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文理导航2020年第28期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
61.
基于审美教育的高中音乐核心素养培养探究
作者:
王珣珣
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年28期
页码: 
1-1
摘要:
随着社会的不断发展,我国对于学生核心素养能力的养成也变得越来越重视。本文首先阐述审美教育的内涵和价值,然后针对当前高中音乐教学的不足,提出相应的优化对策。
62.
革新作文教学 增强作文能力
作者:
王鸿
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年28期
页码: 
4-5
摘要:
作文是语文教学的重要组成部分,也是学生语文能力与语文素养的综合展现。一篇作文不仅是学生对汉字运用能力的体现,也是学生观察能力、语言组织能力、逻辑思维能力的综合展示。作文在语文能力测试中占据了...
63.
初中语文古诗文教学探究
作者:
钱学芬
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年28期
页码: 
6-6
摘要:
古诗文是中华民族传统文化的精髓,是古代文人思想闪耀的智慧之光。教师引导学生在学习继承的过程中要与本阶段学生学习古诗文的实际能力紧紧结合,有计划、有步骤、有策略地进行古诗文教学。学习知识与感受...
64.
优秀传统文化在初中语文教学中的渗透策略
作者:
夏国锋
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年28期
页码: 
7-7
摘要:
毛泽东曾说:"我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产。"课堂上,深入挖掘优秀传统文化教育资源,积极弘扬优秀传统文化,既利于提高国家文化实力,又利于学生形成爱国主义情感,养成良好素养。本文,将针对...
65.
谈散文的教学与写作
作者:
胥军
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年28期
页码: 
11-11
摘要:
散文是初中写作教学中的一个重点,教师要采取合理措施,激发学生的有效体验,促进散文写作教学效率的提高。为提高初中学生的散文写作能力,本文针对初中散文写作教学进行了分析,提出了一些写作技巧。
66.
小学语文高年级阅读横向分层教学研究
作者:
王芳霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年28期
页码: 
26-27
摘要:
在新时代改革的浪潮下,我国的小学教育越来越重视对学生综合素质的培养,也逐渐成为衡量小学教学质量的标准,而在所有学科中语文阅读是能够拓展学生思维、培养综合素养的最好教学途径,阅读同样也是小学语...
67.
高中英语教学中良好课堂气氛的创设
作者:
李莲娣
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年28期
页码: 
29-29
摘要:
高中英语的教学质量与教学过程中教师营造出来的学习气氛息息相关。高中学生处在青春期,略有些叛逆,如果教师在教学过程中不能将师生关系融洽处理,学生会对教师有一些不满情绪和不满行为,这些负面的情绪...
68.
基于深度学习的英语课堂设计
作者:
陈华云
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年28期
页码: 
33-33
摘要:
新时代背景下,传统的学习模式已经不能满足人才的培养,本文以一节全国展示课为例,阐述如何通过创新教学活动,建立问题意识,设计多元化活动构建深度学习的英语课堂。
69.
高中历史新课程有效实施即时性评价的思考
作者:
颜建华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年28期
页码: 
51-52
摘要:
高中历史新课程在评价建议中明确提出了形成性评价的内容,而即时性评价则是形成性评价的重要形式。文章基于此,探讨了高中历史新课程有效实施即时性评价的对策,包括捕捉评价时机、注重过程交互、制定评价...
70.
试论如何在高中历史课堂中开展育人教学
作者:
张冬冬
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年28期
页码: 
59-59
摘要:
历史是高中阶段文科重要的课程之一,历史学科的教学会促进学生对历史的认知,以史为鉴,树立正确的未来观念,培养正确的历史价值观。高中生通过三年的历史学习,应当能够正确地掌握历史常识,对历史事件进...
71.
高中历史教学中学科素养培养策略探究
作者:
陈玉珍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年28期
页码: 
60-60
摘要:
随着我国课程改革,高中历史课程教学中学科素养的培养成为改革的关键内容。教师需要明确历史学科素养的内容,从学生实际学习情况出发,形成有效课堂,提升学生的历史学科素养,实施符合学生学科情况的教学...
72.
