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新课程学习
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曾用名：
新课程学习：上
《新课程学习》杂志是经国家新闻出版总署批准的教育类学术期刊，主要围绕教学改革和实践方面的问题进行探讨和研究，是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物。本刊遵循“全面贯彻现代教育理念，反映课改研究成果，交流教育学术思想”的方针，以适应当前国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战，促进教育事业发展，培养现代化建设高素质人才。
主办单位：
山西省期刊协会
ISSN：
1674-697X
CN：
14-1353/O1
出版周期：
旬刊
邮编：
030001
地址：
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 兴趣是点燃智慧的火花，是推动学生学习的内在动力，学生只有对所学科目产生兴趣才能真正学好该学科，因此，在教学中要采取适当新颖的教学方法和教学手段，激发学生学习数学的兴趣。
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 随着新课改的不断推进，创新教学方法已成为各科目教学的必然趋势。在这一前景下，体育教师应该改变传统的教学观念，创新教学模式，用一种全新的教学方法响应国家新课标的要求，并使学生能在体育活动中得到...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 新课程标准下，小学数学中的合作学习已经成为一种新型的学习模式和教学模式，对小学数学教学有效性的实现有着积极的意义。在小学数学合作学习教学模式中，教师应该充分发挥教学气氛、教学时机和方式的作用...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 探究性学习是当今基础教育课程改革中的重点内容，是新时期培养创新人才的重要途径。通过立足于体验探究性学习，促进教学过程中教、学、做的实践与拓展。
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5. 初中语文教学创新的策略刊名： 新课程学习发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 语文是基础学科中的基础，只有具备完善的语文能力，学生才能学好其他学科的知识，所以在初中语文教学当中需要更新教育理念，改革教学方法，进行语文教学的创新。
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 在减负背景下，初中语文教学中，学生的自主学习是十分关键的，良好的学习态度是自主学习的关键，求点拨是自主学习的法宝。
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 学生是课堂学习的主体，教师的教学效果是通过学生学习过程和结果体现的，通过设疑、实验、学生生活经历等来创设教学情境，使学生被动听课的学习方式变为主动、探究、合作为特征的新的学习方式。
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8. 小学语文高效课堂的必要性刊名： 新课程学习发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 构建一个高效的课堂对小学生学好语文非常重要，小学生对于周边一切还处在一个懵懂状态，教师一定要做好课堂教学的引导者和把关人，对于学生以后的学习具有一定的促进作用，对于以后的学习习惯更有一定的基...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 集体备课是射阳县小学多年来的传统。随着课程改革的不断深入，到底如何备出实效，这是教师面临的一项崭新的课题。射阳县小学人经过反复调研和思考，集体备课的模式和程序已日渐完善。实践证明，这样的备课...
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10. 例谈语文教学中教师的角色转换刊名： 新课程学习发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 教学改革的力度日益增强，施教和受教两方都有了较为科学的理论及要求。但落实到实际施教过程中关键还是要靠教师转变教育观念，转换自身角色。在这方面对语文教师的要求尤显迫切。
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11. 放手，给生命发展的舞台刊名： 新课程学习发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 案例：《云南的歌会》 云南民歌欣赏引入，活动一：看材料（云南民歌简介）；活动二：自主阅读《云南的歌会》，图文结合，回顾三个场合（山野对歌，山路漫歌，村寨传歌）谈论内容，手法上的不同；活动三...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 体现新课程标准的核心思想“源之于生活，悟之于生活”，在课堂教学过程中，基于学生已有的知识经验，创设情境，创造性地使用教材，设计适合学生发展，并能促进学生自主构建知识体系的教学过程，使学生乐学...
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13. 创设初中数学课堂问题有效性初探刊名： 新课程学习发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 问题是数学思维的起点，数学教学是思维的教学，课堂是教学的主阵地。从突出学生主体、还原课堂教学真谛；精心设计问题，优化课堂教学效果；搭建互动平台，活化课堂探究过程等方面，阐述如何提高初中数学课...
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14. 让小学生欢乐进课堂，快乐学数学刊名： 新课程学习发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 让学生快乐地学习，愉快地接受新知识，在欢乐中走进课堂，在快乐中学习数学，在教学中贯穿“寓教于乐”的原则，教师与学生的双边教学活动会取得事半功倍的效果。“乐”应是教学中的最高境界，是最能实现教...
