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中学数学研究(华南师范大学):上半月期刊
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中学数学研究(华南师范大学):上半月2015年出版文献
出版文献量(篇)
4439
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中学数学研究(华南师范大学):上半月
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《中学数学研究》是由华南师范大学数学科学学院、广东省数学学会联合主办的,以广大中等学校数学教师和数学科研人员、中等学校学生、高师数学专业学生、初等数学爱好者研究者为主要服务对象的数学及数学教育刊物,是新中国成立之后创办最早的全国性数学普及类专业杂志之一 .1952 年 2 月创办至今已出版了 350 多期(文革期间曾被迫停刊)。 《中学数学研究》的办刊宗旨为中学数学教学服务,为广大...
更多
主办单位:
华南师范大学数学科学学院
广东省数学学会
ISSN:
1671-4164
CN:
44-1140/O1
出版周期:
月刊
邮编:
510631
地址:
广州市天河区中山大道西华南师范大学数学科
出版文献量(篇)
4439
总下载数(次)
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2001年
2000年
1989年
目录
151.
由一个几何恒等式引出的几何不等式
作者:
梁昌金
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2015年6期
页码: 
48-49
摘要:
152.
勾股定理的一个推广
作者:
李鸿昌
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2015年6期
页码: 
50-
摘要:
153.
一堂从纠错开始到出错结束的复习课
作者:
曾辛金
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2015年6期
页码: 
53-
摘要:
<正>作为一个教研员,听课是一项常规工作,听一节好课,能开阔眼界、增长见识;听一般的课,能发现问题、为别人少走弯路提供了借鉴的经验.听课其实并不简单,既要扑捉上课老师的闪光点,也要发现上课老...
154.
基于学习分类理论的数学规则课设计——以“平面与平面平行的判定”为例
作者:
李伟
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2015年7期
页码: 
3-4
摘要:
有效的课堂要以有效的教学设计为基础,而有效的教学设计必须符合知识学习的认知心理规律.依据学习分类理论,对于数学规则课的有效设计必须明确几点:数学规则课的基本任务;数学规则课蕴含的知识类型;数...
155.
高效数学课堂下的例题讲解
作者:
高瑞瑞
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2015年7期
页码: 
5-6
摘要:
课堂教学是学校教育的主阵地,教育思想的渗透引导、教学过程的科学展开、教育目标的完美实现,大多是在课堂教学这一特定的时空中完成的,而在课堂教学规定的时间中,学生掌握知识的多少、分析解决问题能力...
156.
整合思想在数学有效教学中的应用探究——《圆的标准方程》教学实践与反思
作者:
谢卫煌
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2015年7期
页码: 
7-8
摘要:
一、引入的整合经过实践探索,我们发现,以课程标准为依据,对新教材进行整合,结合校情与班情开发课程资源,变革课堂教学,改变教学方式,通过有意义的科学方式,将相关的知识内容与学习经验组织在一起,...
157.
从概念和定理出发思考和解决问题
作者:
方厚良 罗灿
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2015年7期
页码: 
9-11
摘要:
一、引言章建跃老师在文[1】指出“课改发展到今天,人们发现应试教育愈演愈烈,学生负担越来越重,教学质量却越来越差…….我们的课堂教学确实出了问题.其中很要害的是数学课没有把数学教好,没有把‘...
158.
平面向量基本定理的几何特性——从一道模拟测试题谈平面向量基本定理几何特性在解题中的应用
作者:
江俊
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2015年7期
页码: 
11-13
摘要:
笔者所在学校最近一次高三模拟测试题中有一道关于平面向量基本定理的填空题,笔者所带班级很多学生在这题丢了分,通过调查发现居然相当一部分同学完全没有思路,还有部分同学想到应该利用平面向量基本定理...
159.
巧用图形计算器帮学生轻松突破综合题难点——例谈图形计算器在初中数学教学上的辅助应用
作者:
张欣
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2015年7期
页码: 
14-16
摘要:
数学教学不仅仅是传授数学知识和基本技能,更重要的是把发现和创造的思维方法交给学生.荷兰数学教育家H.Freudenthal提出数学教学应再现数学知识的发生过程的观点,他指出“通过再创造获得的...
