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新课程:教育学术期刊
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新课程:教育学术2012年出版文献
出版文献量(篇)
29087
总下载数(次)
37
新课程:教育学术
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481.
视频直播,摧生教学、教研改革新方式——视频会议系统在教学、教研中的应用与尝试
作者:
杨永
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年6期
页码: 
176-177
摘要:
482.
浅变计算机病毒文件
作者:
孔滟
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年6期
页码: 
177
摘要:
483.
关于洛阳市农家书屋工程建设的思考
作者:
冯桂香
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年6期
页码: 
178-179
摘要:
484.
变幻莫测的“以太”
作者:
夏荣艳
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年6期
页码: 
179
摘要:
485.
论巴赫的会话隐性含义
作者:
耿光旭 赵延学
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年6期
页码: 
185
摘要:
486.
论社会主义核心价值体系与大学生成长需求的契合点
作者:
杜娟
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
2
摘要:
487.
论新时期高校教师的批评艺术
作者:
曹艺珂 陈会民
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
5
摘要:
488.
让“思维”的阳光照亮前行的路--谈学生思维力训练方法
作者:
高翔
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
7-8
摘要:
489.
高考语文研究性复习策略
作者:
柯勇
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
9
摘要:
490.
如何做一名优秀的教师
作者:
王杰
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
19
摘要:
491.
怎样实现职业学校的高效课堂
作者:
张伟
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
20
摘要:
492.
基于情感交流的网络课程研究
作者:
袁亚林
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
26
摘要:
493.
文科生如何学好数学
作者:
吴桂祥
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
28
摘要:
494.
整合课文,串联品味--中学语文教学方法浅探
作者:
丁光晶
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
30
摘要:
495.
从高中英语观摩课看课堂教学预设与生成问题
作者:
徐晓燕
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
31-32
摘要:
496.
浅析项目教学法在《会计基础--材料采毋业务核算》中的有效应用
作者:
刘锦嫦
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
34-35
摘要:
497.
要重视对学生的品德教育
作者:
周广天
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
34
摘要:
498.
数学探索性教学思考
作者:
苏振新
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
36-37
摘要:
499.
对高中物理教学有效性的探究
作者:
王成华
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
44
摘要:
500.
让信息技术课堂教学“有滋有味”
作者:
李永坚
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
46
摘要:
501.
用思想的光芒照耀中职政治课堂
作者:
甘建军
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
51
摘要:
502.
高中化学教学中开展探究式教学的思考
作者:
鲍敏 鲍锐
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
53
摘要:
503.
突破传统模式 提高课堂效率--“导学式”课堂教学模式初探
作者:
张丽君
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
54
摘要:
504.
浅谈新课程理念下普通高中生物课堂的改革
作者:
于永钱 刘艳艳
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
56
摘要:
505.
精心选择,追求效率最大化的语文课堂
作者:
鲁红娟
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
58
摘要:
506.
平面设计专业毕业设计教学创新探索
作者:
孙鹏
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
59
摘要:
507.
高职旅游管理专业实习实训教学改革的探索
作者:
刘春玲
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
61-62
摘要:
508.
广州地区高职院校特困生心理状况调研分析
作者:
梁熳
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
64-65
摘要:
509.
应用型硕士研究生“双导师制”培养模式利弊之我见
作者:
刘昱
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
66-67
摘要:
510.
浅谈问题讨论教学法在科学思维训练课程中的运用
作者:
孙国红
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
68
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新课程:教育学术
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