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新课程学习2013年第8期出版文献
出版文献量(篇)
18917
总下载数(次)
40
新课程学习
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曾用名:
新课程学习:上
《新课程学习》杂志是经国家新闻出版总署批准的教育类学术期刊,主要围绕教学改革和实践方面的问题进行探讨和研究,是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物。本刊遵循“全面贯彻现代教育理念,反映课改研究成果,交流教育学术思想”的方针,以适应当前国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战,促进教育事业发展,培养现代化建设高素质人才。
主办单位:
山西省期刊协会
ISSN:
1674-697X
CN:
14-1353/O1
出版周期:
旬刊
邮编:
030001
地址:
山西省太原市并州北路31号省新闻出版局旧
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目录
1.
九年制初中语文教材的运用
作者:
张其国
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2013年8期
页码: 
12-12
摘要:
义务教育是国家法律规定一定年龄的儿童必须受到一定程度的教育,是一种普及教育。从这一意义出发,教师在实践教育过程中,重点应明确两点、教育面向全体学生;教育的任务必须全面提高学生的素质。由此,单...
2.
小学数学开放式教学法探究
作者:
张艳
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2013年8期
页码: 
16-16
摘要:
随着新课程改革的不断深入,小学数学教学由原来的“封闭式”慢慢转向“开放式”,这是一种建造民主数学课堂气氛,激发学生学习数学的兴趣,培养小学生进行数学分析,提高学生创新能力的主要方式。
3.
浅议初中生惩戒教育要遵循的原则
作者:
李宁榕
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2013年8期
页码: 
18-19
摘要:
随着对教育内涵、教育本质的认识日益深入,对作为教育一部分的惩戒、惩罚,也应该有新的认识。然而,目前惩戒教育在我国初中的开展还缺乏深入的探讨,强化对惩戒教育理论及实践的探讨,对于促进我国初中教...
4.
学习杜郎口教学模式有感
作者:
王俊英
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2013年8期
页码: 
25-25
摘要:
杜郎口教学模式又可简称“三三六”模式。即课堂呈现自主学习模式,表现出三个特色:立体式、大容量、快节奏。学习杜郎口模式的感受总结为:课堂教学中要充分发挥学生的主体作用,把课堂真正交给学生。教师...
5.
探究案例教学在计算机基础实训课中的应用
作者:
薛海芬
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2013年8期
页码: 
31-31
摘要:
随着课程教育改革步伐的不断推进,案例教学法不断在课堂教学中得到应用。主要围绕案例教学法在计算机基础实训课程中的具体应用进行相关论述。
6.
探析小学体育教育教学的特点
作者:
徐方明
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2013年8期
页码: 
35-35
摘要:
现代教育理念非常注重体育教育,因为现在素质教育的目的是让学生身心健康,所以小学体育教育教学的开展就显得至关重要。为了实现这一目标,就必须先了解它的特点。
7.
小学低年级语文教学中情境的创设
作者:
刘玲
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2013年8期
页码: 
49-49
摘要:
情境教学十分有利于提高教学质量和学生的素质,着力探索在小学低年级语文教学中情境的创设策略。
8.
走进小学“品德与社会”
作者:
陈智利
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2013年8期
页码: 
53-53
摘要:
品德与社会是小学课程中非常重要的一门课程,它关系到学生的认知能力和思想道德的形成,所以作为品德与社会教师,应该重视教学的方式,让学生通过品德与社会学习,有一个良好的品德与是非观念。
9.
初中语文三结合阅读法
作者:
曹毅
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2013年8期
页码: 
61-61
摘要:
阅读教学在初中语文教学中的地位举足轻重,阅读教学是语文教学的核心内容,而且是提高学生综合素质的重要途径。在初中阶段的语文阅读教学实践中,教师需要在充分了解学生个体差异的基础上,结合语文学科的...
10.
