作能力以及社会适应力。文章主要针对高职学院国际贸易专业创业型人才培养中出...
35.
中原地区经济发展中的法语人才培养现状研究
作者:
毛莹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
16-16
摘要:
中原经济区地处我国中心地带,交通便利,市场极具发展潜力。改革开放以来,中原地区经济发展呈蓬勃之势取得了巨大成就。尤其以郑州航空港经济综合实验区的建立为中心,促使中原地区与世界各地的经济贸易更...
36.
应用技术型高校CCMM精品课程包建设的可行性探究
作者:
冯蕾
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
17-18
摘要:
解决本科高校毕业生就业问题最好的办法就是让学生真正具备工作的能力,而这种能力的形成需要我们在高校教育中转变每一门课程、转变每一节课、转变每一位教师的思想。因此我们开发了一种适合应用技能型人才...
37.
浅谈小学数学解答应用题的思考方法
作者:
刁攀利
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
20-20
摘要:
应用题是小学数学教学中一个非常重要的内容。解答应用题,能够开始孩子的智力,培养与提高分析问题和解决问题能力。
38.
亦谈小学数学课堂中“融错”教育的价值与策略
作者:
江琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
22-22
摘要:
笔者有幸聆听了国内知名的数学大师华应龙的"融错"教育的讲座后,深有体会,教学的对象是学生,教学的执行者是教师,学生在学习的过程中,犯错误是客观存在的,教师只有客观公正的正视这种错误,才能更好...
39.
数学中培养动手实践意识与能力
作者:
林玉雪
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
24-24
摘要:
《数学课程标准》指出:"动手实践、自主探索与合作交流是学习数学的重要方式"。本文从四个方面,就动手操作能力的培养,让学生获得大量的感性知识,使复杂繁琐的数学知识变得形象化,从而对知识有更全面...
40.
谈谈提高数学课堂教学的有效性
作者:
谢代莲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
27-27
摘要:
课堂是学生最重要的活动场所,有效的数学课堂教学在提高学生的整体素质,促进学生全面、持续、和谐的发展,培养学生的数感和数学素养等方面发挥着重要的作用。
41.
高中数学教学要重视培养学生良好的个性品质
作者:
江永伦
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
29-29
摘要:
虽然素质教育教学理念已经提出了多年,但从我国教育现状来看,应试教育的主体地位仍未动摇。高中数学教师在开展课堂教学活动的过程中,将学生的考试成绩放在第一位,忽视了对学生良好个性品质的培养。这不...
42.
数量关系:小学生思维发展的一条“蹊径”
作者:
周琦
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
32-32
摘要:
学生对数量关系运用水平的强弱在某种程度上显示着其数学水平的高低,数量关系是帮助学生快速有效解决数学问题的指南针。
43.
文章不厌百回改——小学生习作修改的策略
作者:
卢秀丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
37-37
摘要:
目前,以教师为重心的作文评改方式是"高耗低效"。针对小学生习作现状中最薄弱的修改环节,本文提出让学生自改、互改、小组合作共改等做法,建立动态习作修改体系,让习作修改成为习惯,使学生终生受益。
44.
追求课堂生活化 实施有效教学
作者:
黄晶晶
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
45-45
摘要:
目前的语文课堂教学中,学生对学习语文缺乏兴趣,语文综合能力不高。陶行知认为,真正的生活教育是"以生活为中心的教育"。作为语文教师,应该让教学走近生活,让生活走进课堂,使学生充分享受学习的乐趣...
45.
浅谈新课标下的小学语文探究性学习
作者:
廖慧
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
48-48
摘要:
探究性学习是在教学改革中新提出的学习方式,在小学语文教学中开展探究性学习,凸现了学生的主体,能使他们的个性、素养得到了全面的提高,洋溢着浓郁的人文精神。本文结合教学实践,浅谈新课标下的小学语...
46.
语文教学中加强语言训练
作者:
林玉雪
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
49-49
摘要:
加强语言文字的教学,突出语文的工具性、基础性,使学生初步获得正确理解和运用祖国语言文字的目的,这是小学语文教师义不容辞的义务。本文从四个方面,就语文教学中加强语言训练,进行犀利的分析。
47.
追寻诗意的语文,奠定成长的底蕴
作者:
刘静
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
50-50
摘要:
语文是一门充满诗意的学科,其本性回归即诗意,诗意语文,即师生心与心的对话,情与智的相融。诗意的语文根植于教师勤恳地探索实践,来源于教师智慧地思索,只有让语文课堂融入诗意,才会让语文教学在诗意...
48.
