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中学数学研究(华南师范大学):上半月期刊
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中学数学研究(华南师范大学):上半月2009年第12期出版文献
出版文献量(篇)
4439
总下载数(次)
2
中学数学研究(华南师范大学):上半月
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投稿
《中学数学研究》是由华南师范大学数学科学学院、广东省数学学会联合主办的,以广大中等学校数学教师和数学科研人员、中等学校学生、高师数学专业学生、初等数学爱好者研究者为主要服务对象的数学及数学教育刊物,是新中国成立之后创办最早的全国性数学普及类专业杂志之一 .1952 年 2 月创办至今已出版了 350 多期(文革期间曾被迫停刊)。 《中学数学研究》的办刊宗旨为中学数学教学服务,为广大...
更多
主办单位:
华南师范大学数学科学学院
广东省数学学会
ISSN:
1671-4164
CN:
44-1140/O1
出版周期:
月刊
邮编:
510631
地址:
广州市天河区中山大道西华南师范大学数学科
出版文献量(篇)
4439
总下载数(次)
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目录
1.
摭谈数学教学的有效性
作者:
蔡俊杰
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2009年12期
页码: 
3-6
摘要:
高中数学新课改的推进过程,不仅是新课程的实施过程、促进学生自主学习的过程,实际也是教师专业成长的过程.应该承认,随着数学教师教学能力的不断提高、科学可行教学理念的落实,数学课堂有了可喜的变化...
2.
走进数学建模世界
作者:
黄泽君
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2009年12期
页码: 
7-12
摘要:
由中国教育部国际交流司与师范司,以及东芝公司共同举办的第二届“东芝杯·中国师范大学师范专业理科大学生教学技能创新实践大赛”2009年11月15日在上海落下帷幕.经过紧张的数学模拟授课、教案评...
3.
高中数学学案型自学辅导式教学初探
作者:
林光来 谢尚志
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2009年12期
页码: 
13-15
摘要:
一、问题的提出 随着新课程改革的不断深入和社会对人才评价标准转变,培养学生创新精神和终生学习能力已成为我国学校教育的主旋律,然而学生学习能力培养的主渠道仍然是课堂教学.倡导积极主动、勇于探...
4.
初一数学教学的几点思考与实践创新
作者:
朱金生 陈金红 黄克勤
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2009年12期
页码: 
16-17
摘要:
许多人认为初一的数学很简单,在教学上用不着去太多的思考、更谈不上值得去研究了;如果从知识层面上讲,我们些许赞同这个观点,但从数学思想方法上、学生的认知能力及数学学习心理上讲,则不尽然!本文通...
5.
斯坦纳类似问题
作者:
阮可之
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2009年12期
页码: 
17
摘要:
(数学问题336)斯坦纳问题是大家熟知的:两内角平分线相等的三角形是等腰三角形.下面提出一个与它类似的问题.
6.
高考选择题的速解策略
作者:
杨国平
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2009年12期
页码: 
18-20
摘要:
高考中数学选择题具有概括性强、知识覆盖面广、小巧灵活,有一定的综合性和深度的特点,考生能否迅速、准确、全面、简捷地解好选择题,成为能否得高分的关键.由于选择题结构特殊,不要求反映过程,再加上...
7.
以直估曲思想在不等式证明中的应用
作者:
张俊
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2009年12期
页码: 
21-22
摘要:
以直估曲是高等数学中的一种重要的数学思想方法.对于一个较复杂的函数,要精确计算它是困难的,甚至是不可能的,而在理论研究和实际应用中,我们往往只需要了解的近似值就可以了.怎样获得近似值呢?人们...
8.
探究推理法研究等比数列前n项和
作者:
林建南
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2009年12期
页码: 
23-25
摘要:
学习数学、研究数学的方法途径很多,但是不管采取什么样的研究手段,衡量研究方法是否可行的标准是其实施过程是否具备有效性和科学性.高中新课程标准已从重视知识本身的学习转移到重视如何获取知识的过程...
9.
构造递推数列解排列组合及概率问题
作者:
袁方程 黄俊峰
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2009年12期
页码: 
25-26
摘要:
排列组合及概率是高中数学的一个重要内容,也是与日常工作密切相关的一个主题.通过对这部分内容的学习,不仅可以培养学生的抽象思维能力,而且有利于提高学生的实践意识.为此本文从递推数列的角度探求其...
10.