160.
2015年广东高考数学理科压轴题背景探源及备考建议
作者:
彭海燕
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2015年7期
页码: 
17-21
摘要:
2015年是由广东省自主高考命题的第12个年头,2016年将使用全国课标卷.深入研究文理两套试题,可以说这是一份既体现广东特色,强调稳定,同时又适度创新,关注过渡并且能体现广东课改成果的较高...
161.
利用导数证明函数不等式的几个技巧
作者:
聂文喜
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2015年7期
页码: 
22-24
摘要:
纵观近几年高考数学试卷,可以看出函数背景下的不等式证明频频亮相,我们知道,利用导数证明函数背景下的不等式的一般方法是:构造辅助函数,把函数不等式的证明转化为利用导数研究函数的单调性或求最值,...
162.
一类数列不等式的命题探源与推广
作者:
刘旭升
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2015年7期
页码: 
24-25
摘要:
一、问题呈现将数列与不等式结合考察是许多省份高考命题的热点问题之一,笔者在高考备考复习时遇到如下两道问题:
163.
一道课本例题的多角度探析
作者:
郭玉红
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2015年7期
页码: 
26-27
摘要:
人教版选修2—1第二章《圆锥曲线与方程》第47页例7是:
164.
解“边边角”问题可用正弦定理也可用余弦定理
作者:
甘志国
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2015年7期
页码: 
28-29
摘要:
解三角形中困难的一类问题是“边边角”问题饵口已知三角形的两边与其中一边的对角解三角形),因为这类问题有两解、一解及无解的情形.
165.
利用圆类比有心圆锥曲线的性质
作者:
李文东
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2015年7期
页码: 
30-31
摘要:
类比是科学研究巾常用的一种思维方法,是根据两个或两类对象有部分属性相同,从而推出它们的其他属性也相同(相似)的推理.尽管类比推理只是一个合情推理(即类比得到的结果未必正确),但因其具有创造性...
166.
例谈二元变量恒成立问题
作者:
张晓飞 邓迎春
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2015年7期
页码: 
32-34
摘要:
不等式恒成立的问题既含参数又含变量,该类问题有较高的综合眭和灵活性,往往一道综合试题可全面考查学生灵活运用数学知识、数学思想方法的能力,因此这类问题就成了各类数学考试及各地高考的热点题型之一...
167.
实系数二次方程实根分布问题中参数范围的求法
作者:
蔡勇全
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2015年7期
页码: 
34-36
摘要:
确定实系数二次方程实根分布问题中参数的取值范嗣是高中数学教学的重点和难点,也是历年高考考查的热点,它涉及的数学思想方法较多,综合性较强,解决此类题的主要思路是从对应函数的开口方向、特殊点函数...
168.
函数和不等式中的任意性存在性问题模型及应用
作者:
张国坤
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2015年7期
页码: 
37-41
摘要:
函数和不等式是中学数学的核心内容之一,相关数学方法和数学思想非常丰富,是历年高考的重点和热点.用任意性或存在性刻画的函数和不等式问题(本质与全称命题或特称命题相关),是高考数学试题中的典型问...
169.
一道解析几何试题的探究与思考
作者:
江保兵
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2015年7期
页码: 
41-42
摘要:
(2013年全国高中数学竞赛湖北预赛高二年级第13题)2设P(x0,y0)为椭圆x2/4+y2=1内一定点(不在坐标轴上),
170.
一道不等式试题的深入研究
作者:
李建潮 陈孝凤
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2015年7期
页码: 
43-44
摘要:
题1设a〉b〉c,且a+b+c=1,a2+b2+c2=1,求0+b的取值范围.(以下简称“试题”)文【1]-[3】均通过构造二次方程,先求C的取值范围,
171.
