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新课程:教育学术期刊
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新课程:教育学术2012年出版文献
出版文献量(篇)
29087
总下载数(次)
37
新课程:教育学术
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目录
781.
大学物理教学方法的探析
作者:
孙慧 樊莉
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年10期
页码: 
100
摘要:
782.
《G71指令的讲解》说课稿
作者:
陈军锋
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年10期
页码: 
104-105
摘要:
783.
个体化差异的高中物理课堂教学设计
作者:
潘玉楼
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年10期
页码: 
106
摘要:
784.
基于Web2.0的中职服装专业教学探索
作者:
裘晔
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年10期
页码: 
109-110
摘要:
785.
在实验教学中培养学生的观察能力
作者:
胡愈健
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年10期
页码: 
112
摘要:
786.
如何提高化学复习质量
作者:
马海兵
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年10期
页码: 
114
摘要:
787.
针对性历史默写——提升普通高中学生历史基础知识的重要一环
作者:
魏年红
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年10期
页码: 
115-116
摘要:
788.
从注重实验的角度讨论提升高中化学课堂效率的方法
作者:
孙海涛
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年10期
页码: 
120
摘要:
789.
情景式教学法在中职烹饪专业双语教学中的应用
作者:
李婧
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年10期
页码: 
121
摘要:
790.
浅谈数学教学中的德育渗透
作者:
敖金铭
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年10期
页码: 
125
摘要:
791.
快乐生活幸福从教——听丁榕老师报告有感
作者:
张晓丽
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年10期
页码: 
127-128
摘要:
792.
用满腔热忱点燃希望之光——浅谈和谐班级的创建
作者:
李久梅
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年10期
页码: 
128
摘要:
793.
运用多媒体优化技工德育课教学
作者:
彭云
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年10期
页码: 
129
摘要:
794.
运用辩证唯物主义观点引导行为失范学生养成良好的习惯
作者:
孟丽
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年10期
页码: 
131
摘要:
795.
正确认识中职思想素质教育的重要性
作者:
刘志鸿
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年10期
页码: 
133
摘要:
796.
拒绝借口——铲除懒惰的种子
作者:
房红娟 王晓转
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年10期
页码: 
135
摘要:
797.
在耕耘中体会劳动的价值——从教心得
作者:
倪建明
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年10期
页码: 
139
摘要:
798.
回头再看新版经济生活知识的衔接
作者:
付义金
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年10期
页码: 
140
摘要:
799.
适合自己的才是最好的——谈高考作文的“自选角度”
作者:
范红梅
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年10期
页码: 
144
摘要:
800.
高三历史复习中的教、学、测
作者:
张鹏
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年10期
页码: 
149
摘要:
801.
“教学案一体化”在高中物理教学中的应用反思
作者:
窦衍花 臧金娟
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年10期
页码: 
150-151
摘要:
802.
如何在Flash教学中提高职校学生的自学能力
作者:
刘洲文
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年10期
页码: 
152
摘要:
803.
电工教学中如何培养学生的学习兴趣
作者:
周俊苏
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年10期
页码: 
153
摘要:
804.
多媒体技术在高中物理教学中的运用分析
作者:
刘大明 江秀梅
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年10期
页码: 
154
摘要:
805.
精心打造魅力语文课堂
作者:
谢国强
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年10期
页码: 
156-157
摘要:
806.
高中语文教学如何从基础抓起
作者:
刘芬
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年10期
页码: 
160-161
摘要:
807.
全面剖析知己知彼——试论高考英语阅读理解的技巧与提升
作者:
王英
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年10期
页码: 
161-162
摘要:
808.
浅谈高中历史教学中学生主体地位的回归
作者:
张静
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年10期
页码: 
162
摘要:
809.
关注细节,提升思想政治的答题实效
作者:
盛向荣
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年10期
页码: 
163
摘要:
810.
给职业道德与法律课堂增“趣”添“味”
作者:
侯保良
刊名:
新课程:教育学术
发表期刊:
2012年10期
页码: 
164
摘要:
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新课程:教育学术基本信息
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新课程:教育学术
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