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15. 巧用导入激发高中生历史学习兴趣刊名： 新课程学习发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 通过新课导入来激发学生学习历史的浓厚兴趣，是提高高中历史教学质量的一个重要途径。
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16. 我是这么教学生写作文的刊名： 新课程学习发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 语文教学注重听、说、读、写的结合与运用，而前者能更好地为了后者服务。三年级作文是整个小学甚至是初中、高中作文的基础，这第一步尤为关键。
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 培养学生的自主学习能力是英语教学中的一项重要任务，同时也是学生必须具备的一项能力。从自主学习能力的重要性及如何培养等方面出发来进行阐述，找到能提高学生自主学习能力的策略。
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 近年来，课堂教学极为注重培养学生的自主学习能力，因为培养并提高学生的自主学〉-j能力，有助于促进教学效率的提高。因而在小学语文教学中，教师也应通过提高学生的自主学习能力来促进教学效率的提高。
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19. 让诵读在课堂中闪光刊名： 新课程学习发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》中明确提出，各个学段的阅读教学要注重朗读和默读，对于优秀的诗文要求学生诵读。那么在教学时，如何指导学生诵读就成了语文老师探讨和研究的重心。首先要了解诵读和朗读的区别，...
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20. 激发学生写作兴趣，提高写作能力刊名： 新课程学习发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 作文教学是语文教学中的重点，针对学生怕写作文的现象，结合多年教学实践，从重视并强化学生作文意识的培养和训练，帮助学生兑服审题心理障碍，提高感悟生活的能力等几个方面对如何提高学生的写作能力进行...
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21. 新课标下初中生学习语文需＂四多＂刊名： 新课程学习发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 构成语文知识的元素不外乎音、字、词、句、段、篇和文学常识等。而语文学习的目标就是要达到“能读能写、能说会道”的目的，也就是《义务教育语文课程标准》中提出的要求：即“识字与写字”“阅读”“写作...
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22. ＂两次作文＂的实践与思考刊名： 新课程学习发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 市教育局在全市中小学倡导“两次作文”的探索。经过一学年的尝试、实践，欣喜地发现“两次作文”在一定程度上大大改善了作文教学止步不前的状况，改进了教师书写评语、讲评习作的方式，改变了学生对待修改...
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23. 如何让学生爱上历史课刊名： 新课程学习发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 在学校开设的所有教学科目中，历史很少受到重视。尽管在中考中只占50分，但分量毕竟还不轻。在这种情况下，教师如何激发学生学习历史的兴趣，提高考试分数，是关系教学成败的重要因素，也是很多教师普遍...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 以“机械能守恒定律”一课为例，通过创设教学情景来引入新课，再通过构建探究情景来让学生主动建构关于机械能守恒定律的知识。体现了新课程理念下的教学设计应遵循以学生为主体、教师为主导的原则。
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25. 如何做好后进生的工作刊名： 新课程学习发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 对于后进生，作为老师不能急于求成、立见成效，而要耐心细致地做思想工作。因为，只有这样做，才可以保护他们的自尊心，不至于使他们产生“破罐子破摔”、自暴自弃的心理。
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26. 多媒体在初中音乐教学中的运用刊名： 新课程学习发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 随着初中新课改的实施步伐，使学生全面发展的素质教育已在我国基本普及。学生德智体美劳的发展，自然离不开音乐教育，对学生音乐的启蒙教育，在初中是关键。而如今初中音乐教育形式及教育设备变得比较丰富...
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27. 浅析教育教学中言传、身教并重刊名： 新课程学习发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 教育的最终目的是要“树人”，在这个过程中，言传身教起着很大的作用。主要从言传、身教在教育中的作用以及言传、身教相辅相成、共同教育才会达到更理想的效果，表述了言传、身教在教育中所起的作用是同等...
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28. 教师应学会质疑＂教参＂刊名： 新课程学习发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 很久以前，教育界就有“教师是带着镣铐跳舞的一群人”的说法，而这根镣铐无疑就是考试了。那么，今天我又发现了在语文教学中还有一根镣铐在死死地拴着诸多语文教师的思与行，这就是“教参”。据此，我想将...
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29. 经典诵读在儿童成长中的作用刊名： 新课程学习发表期刊： 2013年6期页码:摘要： “经典”是被历史证明最有价值、最重要的文化精髓。学生通过诵读经典，不仅能够加深文化底蕴，全面提高语文听说读写能力，而且有利于锻炼思维、发展智力、培养审美水平。
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30. 对幼儿园绘本教学的一些思考刊名： 新课程学习发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 绘本是一种以简练生动的语言和精致优美的绘画紧密搭配而构成的儿童文学作品。教师进行绘本教学应对绘本教学有一个正确的认识。在绘本教学中，教师通过精心设计提问帮助幼儿理解故事的内容，采用多种方式激...
新课程学习基本信息
| 刊名 | 新课程学习 | 主编 | 王建新 |
| 曾用名 | 新课程学习：上 | ||
| 主办单位 | 山西省期刊协会 | 主管单位 | 山西省新闻出版局 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-697X | CN | 14-1353/O1 |
| 邮编 | 030001 | 电子邮箱 | 867894464@qq.com |
| 电话 | 0351-41648 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市并州北路31号省新闻出版局旧 |
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