再谈数学美本质上终究是简单
作者:
刘再平
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2015年7期
页码: 
44-46
摘要:
在文[1]中,王淼生老师用一个二元均值不等式的变形“a2/b≥a-b/4”漂亮的解决了一些国内外名题,突出了数学本质的简单美,
172.
一道自主招生试题的求解、探源与应用
作者:
何斌
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2015年7期
页码: 
47-48
摘要:
2014年“北约”自主招生考试有这样一道题:题目设函数f(x)满足:
173.
一类三角函数的值域——由一道保送生试题引发的探究
作者:
程汉波
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2015年7期
页码: 
48-48,F0003
摘要:
2004年上海交通大学保送生数学试题第3题如下:
174.
充分理解教材编写意图,切实践行全面教育目标——苏教版《集合》一章教学有感
作者:
徐爱勇
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2015年8期
页码: 
4-5
摘要:
1问题由来在《苏教版》教学参考书的每一章的开头,均罗列了如下四个方面的框架性的内容:(1)本章教育目标;(2)本章设计意图;(3)本章教学建议;(4)本章内容分析。随着新课改地不断深入,三维...
175.
由一道高考试题引发的思考——绝对值不等式的解法探究
作者:
肖海英
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2015年8期
页码: 
6-8
摘要:
(一)问题再现(2014年高考广东卷第9小题)不等式|X-1|+|X+2|≥5的解集是。(二)地位分析不等式的解法是高中数学人教版选修4。5的一个重要内容,随着近几年广东省高考考纲对不等式的...
176.
正视学生错误巧引纠错提升——谈高中数学学生错误生成的价值及纠错策略
作者:
张建
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2015年8期
页码: 
8-9
摘要:
学生在学习高中数学过程中所产生的错误并不是辞海里广义的错误,而是对高中数学学习阶段所产生的不全面、不系统、偏差性的认知、行为、动作,从而演化成解决某一问题过程中出现的无法妥善解决的症状。而在...
177.
立足变式运动提升教学实效——《圆锥曲线中的最值问题》教学设计
作者:
庄桂忠 江志杰
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2015年8期
页码: 
10-11
摘要:
在高三《圆锥曲线》的复习教学中,学生普遍存在着:学科相关知识的联系性和系统性较弱,难以调动众多知识去合理解决问题;运算能力不强,算得慢,易算错,影响问题解决的执行力;问题解决的策略性不强,就...
178.
一种方法。三年通用
作者:
叶景辉 吴伟朝
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2015年8期
页码: 
12-13
摘要:
数列是高中数学的重点知识,也是全国各地高考热点话题之一。数列的通项公式是研究数列的一个重要组成部分,本文主要利用数学归纳法探究2012-2014年广东高考理科数学三道数列题关于通项公式的求解...
179.
对“一道高考试题解法的源与流”的再思考
作者:
李柳青 罗仕明 谢志强
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2015年8期
页码: 
13-14
摘要:
2012年全国卷高考理科数学大纲版第22题:函数f(x)=X2-2x-3。定义数列{xn}如下:X1=2,Xn+1是过两点P(4,5),Qn(xn,f(x))的直线PGn与x轴交点的横坐标。...
180.
追根溯源揭本质剥丝抽茧探优解
作者:
郑良
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2015年8期
页码: 
15-16
摘要:
一、问题缘起例1(2013全国卷大纲版理科第22题)已知函数,(x)=ln(1+x)-x(1+λx)/1+x.(1)若x≥0时,f(x)≤0,求λ的最小值。
共
274
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中学数学研究(华南师范大学):上半月基本信息
刊名
中学数学研究(华南师范大学):上半月
主编
吕杰
曾用名
主办单位
华南师范大学数学科学学院
广东省数学学会
主管单位
华南师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-4164
CN
44-1140/O1
邮编
510631
电子邮箱
m-math-yj@scnu.edu.cn
电话
020-852113
网址
地址
广州市天河区中山大道西华南师范大学数学科
中学数学研究(华南师范大学):上半月评价信息
中学数学研究(华南师范大学):上半月统计分析
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