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出版文献量（篇）
3185
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中国建设教育
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China Construction Education
主办单位：
中国建设教育协会
ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
邮编：
100835
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刊名： 中国建设教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： <正>高等建设教育正处于改革与发展的关键时期,面对'十三五'规划和'中央城市工作会议'赋予的新机遇、新使命,普通高等教育委员会在中国建设教育协会的引领下,依托中国建设领域土建类专业卓越工程师...
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刊名： 中国建设教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 针对高校技能型传统教学模式的弊端,作者以自己研发的'JSP程序设计网络课程'为案例,阐述了该网络教学平台的功能特色及模块结构。实践教学表明,在混合教学模式下,网络平台与具体专业课程知识点的相...
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刊名： 中国建设教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 本文从近年建筑美术教学的现状出发,论述现代教育技术在建筑美术教学中所起的作用,分析当前面临的问题,根据教学实践,总结相关经验,探讨解决方法,以期在现代数字化背景下结合传统教学模式,进一步提高...
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刊名： 中国建设教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 人类理性是人类思维方式的总论,它是在人类实践基础上形成的,同时又对人类的实践活动具有能动的反作用。本文以人类理性的几种代表性思维方式为主线,分析了不同思维方式下的城市发展模式。通过对比分析与...
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刊名： 中国建设教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 专业认证是我国高等教育国际化的必然趋势。本文主要介绍我校土木工程专业以专业认证为契机,全面推进土木工程专业建设,增强专业软硬件实力,凝练办学特色的具体做法。旨在通过开展校际间的联合毕业设计、...
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刊名： 中国建设教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 本文分析了我国现代建筑工业化发展现状以及人才需求特点,探讨了建材专业人才培养的基础教育、专业教育课程设置,以及将装配式建筑融入混凝土制品工艺学专业课程教学改革中,形成个性化专业培养等与时俱进...
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刊名： 中国建设教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 在招生制度改革和生源危机的双重压力下,高校积极探索招生新政改革,以期在新形势下提高生源质量,促进教育教学的发展。本文以北京建筑大学2015年招生新政改革为切入点,通过对录取分数和生源调查数据...
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刊名： 中国建设教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： '慕课'是大规模在线开放课程,对教学领域产生强烈的影响,本文试从大学公共英语教师的角度,探讨慕课对教师专业发展的影响,提出转变传统教学理念和提高自身素质修养是大学公共英语教师应对慕课冲击、解...
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刊名： 中国建设教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 将手机引入课堂教学,将课堂讲授辅以为学生量身定制的移动在线课堂,教师利用手机进行趣味性的点名,在课堂讲授理论知识的过程中通过手机进行实时测验、小组讨论、头脑风暴、投票问卷等活动,使理论知识及...
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10. 高校校际间学生评教差异性分析研究刊名： 中国建设教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 针对提升教学质量的学生评教研究大多采用质性分析的方法,并且大多针对单一高校进行分析。本研究立足北京校际间学生评教的比较差异,采用专业的软件进行数据分析,得到实证性的研究结论。在同类研究中具有...
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刊名： 中国建设教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 随着手机的普及和生活化,大学生对手机的依赖程度日益提高,严重影响着大学生的生活方式。手机不仅影响着大学生的学习、人际交往、消费习惯,而且影响着大学生的身心健康。本文通过分析手机对大学生生活方...
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刊名： 中国建设教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： '建筑构造'课程实践性较强,结合近几年的教学实践,在理论教学的过程中,强化对学生进行实践方面能力的培养,探索了一些教学改革的措施,旨在加强'建筑构造'课程的教学效果,使之与建筑设计课程更好地...
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刊名： 中国建设教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 工程类课程的改革,是实现CDIO目标的基本要求,是CDIO教育的重要环节。笔者基于CDIO教学目标,完成了《基础工程》教学大纲的修订,进行了教学目标、教学内容的调整,开展了探究式教学方式的应...
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刊名： 中国建设教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 项目融资的内容涉及投资学、工程管理学、金融学、经济学、会计学、管理学等相关学科,是融资、财务模型、设计、经济、环境和法律等多专业的交叉。由于'工程项目融资'课程自身的综合性特征,如果按照传统...
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刊名： 中国建设教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 文章分析了'结构力学'教学在卓越土木工程师培养中的重要地位及存在的不足,指出了'结构力学'课程教学改革的必要性,之后结合教学实践提出了引入趣味结构力学知识、融入工程背景及典型案例分析、改善教...
