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数学教学通讯:中等教育期刊
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数学教学通讯:中等教育2015年第8期出版文献
出版文献量(篇)
1114
总下载数(次)
6
数学教学通讯:中等教育
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ISSN:
1001-8875
CN:
出版周期:
其它
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目录
1.
从整体与系统的高度突破概念生成的瓶颈——以“数系的扩充”为例
作者:
李建明
刊名:
数学教学通讯:中等教育
发表期刊:
2015年8期
页码: 
2-3,6
摘要:
2.
基于先学后导的高中数学教学实践探索
作者:
丁剑
刊名:
数学教学通讯:中等教育
发表期刊:
2015年8期
页码: 
4-6
摘要:
3.
运用而不拘泥 凭借而不依赖——“平均变化率”教学实录及反思
作者:
吴鹏
刊名:
数学教学通讯:中等教育
发表期刊:
2015年8期
页码: 
7-8,12
摘要:
4.
《正弦定理》第一课时教学设计
作者:
王睿[2] 郭娟[1]
刊名:
数学教学通讯:中等教育
发表期刊:
2015年8期
页码: 
9-12
摘要:
5.
2016年重庆高考数学你准备好了吗——以2015年高考全国卷Ⅱ与重庆卷为例的比较探究
作者:
陈菊仙
刊名:
数学教学通讯:中等教育
发表期刊:
2015年8期
页码: 
13-16
摘要:
6.
对高考模拟试题编制的一些思考
作者:
朱伟标
刊名:
数学教学通讯:中等教育
发表期刊:
2015年8期
页码: 
17-19
摘要:
7.
一节优秀课的设计与生成——观摩省高中数学青年教师优秀课之感
作者:
贺俊华
刊名:
数学教学通讯:中等教育
发表期刊:
2015年8期
页码: 
20-21
摘要:
8.
正确认识数学学习过程中错误的价值
作者:
郑宗秋
刊名:
数学教学通讯:中等教育
发表期刊:
2015年8期
页码: 
22-23
摘要:
9.
分层教学法在高中数学教学中的应用
作者:
蔡泽
刊名:
数学教学通讯:中等教育
发表期刊:
2015年8期
页码: 
24-25
摘要:
10.
K-W-L策略让高中数学课堂大放异彩——以抛物线及其标准方程为教学案例
作者:
黄玲玲
刊名:
数学教学通讯:中等教育
发表期刊:
2015年8期
页码: 
26-27
摘要:
11.
展示思维过程,引领学生走向“深度”的数学学习
作者:
刘殿李
刊名:
数学教学通讯:中等教育
发表期刊:
2015年8期
页码: 
28-29
摘要:
12.
培养学生探究性学习的新知教学设计初探
作者:
陈建国
刊名:
数学教学通讯:中等教育
发表期刊:
2015年8期
页码: 
30-31
摘要:
13.
数学课堂教学中合理讨论的重要性
作者:
季本泉
刊名:
数学教学通讯:中等教育
发表期刊:
2015年8期
页码: 
32-33
摘要:
14.
巧借“几何画板”,活化高中数学课堂教学
作者:
张小平
刊名:
数学教学通讯:中等教育
发表期刊:
2015年8期
页码: 
34-35
摘要:
15.
例谈课堂教学的例题选择和设计
作者:
罗静
刊名:
数学教学通讯:中等教育
发表期刊:
2015年8期
页码: 
36-37
摘要:
16.
关注有效提问策略,让数学课堂更高效
作者:
朱允洲
刊名:
数学教学通讯:中等教育
发表期刊:
2015年8期
页码: 
38-39
摘要:
17.
重视过程,提升高中数学教学效率
作者:
白桂华
刊名:
数学教学通讯:中等教育
发表期刊:
2015年8期
页码: 
40-41
摘要:
18.
高中数学算法教学策略
作者:
柴宗强
刊名:
数学教学通讯:中等教育
发表期刊:
2015年8期
页码: 
42-43
摘要:
19.
浅析类比推理在高中数学教学实践中的运用
作者:
覃开波
刊名:
数学教学通讯:中等教育
发表期刊:
2015年8期
页码: 
44-45
摘要:
20.
基于高中数学推理与证明教学的几点分析
作者:
唐春桃
刊名:
数学教学通讯:中等教育
发表期刊:
2015年8期
页码: 
46-47
摘要:
21.
例谈数学变式教学的设计
作者:
王辉
刊名:
数学教学通讯:中等教育
发表期刊:
2015年8期
页码: 
48-49
摘要:
22.
高中数学“变题”的方法与技术
作者:
张燕
刊名:
数学教学通讯:中等教育
发表期刊:
2015年8期
页码: 
50-51
摘要:
23.
整体思想在高中数学解题中的应用研究
作者:
陈蓬
刊名:
数学教学通讯:中等教育
发表期刊:
2015年8期
页码: 
52-52,56
摘要:
24.
以“数形结合”之“法”助高中数学教学之“效”
作者:
李二玲
刊名:
数学教学通讯:中等教育
发表期刊:
2015年8期
页码: 
53-54
摘要:
25.
对一道全国高考试题的再思考
作者:
周喻鸣
刊名:
数学教学通讯:中等教育
发表期刊:
2015年8期
页码: 
55-56
摘要:
26.
对“数表、图形型”数列通项公式的研究与思考
作者:
崔绪春
刊名:
数学教学通讯:中等教育
发表期刊:
2015年8期
页码: 
57-58,61
摘要:
27.
借不动点探索递推数列通项的走势
作者:
庞梅
刊名:
数学教学通讯:中等教育
发表期刊:
2015年8期
页码: 
59-61
摘要:
28.
从概念入手,探索真理——揭露双勾函数的本质
作者:
傅旭丹
刊名:
数学教学通讯:中等教育
发表期刊:
2015年8期
页码: 
62-62,64
摘要:
29.
正五边形的折叠及数学原理
作者:
曾婷
刊名:
数学教学通讯:中等教育
发表期刊:
2015年8期
页码: 
63-64
摘要:
数学教学通讯:中等教育基本信息
刊名
数学教学通讯:中等教育
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曾用名
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主管单位
出版周期
其它
语种
ISSN
1001-8875
CN
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