基于高中地理核心素养的生活化教学探微
作者:
陈长舟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年28期
页码: 
61-61
摘要:
在高中地理课堂中,教师同样需要重视学生核心素养的培养。高中地理教师要采用生活化的教学方式最大限度的帮助学生学习地理知识,提高综合素养。生活化教学能够让学生更好的理解学习地理知识,掌握学习重点...
73.
浅析激发初中新生学习地理学兴趣的策略
作者:
刘洋
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年28期
页码: 
62-62
摘要:
初中地理教学是学生学业生涯中第一次接触地理学,对于学生来说,地理学是一门陌生而又熟悉的学科,如何激发初中新生学习地理学兴趣,如何在初中阶段渗透地理学思想是每一位地理教师应该思考的问题。
74.
微课在高中政治课中的应用策略
作者:
刘朝阳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年28期
页码: 
68-68
摘要:
微课是基于信息技术的应用与普及而发展起来的新的教学形式,高中政治教学中应用微课进行教学,可以很好地与政治的传统教学模式进行互补,解决政治传统教学中出现的漏洞,并能很好地激发对政治学习的兴趣。...
75.
教学情境创设与政治学科核心素养培养探究
作者:
陈燕华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年28期
页码: 
74-74
摘要:
在高中阶段的政治教学中,学生核心素养培养是最为重要的教学目的之一,在核心素养的培养过程中,教师需要灵活转变教学方式,对学生进行相应的教学引导。应用教学情境的创设,就能够加深学生的体验与认知,...
76.
新媒体对高中学生政治认同的培养研究——以高中时政社团党建学习类APP使用为例
作者:
黄玮
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年28期
页码: 
81-81
摘要:
思想政治学科核心素养中,政治认同是其他素养的内在灵魂和共同标识。随着新媒体的不断兴起,面对海量的资源和信息,如何帮助学生有效的甄别信息,自觉地形成政治认同是高中思想政治课必须要解决的问题。本...
77.
谈高中思政课新课标下的体验式学习模式
作者:
段文菊
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年28期
页码: 
82-82
摘要:
随着我国社会经济的高质量发展,普通高中课程改革的不断深化,普通高中思想政治新课程标准的进一步落实完善,促使高中思政教育工作也要作出改变。因此,广大高中思政教师理应关注学生个性化、多样化的学习...
78.
思政课如何体现教师主导和学生主体的结合
作者:
徐志勇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年28期
页码: 
83-83
摘要:
微时代的到来为新时期的高校教育带来巨大的变革,在高校思政教学中,教学的方式和内容也随着微时代的发展而出现多元化趋势。教师的教学也逐渐的从师本论逐渐向生本论过渡,在高校思政的教学过程中如何才能...
79.
浅谈初中问题学生的矫正成功经验——以漳州五中初中部为例
作者:
吴鑫
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年28期
页码: 
87-87
摘要:
新时期初中问题学生的矫正工作是中学德育工作必须研究的内容之一。本文通过对初中三个年级的代表性"问题学生"特点,经过多年的研究实践,逐一对各年级的成功案例进行经验分析,希望能给中学德育工作者们...
80.
如何将体育游戏融入初中田径教学
作者:
薛爱国
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年28期
页码: 
95-95
摘要:
田径作为初中体育课程中的组成部分,一直是教学的重点。这时,合适的应用游戏教学策略就显得极为重要了,它能够提高初中田径课堂教学的整体质量。本文基于游戏策略在初中田径课堂中的应用展开探讨,分析了...
81.
如何利用语文教材对学生进行爱情观教育
作者:
马宏妹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年28期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
作为语文老师,我们可以通过课堂对爱情的讨论促进学生对爱情的认知;我们还应在教材基础上适当拓展爱情篇章,加深学生对爱情的理解;结合阅读和写作,进一步引导学生树立正确的爱情观。
82.
分层教学法在初三体育教学中的运用初探
作者:
李健
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年28期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
本文对分层教学法于初三体育教学中应用情况进行研究,主要为对学生分层、教材分层、评价分层、课后评估分层,可从多个方面出发进行分层处理,将分层教学法贯穿于整个初三体育教学中,充分发挥出这一教学法...
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文理导航基本信息
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文理导航
主编
苏巍(执行)
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主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
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旬刊
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2095-3879
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