算术平均数与几何平均数的关系及其应用错解分类辨析
作者:
秦振 秦杰
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2009年12期
页码: 
27-28
摘要:
算术平均数与几何平均数的关系,即均值不等式,它的应用十分广泛,并且用其解题需要一定的技巧,学生在解题时经常出现问题.下面就学生在解题时出现的错误分类辨析如下,供大家参考.
11.
向量在三角解题中的创新应用
作者:
林明成
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2009年12期
页码: 
29-31
摘要:
陶行知先生在《创造宣言》中说:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人.”创造在数学中最显著的表现就是新颖独特的解题方式.传统的解法需不断创新,在不断创新中提高思维能力.在解三角题时...
12.
一道高考题的一般化探究
作者:
龙泊廷
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2009年12期
页码: 
31-33
摘要:
2009年高考湖南卷第20题:在平面直角坐标系xoy中,点P到点F(3,0)的距离的4倍与它到直线x=2的距离的3倍之和记为d.当点P运动时,d恒等于点P的横坐标与18之和.
13.
有关2008年浙江高考理科第17题解答的两点说明
作者:
翟洪亮
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2009年12期
页码: 
33-34
摘要:
2008年浙江高考理科第17题: 若a≥0,b≥0,且当{x≥0,y≥0,x+y≤1时,恒有ax+by≤1,,则以a,b为坐标点P(a,b)所形成的平面区域的面积等于________.
14.
挖掘隐含条件 正解三角问题——善揭面纱、方得正果
作者:
汪正文 高雄英
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2009年12期
页码: 
35-37
摘要:
隐含条件是指题目中隐而不显、含而未露的固有条件,它通常巧妙地隐藏在题设的背后.常因未能挖掘题设中的隐含条件,使求解陷入困境,或是得出错误的结论.解题时若能揭开其表层面纱,深入挖掘所隐含的信息...
15.
定势思维惹的祸——浅谈一个统计问题的普遍性错解
作者:
黄敏
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2009年12期
页码: 
37-38
摘要:
学习数学知识的目的之一是为了让人们能更准确地解决现实生活问题.但在初中的统计学习中,我却发现了一个方差问题的解答情况与实际大相径庭.
16.
人教B版高中数学教材中六个值得商榷的问题
作者:
刘大鹏 邵景波
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2009年12期
页码: 
38-39
摘要:
1.必修1.[1]第94页第6题:“用清水漂洗衣服,若每次能洗去污垢的3/4,写出存留污垢Y与漂洗次数x的函数关系式,若要使存留的污垢不超过原有的1%,则至少要漂洗几次?”笔者的观点是:解答...
17.
对一道高中数学联赛预赛题参考答案的反思
作者:
孟祥礼 王勇
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2009年12期
页码: 
40
摘要:
下面是2008年全国高中数学联赛山东赛区预赛第12题及参考答案:
18.
一个“流行”解法的“深度解析”
作者:
徐宇红 马文杰
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2009年12期
页码: 
41-42
摘要:
文[1]、文[2]都讨论了一个与奇函数有关的问题,文[1]指出用‘认0)=0”求解的“巧解”是错误的,并且进一步认为题目中涉及的字母“a”是一个关于x的代数式;文[2]也认为用‘认0)=0”...
19.
不定方程x4+y4+Z4=n正整数解的求法
作者:
齐丽娟
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2009年12期
页码: 
42-44
摘要:
本文给出的是高次多元不定方程x4+y4+Z4=n(n∈N)正整数解的初等求法.
20.
一道经典几何题的两种再推广
作者:
徐道
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2009年12期
页码: 
44-46
摘要:
题 设P为等边AABC外接圆劣弧CA上任一点.求证:PA+PC=PB.
21.
《中学数学研究》2009年索引
作者:
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2009年12期
页码: 
47-48,F0003-F0004
摘要:
22.
谈谈培养学生问题意识的有效途径
作者:
林光来 戴雪燕
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2009年12期
页码: 
F0002,1-3
摘要:
一、问题的提出 1980年,美国提出“问题解决”(Problem Solving)的口号,至今一直被人们广泛接受,然而,由于对“问题解决”的片面理解,目前我们传统的“传授——接受”式教学思...
中学数学研究(华南师范大学):上半月基本信息
刊名
中学数学研究(华南师范大学):上半月
主编
吕杰
曾用名
主办单位
华南师范大学数学科学学院
广东省数学学会
主管单位
华南师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-4164
CN
44-1140/O1
邮编
510631
电子邮箱
m-math-yj@scnu.edu.cn
电话
020-852113
网址
地址
广州市天河区中山大道西华南师范大学数学科
中学数学研究(华南师范大学):上半月评价信息
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