培养小学生数学学习兴趣的教学实践策略研究
作者:
熊丽琴
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2013年8期
页码: 
76-76
摘要:
兴趣是获取知识的必要因素。数学是一门与生活相关的学科,但往往有较为枯燥的理论公式和计算,并且需要学生缜密的逻辑和抽象的思想。因此,培养学生学习数学的兴趣格外重要。
11.
初中语文教学中培养学生创新能力的有效策略
作者:
李秀美
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2013年8期
页码: 
78-78
摘要:
语文教师要在力所能及的范围之内培养学生的创新意识和创新能力,可从创设民主、开放的教学氛围;培养学生自信心的心理;激发学生创新的动机;注重创新思维方式的运用这些方面培养。
12.
如何激发学生学习体育的兴趣
作者:
刘建军
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2013年8期
页码: 
88-89
摘要:
在体育教学中,提高学生学习效率,激发学生学习兴趣是体育教学的最大优点。因此,在教学中要努力上好体育课,激发学生的学习兴趣,提高教学质量,完成教学任务。
13.
研究教师评价,促进教师发展
作者:
谢志辉
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2013年8期
页码: 
97-98
摘要:
传统教师评价的价值取向是工具理性,评价主体单一,以甄别与选拔为主要目的,过分追求量化和结果,忽略教师主体价值,忽视了教师在教育教学实践中的发展,致使教师评价不但没有积极地促进教师发展,反而影...
14.
关于英语阅读教学的思考
作者:
关运明
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2013年8期
页码: 
111-111
摘要:
无论是哪门科目,阅读都起着至关重要的作用,阅读能力的提高有助于学生理解能力的增强。在阅读中学生可以找到解题思路,并且在阅读中可以掌握题目的关键信息。
15.
浅谈初中英语课堂的有效导入
作者:
曹学芳
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2013年8期
页码: 
117-117
摘要:
导入是英语课堂教学的重要环节,有效的导入能快速吸引学生的注意,激发学生的学习兴趣和求知欲望,能让学生积极主动地参与课堂活动,从而大大提高课堂学习效率。
16.
浅析围棋教育活动在幼儿园的实践研究
作者:
朱映霞
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2013年8期
页码: 
120-120
摘要:
众所周知,学棋有很多好处:全面开发智力,促进大脑发育;锻炼逻辑思维能力,养成勤于思考的习惯;训练孩子集中注意力。围棋也是一种挫折教育,可以培养孩子的自信心。在教学过程中渗透围棋文化,这样做不...
17.
例谈如何激发低年级学生学习数学的兴趣
作者:
高王建
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2013年8期
页码: 
122-122
摘要:
在数学教学过程中,要让学生轻松、愉快、主动、有效地学习,关键条件是积极培养学生学习数学的兴趣。对于低年级的学生而言,兴趣的培养显得尤为重要,因此,低年级的数学教师可以通过创设有效情境、安排合...
18.
论教师关注因素对待优生转化的研究策略
作者:
马益付
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2013年8期
页码: 
127-127
摘要:
作为教师千万不要对优秀孩子“偏心眼”,相反,应该走近待优生这样的“弱势”孩子,如果能对这些孩子适当地巧用“偏心眼”,多关注他们,让他们感受到教师对他们的重视和关爱,和他们交流沟通,他们的身心...
19.
基于职业能力培养的中职学生作业分层面批策略研究
作者:
张红
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2013年8期
页码: 
128-129
摘要:
在“以发展学生职业能力为本”的教育理念引领下,通过对中职学前教育专业学生活动设计类课程作业批改方式的调查和对比实验班级成效,初步研究了学生分层标准,并对作业分层面批策略进行了较为深入的尝试和...
20.
对小学音乐教育中合唱教学的思考
作者:
向洪英
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2013年8期
页码: 
132-132
摘要:
合唱教学是小学音乐教育中重要的部分。对于行知能力处于发展阶段的小学生而言,合唱一方面能够培养学生的团体合作与协作能力,引导学生树立集体主义观念。另一方面,作为一种集体完成的活动事项,除了互助...