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刊名： 中国建设教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 基于协同式任务导向教学模式是在能力本位的教学目标基础上,构建任务导向理念的教学方案。采用协同式的方式是以学习小组为主体,通过'双主体'的课堂教学模式和项目主题式的实践教学模式,提高学生解决实...
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刊名： 中国建设教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： '有机化学'的传统教学模式存在很多问题,已不能满足新时期建筑类院校专业人才培养目标的要求。作者结合多年的教学实践,从优化教材内容、改进教学方法、使用现代化教学手段、整合实验内容、完善课程考核...
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刊名： 中国建设教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 在介绍结构力学课程'矩阵位移法'专题教学现状的基础上,分析当前课程教学中存在的问题,结合'矩阵位移法'在专业应用的需要以及西部院校学生就业的现状,提出'矩阵位移法'教学的改革措施。通过改革考...
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刊名： 中国建设教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 在学校总体办学思想指导下,为突出城市测绘特色,对照《工程教育认证标准(2015版)》指标要求,从理论教学和实践教学两方面阐述'测绘工程'专业课程体系建设思路,并给出了课程支撑毕业要求的关系矩...
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刊名： 中国建设教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： BIM技术在建筑行业中已经成为继CAD替代图板以后的建筑业'第二次革命'。社会对BIM人才需求的热潮,要求工程管理专业培养方案中增加BIM知识的教学。目前各个工程管理类相关院校均进行了有益尝...
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刊名： 中国建设教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 本文从校企'协同育人'的角度出发,研究创新实践基地的建设目标、建设方案、运行机制和管理模式。校企双方充分发挥各自优势,最大化利用各自的资源,实现资源与人才共享;并针对不同行业开展有针对性的研...
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22. 土建类专业创新实践教学体系的构建刊名： 中国建设教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 本文针对土建类专业的特点,针对高等工程教育的特征及建筑行业对毕业生工程能力的需求进行研究,以培养实践动手能力强、工程素质高,且具有创新精神的应用型人才为目标,整合原有分散单一的实践环节,探索...
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刊名： 中国建设教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 工程训练教育是高等工科院校必须具备的基本实践教学环节,虽然具有悠久的办学历史,但是对于建筑行业特色明显的院校,却一直得不到很好的发展。本文以响应'大众创业,万众创新'的高等教育改革为出发点,...
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24. 土木工程专业实验教学探索与实践刊名： 中国建设教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 基于对学生工程素质与创新能力的培养,结合省级实验教学示范中心、省级本科实践教学能力提升工程建设项目、省级虚拟仿真实验中心的建设,探讨土木工程专业实验教学中多层次、多模块实验体系的构建与实践,...
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刊名： 中国建设教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 生命教育对于大学生来说非常重要,在独立开展生命教育课程条件不成熟的情况下,可以首先考虑将其融入到'大学生心理健康教育'课程中。首先在相关心理健康知识中融入生命教育的思考,引导学生树立起对生命...
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26. 高校“大四现象”的分析及对策研究刊名： 中国建设教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 大学生逃课在高校已是一种普遍现象,本文结合大四学生的特点和课堂现状,从学校、教师、学生、社会等层面分析大四学生逃课的原因,提出完善大四的课程设置及改进教学的对策,以期改善逃课现象,提高教学质...
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刊名： 中国建设教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 本文讨论了阅读在通识教育和校园文化践行中的重要性,分析老师以推荐书目引导学生大量阅读,发挥通识教育对学生素质提高的激励作用,同时以优秀荐书激发学生自主阅读,并在阅读氛围中实现学生素质的提升。
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刊名： 中国建设教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 本文从建筑类高校的角度出发,分析了建筑类高校发挥景观文化育人功能的必要性和可能性,总结了建筑类高校发挥景观文化育人功能的原则,并以沈阳建筑大学为例提出了建筑类高校发挥景观文化育人功能的方式,...
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29. 《中国建设教育》2016年总目录刊名： 中国建设教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要：
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刊名： 中国建设教育发表期刊： 2016年6期页码:摘要：
中国建设教育基本信息
| 刊名 | 中国建设教育 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国建设教育协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 100835 | 电子邮箱 | cace@263.net |
| 电话 | 010-589337 | 网址 | |
| 地址 | 北京海淀区三里河路9号住房和城乡建设部北 |
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