探索有效的教研方式 提高小学语文教师专业素养
作者:
罗丹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
53-53
摘要:
在语文教学中,离不开优秀的语文教师。如今,教育的均衡发展受到了普遍的关注。这一目标的实现直接决定于小学语文教师的专业成长。随着教育目标和要求的变化调整,我国小学语文教师的专业素养也在不断变化...
49.
浅谈小学低年级语文阅读教学
作者:
杨燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
60-60
摘要:
对于小学阶段的整体教学来说,语文课程的学习起着关键性的作用。而阅读的教学有时小学语文教学的一个重要组成部分。传统意义上的小学低年级的语文阅读教学的课堂一般都是教师根据自己课前设计的教学方案一...
50.
基于“以审美为核心”理念下的小学音乐教学
作者:
杜亚娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
73-73
摘要:
新课改下,"以音乐审美为核心"是小学音乐教育的核心理念。在教学中,教师应以音乐独特的艺术美,引导学生感受音乐、走近音乐、表现音乐和理解音乐,进而提高学生的音乐文化素养,造就全面发展的新一代人...
51.
让每个孩子快乐歌唱
作者:
陈春妹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
74-74
摘要:
艺术教育使幼儿"初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美"。幼儿园音乐教育的目的,是挖掘和发展启蒙期幼儿潜在的音乐素质和表达能力,继而在内容丰富、形式多样的音乐实践活动中,即在唱一唱、跳一跳、玩...
52.
浅谈小学生良好体育学习习惯的养成
作者:
管成明
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
76-76
摘要:
好习惯终身受益。本文主要从培养学生体育兴趣习惯、自主学习习惯、独立练习习惯、自觉锻炼习惯等方面阐述了小学生良好体育学习习惯的养成教育。
53.
善用合唱教学,演绎精彩课堂
作者:
钱敏艳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
78-78
摘要:
在小学音乐教学中,合唱教学是培养学生集体主义精神,教会学生学会齐心协力、提高学生音乐素养的有效途径。本文结合教学实例,从渲染教学情境、善用乐器教学、注重科学发声,三方面探讨了小学音乐合唱教学...
54.
小学美术课堂教学有效性策略之我见
作者:
吴冰冰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
79-79
摘要:
每个学生都参与教学活动是实施有效教学的前提条件。如何调动学生学习的积极性让学生主动参与到教学活动中来,这就需要教师在教学中采取有效的教学方法。
55.
开启学生音乐心灵之门的钥匙——浅谈音乐教学中的情境创设
作者:
杨柳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
81-82
摘要:
音乐教学应该是师生共同体验、发展、创造和表现音乐的过程。音乐教学应该是美的殿堂,让学生在形象生动的情境中感染美、享受美,表现美、创造美。教师必须抓住孩子们的心,营造能让他们沉浸其中的"大情境...
56.
关于培养学生自主学习能力的几点思考
作者:
张灵军
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
88-88
摘要:
学生是学习的主体,不是知识的容器。教师不仅要传授知识、技能,还要充分发挥学生积极性,引导学生自己动脑、动口、动手,才能把知识变成学生自己的财富。教师要把学习的主动权交给学生,要善于激发和调动...
57.
师范学校小学教育专业信息技术课堂教学模式研究
作者:
李韦
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
89-89
摘要:
随着信息技术的不断进步,教育信息革命正在教育各个领域中快速兴起。实现教育信息化已经成为了教育现代化的重要标志。为了能够进一步满足教育信息化的需求,师范学校已经将信息技术课程作为基础课程。当前...
58.
思品课堂中如何培养学生的探究意识
作者:
秦卫红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
93-93
摘要:
作为一名思品教师,应充分地结合本学科特点和学生的心理实际,重视培养和发挥学生的问题探究意识,让学生实现从知识向能力的转化,从知识、能力向觉悟的转化,真正形成良好的思想品德素质。本文试图从在课...
59.
以“真”促“情”,寻找真实的品德课堂
作者:
黄丽芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
97-97
摘要:
"回归真实的课堂",这是时代的呐喊。咱们的品德课堂呼声尤为响亮。我们可以清醒的看到,看似热热闹闹的课堂,学生争先恐后的小手高举,他们的回答却是多么的违心,教师和学生无法产生共鸣,学生的思维处...
60.
汪森词学观及其成因初探
作者:
王阳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
汪森是浙西词派重要词人之一,其词学观对浙西词派的理论构建起到了重要作用,他的词学观主要有:推尊词体,力驳诗馀:典雅精严,力排粗俗。其词学思想是由多种因素追就的,除了受到浙西词群的影响和家族文...
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文理导航基本信息
刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
0471-59792
网址
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