21.
关于高中语文教学实践的若干改变
作者:
于妍
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2013年8期
页码: 
146-146
摘要:
高中语文教学亟须改变。教师首先要改变教学思想,其次要改变教学行为。
22.
中外歌剧发展史中若干问题之比较探讨
作者:
潘娜
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2013年8期
页码: 
147-148
摘要:
歌剧这种大型的综合艺术体裁一直被声乐界关注。西方歌剧艺术虽然较中国歌剧艺术早发展三百余年,但通过对中外歌剧发展历史中的创作方式、内容题材等两个方面进行较浅的比较探讨,看出了中外歌剧的异同、借...
23.
分析当前形势下的中职烹饪教学新举措
作者:
林峰
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2013年8期
页码: 
152-152
摘要:
当前,中职院校烹饪专业招生规模逐年增大,但具备丰富烹饪业务技能的教师资源却相当紧缺,面对这一矛盾的形势,中职院校有必要实现烹饪教学方式的创新,提高学生的烹饪技能。主要从专业设置调整、师资引进...
24.
班级管理德育之我见
作者:
丁春苗
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2013年8期
页码: 
157-157
摘要:
在班级管理中实施德育,可从以下几方面着手:民主管理,制度育人;心灵沟通,爱心育人;重在参与,活动育人;精心布置,环境育人。
25.
班主任要当好“调节师”
作者:
张秀娥
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2013年8期
页码: 
163-163
摘要:
当代教育改革越来越重视对家庭与学校、家长与教师、教师与学生的关系协调的研究。班主任在每一个教育环节中起着极其重要的调节作用。
26.
如何在小学数学教学中渗透德育教育
作者:
鄯生虎
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2013年8期
页码: 
166-166
摘要:
德育是对学生进行思想、政治、道德和心理品质的教育。然而,如何在小学教学中渗透德育教育,离不开教师的爱心、宽容和尊重,因此,教师的任务不再是简简单单的知识传授,更重要的是让学生在掌握知识的同时...
27.
教育无痕 润物无声
作者:
牛漫野
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2013年8期
页码: 
171-171
摘要:
小明,一个聪明好动的男孩,一个幼稚纯天然的男孩,一个单纯怪异的男孩,一个向来令所有科任老师都头痛的男孩。他上课多是不注意听讲,常接老师话茬,做事磨磨蹭蹭,站没站样,坐没坐样,没有礼貌,不懂规...
28.
谈新课程下初高中历史教学衔接问题的解决
作者:
宋小芳
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2013年8期
页码: 
174-176
摘要:
当前,初高中教学都已经进入新课程的实施阶段,在新课程普遍开展的前提下,如何做好初高中课程的衔接工作非常重要,尤其是历史课的教学,因为初中的社会课在考查方式上采用开卷考试,而在高中这种模式将被...
29.
关注生活 学会探究
作者:
李敏
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2013年8期
页码: 
177-177
摘要:
让学生在生活中去识字,去理解词语,并运用于实践,这不仅仅是一条“捷径”,更是一种温馨的学习方式,一种更接近小学生天性的学习方式。在家中、在街道、在社区,随时随地学习语文,在主动积极的思维和情...
30.
有一种耐心叫做“等待”
作者:
刘勇
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2013年8期
页码: 
I0001-I0001
摘要:
台湾著名作家林清玄曾写过这样一个故事:当我看到水田边一片白色的花,形似百合,却开得比百合还要繁盛,姿态非常优美。我当场就被那雄浑的美鏖慑了。“这是什么花呢?”我拉住田边的农夫问道。“这是空心...
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新课程学习基本信息
刊名
新课程学习
主编
王建新
曾用名
新课程学习:上
主办单位
山西省期刊协会
主管单位
山西省新闻出版局
出版周期
旬刊
语种
ISSN
1674-697X
CN
14-1353/O1
邮编
030001
电子邮箱
867894464@qq.com
电话
0351-41648
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