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文理导航2015年第30期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
31.
开展区域活动的几个误区及应对策略
作者:
张美娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年30期
页码: 
1-1
摘要:
【摘要】区域活动是为了培养幼儿的探索、交流、合作等操作性品格的一个重要的途径,同时,区域活动也是根据幼儿的发展特点以及幼儿成长的心理特征来制定和规划的。幼儿可以在事先设置好的区域中进行自主的...
32.
浅谈二级管理体制下高职院校行政秘书的素质要求
作者:
夏玲雅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年30期
页码: 
2-3
摘要:
【摘要】近年来,随着我国高等职业教育的蓬勃发展,高等职业教育的管理模式也在不断地改革与优化。许多高职院校已经开始尝试,逐渐由一级管理向二级管理的模式发展,因此对于各高职院校的系部行政秘书来说...
33.
建模思想在高等数学教学中的应用与思考
作者:
潘海林
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年30期
页码: 
5-6
摘要:
【摘要】建模思想的应用是提高教学效率、调动学生学习氛围的主要教学手段。目前,大多数高校还没有意识到建模思想在高等数学教学中的较大的影响力,在教学中仍采用陈旧的教学观念、传统的教学手段,为了优...
34.
浅析高校公益社团的可持续发展路径——以长三角地区首个减防灾社团为例
作者:
唐胜楠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年30期
页码: 
9-10
摘要:
【摘要】高校公益社团为大学生提供了实践锻炼、服务社会的平台,是高校“实践育人”的重要抓手。但是在朝着专业化迈进的过程中,公益社团面临着人员关系松散、规范化程度不高、专业性不强、活动创新性不足...
35.
探究估算法在单级分压偏置电路分析计算中的运用
作者:
刘忠良
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年30期
页码: 
11-11
摘要:
【摘要】用估算法求分压偏置电路的静态工作点和动态参数是电子电工类专业学生必须掌握的电路分析方法和解题技能,特别是交流通路中含射极电阻的偏置电路动态参数更是学生的一大学习难点。本文将力求通过对...
36.
浅谈基因工程中获取目的基因的几种方法
作者:
于丽丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年30期
页码: 
12-12
摘要:
【摘要】依据基因工程的实际特点,分别对获得目的’DNA的反向PCR.、反转录PCR.和锚定PCK等几个常用的基因克隆方法进行了对应的介绍和分析。
37.
大专院校教师课堂有效教学探析
作者:
昝彪
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年30期
页码: 
15-16
摘要:
【摘要】为了提高学生的学习效率和知识的吸收,教师与学校在进一步的探讨下将有效教学引入到大专院校的教学中去。有效教学这一教学理念在上世纪就已经诞生,逐步的引起了广泛的教育者的关注。对于学校来说...
38.
天津市高职院校体育教师教学知识现状及对策研究
作者:
崔树胜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年30期
页码: 
17-17
摘要:
【摘要】高职院校人才培养方案的改革,对教学的要求提高了,对教师的要求也相应的提高了,因此对教师的关注程度也加强。教师教学水平的高低与其知识的掌握和认知程度有直接的关系,而现在关于体育教师在教...
39.
高职英语教学中有效衔接基础英语和行业英语的思考
作者:
马淑俊
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年30期
页码: 
22-22
摘要:
【摘要】随着经济建设的不断发展,职业教育越发重要;但仍有较多高职院校仅注重学生知识技能的提高,忽视服务及就业技能的重要性,使其教学目的偏离。本文意在着重针对高职英语教学的现状分析,积极提倡高...
40.
高校转型期低碳化创新性开放实验室的构建
作者:
刘畅荣
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年30期
页码: 
27-28
摘要:
【摘要】通过对教学型大学向教学研究型大学转型的认识,结合对高校转型期创新性开放实验室建设的影响分析,指出在“低碳生活”、“低碳消费”已渐入人心的经济全球化大背景下,应将低碳理念贯穿高校转型的...
41.
浅谈如何让小学数学教学取得实效
作者:
陈红亚
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年30期
页码: 
32-32
摘要:
【摘要】在小学数学教学中,作为教学活动的双方,教师和学生都需要积极的参与。通过沟通交流,拉近了师生之间的关系,使学生对教师充满信任和敬佩,对数学学习产生兴趣,取得实效。
42.
试析小学生数学学习能力素养的培养
作者:
黄素霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年30期
页码: 
36-36
摘要:
【摘要】“以生为本、能力至上”,是小学数学课改教学精髓。教师作为学生群体成长进步的“引路人”和“指引者”,就需要切实承担并履行好小学生数学学习能力素养培养的任务和职责。能力素养是决定事物发展...
43.
探究式教学在小学数学教学中的应用探究
作者:
刘银梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年30期
页码: 
38-38
摘要:
【摘要】随着课程改革的进一步深入,探究式教学可以帮助学生树立探究意识,提高学生分析、解决问题的能力,更好地促进学生的全面发展。本文着重对小学数学探究式教学的特征、实施进行探讨,旨在提高小学生...
44.
小学数学教学中如何培养学生的自信心
作者:
吴秀婷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年30期
页码: 
45-45
摘要:
【摘要】不管做任何一件事情,或实现某个目标,自信心是强大的动力,是有力的保证。小学生处于生理发育和自我意识迅速发展的阶段,情绪的两极化较为明显。老师的疏忽或教育的误区都很容易使孩子产生自卑感...
45.
变“静”为“动” 让数学思维更开阔——在小学数学空间与图形教学中转化思想的运用
作者:
张华荣
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年30期
页码: 
47-47
摘要:
【摘要】在很长时间内,由于传统的教学方式限制,在小学数学有关空间与图形的教学当中,教师教学的重点主要放在了现有的技巧以及知识结构的学习当中,而忽略了知识之间的相互联系,忽略了潜在的数学思想,...
