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新课程:教育学术期刊
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新课程:教育学术2011年第5期出版文献
出版文献量(篇)
29087
总下载数(次)
37
新课程:教育学术
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目录
1.
关子《计算机应用基础》教学的几点建议
作者:
邓心悦
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
2-3
摘要:
2.
谈怎样提高中职语文教学的有效性
作者:
廖敏
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
6-7
摘要:
3.
浅谈中学英语教学跨文化知识的融入
作者:
程莉莉
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
7-8
摘要:
4.
让你的语文课堂闪亮起来
作者:
李毅广
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
10
摘要:
5.
让学生“各尽所能”的分层次教学
作者:
冯英丽
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
16
摘要:
6.
以赛促学——浅谈工业设计创新教学模式
作者:
张琬茂
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
26-27
摘要:
7.
浅析课改中学生英语口语能力的培养
作者:
童华
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
37
摘要:
8.
新课程理念下的语文教学策略
作者:
崔斗
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
38-39
摘要:
9.
浅谈高中语文新课改与传统教学方法
作者:
李天宏
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
39
摘要:
10.
新课改背景下高中政治教学中如何发挥教师的主导作用
作者:
吴泽峰
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
40
摘要:
11.
新课程改革背景下历史校本课程的开发与研究
作者:
潘文兵
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
41-42
摘要:
12.
让历史作业可爱起来
作者:
余秀萍
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
45-46
摘要:
13.
浅谈高效课堂的构建
作者:
吴海燕
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
50
摘要:
14.
试析商务英语专业学生学习动机的现状及对第
作者:
张子通 张淑辉
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
53
摘要:
15.
在《图像处理》教学中项目教学法的尝试
作者:
邰霞娟
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
73-74
摘要:
16.
浅析信息技术在中职数学教学中的应用
作者:
信义 朱桂宇
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
74
摘要:
17.
英语学习中厌烦情绪产生的原因及其对策
作者:
江晓锦 眺岚
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
79
摘要:
18.
高中语文教学如何与初中知识链接——浅析新课标下高一语文课堂教学方法之一
作者:
李璁
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
87-88
摘要:
19.
如何学好高一数学
作者:
陈志文
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
97
摘要:
20.
培养低碳生活理念
作者:
雷涛
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
118
摘要:
21.
什么样的数学课是好课
作者:
冯贺平
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
124
摘要:
22.
SOLO评价法与高三历史备考——对一道上鸯历史高考题的分析
作者:
张根存
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
138-139
摘要:
23.
贴近自然,走进生活——生物课堂中的大千世界
作者:
马景周
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
139-140
摘要:
24.
刍议信息技术教学中人文精神的培养
作者:
高林
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
149
摘要:
25.
巧设导入,激活生物课堂教学
作者:
王海珠
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
156
摘要:
26.
浅析我国农村小额信贷存在的问题及对策
作者:
白雪松
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
173
摘要:
27.
天空与牢笼——由“我”字切入解读《囚绿记》
作者:
傅芳
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
178-179
摘要:
28.
无限情思寄楼台——解读古典诗词中的楼台意象
作者:
郭仙丽
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
182-183
摘要:
29.
职业中专语文诗歌教学
作者:
许永杰
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
183-184
摘要:
30.
试析译者主体性在《红楼梦》两英译本中的体现
作者:
闫晓磊
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
186-187
摘要:
共
198
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新课程:教育学术基本信息
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新课程:教育学术
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