46.
浅谈如何优化小学数学课堂教学
作者:
赵桂英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年30期
页码: 
50-50
摘要:
【摘要】优化数学课堂教学,促进课堂教学的有效性是让主动获取知识,促进教师和学生用费时最少的时间和精力,促进学生全面发展,提高应用知识和解决实际问题的能力,才能够取得最好的最有效的教学效果。
47.
小学数学课堂合作学习的有效性分析
作者:
钟义锦
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年30期
页码: 
51-51
摘要:
【摘要】随着我国小学施行新课标的时间不断推进,目前在小学课堂上,数学教学模式也对应的发生了改变。这一变化,在很大程度上促进了小学生在日常数学课堂中的相互合作,共同学习和进步,在提高小学生数学...
48.
追寻生活化的数学课堂
作者:
周瑶菁
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年30期
页码: 
55-55
摘要:
【概要】本文以《数学新课程标准》为指导,提出了、“数学生活化教学”的探究途径:挖掘生活素材,在生活中“找”数学;注重生活经验,在生活中“思”数学;回归生活空间,在生活中“用”数学。从课堂教学...
49.
浅议如何突破小学生语文学习消极情感
作者:
马莉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年30期
页码: 
65-65
摘要:
小学生在语文学习中存在着一定的消极情感,语文教师要深入研究问题出现的根源,并在教学工作中内外结合予以突破,让学生快乐高效开展学习。
50.
浅议在小学语文教学中如何培养学生质疑问难的能力
作者:
钱冂强
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年30期
页码: 
68-68
摘要:
【摘要】质疑问难是激发学生阅读兴趣、启发创造性思维、发展创新能力的有效途径,也是新课程的目标要求。然而,让学生学会质疑问难并不是一件轻而易举的事情,何况思维一旦处于积极状态,学生就不再因循守...
51.
巧妙质疑,让深层主题放异彩
作者:
吕新锋 王海叶
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年30期
页码: 
72-72
摘要:
【摘要】语文教师应该高屋建瓴的引领学生领悟编者的意图,提升文章的主旨。为此,本文结合自己在教学中的一点尝试来谈两点拙见。
52.
浅谈自然拼读法在译林版小学英语教材中的应用与思考
作者:
周林汐
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年30期
页码: 
79-79
摘要:
【摘要】随着教育部时小学课改的不断发展进步,在小学英语教学过程中越来越重视其基础教育,特别是英语单词的教育。所以,课改后的小学英语课本里出现的英语单词比之前的多了很多。在这样的情况下,如何帮...
53.
英语课堂教学中建构主义灵活运用
作者:
周静
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年30期
页码: 
82-82
摘要:
【摘要】建构主义学习理论强调注重外在环境对学习者学习情感及认知的影响,借此丰富学习者的认知思维,拓宽知识视野。围绕英语交际性特征,通过创设生动情境、任务互动和角色扮演等模式,为学生建构身临其...
54.
快乐学习 自由交流——小学英语和谐教学理念实施之谈
作者:
代琼
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年30期
页码: 
83-83
摘要:
【摘要】本文以英语教学中学生主体认知需要为论述要点,阐述通过和谐理念来创设情境,引导学生在自由交流和角色模拟中增强体验,激发学习内驱动力与积极情感。和谐教学理念实施使得学生主动参与学习,丰富...
55.
浅议律动教学在音乐课堂中的灵活运用
作者:
陈银银
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年30期
页码: 
88-88
摘要:
【摘要】随着新课程改革的不断深化,越来越多的教师对新课程的理念逐渐吃透和理解,并能在自己的教育教学过程中得以广泛运用,达到课堂学习氛围好,教学效率高的境地。律动教学是音乐教学中高效的教学方式...
56.
体育文化:“我锻炼”微课程实施的助推器
作者:
颜小琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年30期
页码: 
90-90
摘要:
【摘要】主动锻炼才能有锻炼的好习惯,“我锻炼”微课程实施的根本目的就是要引导儿童主动参与体育锻炼,构建积极向上的体育文化正是顺利实施课程的助推器:体育文化,是“我锻炼”微课程实施的通用语言、...
57.
浅谈信息技术在农村小学体育理论学习中的作用
作者:
周围
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年30期
页码: 
91-91
摘要:
【摘要】随着教育深化改革和义务教育均衡发展的推进,农村专业的体育教师及教学器械得到充实和完善,农村小学也配备了计算机网络教室、多媒体设备和丰富的数字资源。体育实践课是以身体练习为主,假如能充...
58.
浅论家长社会经济地位对小学生音乐学习的影响
作者:
孙琳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年30期
页码: 
92-92
摘要:
【摘要】家长作为父母不仅为小学生提供生活保障,而且对小学生的音乐学习和发展也有着深远的影响,因为家长是孩子的第一任教师。因此家长的社会经济地位直接影响这小学生的学业进步,我们在教学中发现,并...
59.
小学生态体验的教学实践研究
作者:
沈丽娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年30期
页码: 
94-95
摘要:
【摘要】生态德育作为道德教育的一个新方向,构建人与自然和谐共处的新道德观。小学作为德育关键期。应该担当起其历史使命。本文以《许多物种消失了》教学为案例论述小学生态德育教学策略。研究表明生态德...
60.
关于对小学劳技课实践性的再思考
作者:
姜春燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年30期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
劳动技术教育课是一门实践性很强的课程。理论应用于实践,手脑结合。由于教材内容与其他学科明显不同,课堂教学的结构也与其他学科存在着明显差异。但是长期以采,由于认识上的误区,小学劳技课在实践性和...
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文理导航基本信息
刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
0471-59792
网址
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