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河南教育：基教版（上）1997年出版文献
出版文献量（篇）
15723
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河南教育：基教版（上）
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《河南教育》（基教版）创刊于1978年6月，郭沫若先生亲笔题写刊名。刊物曾被评为第一至第五届河南省社科类优秀期刊，现为河南省社会科学类一级期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊，入编中国核心期刊（遴选）数据库、中文科技期刊数据库。《河南教育》（基教版）的办刊宗旨为：“关注教育热点，服务基础教育”为宗旨，力求实现宣传党的教育方针政策与一线教师实际需求相结合，教育理论与教育教学实践相结合，目标...
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主办单位：
河南教育报刊社
ISSN：
1003-2223
CN：
41-1033/G4
出版周期：
月刊
邮编：
450004
地址：
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15723
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刊名： 河南教育：基教版（上）发表期刊： 1997年1期页码:摘要： 努力抓好社会主义精神文明建设的奠基工程中共河南省委常委、宣传部长林炎志认真抓好中小学德育工作是新时期加强两个文建设特别是社会主义精神文明建设的需要。社会的全面进步有赖于全民族素质的提高，而...
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刊名： 河南教育：基教版（上）发表期刊： 1997年1期页码:摘要： 努力开创学校精神文明建设新局面本刊评论员党的十四届六中全会的召开，为我国社会主义精神文明建设的进一步发展注入了强大的动力。举国上下，一个学习、贯彻六中全会《决议》的热潮正在兴起。我们教育工...
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刊名： 河南教育：基教版（上）发表期刊： 1997年1期页码:摘要： 关于实施素质教育的几点认识山西省教科所张崇善当前，我国基础教育改革的紧迫任务是由“应试教育”转向素质教育。面对这样一个重大课题，所有的教育工作者都在认真思考：实现这个转变要具备什么样的思想...
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刊名： 河南教育：基教版（上）发表期刊： 1997年1期页码:摘要： 企业办学实施素质教育的思考与实践郑州铁路分局普教委主任王志勤《中国教育改革和发展纲要》指出：“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科...
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刊名： 河南教育：基教版（上）发表期刊： 1997年1期页码:摘要： 实施素质教育要注重学校教师队伍建设安阳市第八中学校长周晓春我校是一所规模较大的初级中学，学校３５岁以下的教师占在岗教师的７５％，青年教师已成为教学的主力军和骨干力量。我们认识到，要贯彻《中...
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刊名： 河南教育：基教版（上）发表期刊： 1997年1期页码:摘要： 积极建设校园文化全面提高学生素质——访濮阳市市区教育局局长郑国庆本刊记者周宝荣在一个初冬的下午，我们驱车来到位于濮阳市黄河路东段的市区教育局。偌大一个院子，没有高楼，只有一行行参天大树和几...
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刊名： 河南教育：基教版（上）发表期刊： 1997年1期页码:摘要： 撒下一片绿荫——记遂平县第一初中家长学校校长杨建业●肖醒悟杨建业是遂平县第一初级中学主管政教工作的副校长，也是该校家长学校的校长。他怀着一颗为教育事业做贡献的火热的心，用自己的辛勤劳动，为...
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刊名： 河南教育：基教版（上）发表期刊： 1997年1期页码:摘要： 躬耕教苑献青春——记郑州市“十大优秀青年”楚天遂●袁鼎杰３０多岁的他，鼻子上时常架着一副宽边眼镜，眼镜后面是一双深沉而睿智的大眼睛。他是一个很平凡、很普通的年轻人，但在荥阳教育界却小有名气...
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9. 对加强语言教学的几点建议刊名： 河南教育：基教版（上）发表期刊： 1997年1期页码:摘要： 对加强语言教学的几点建议●于佑民加强语言教学这个问题也可以说是一个老问题了。建国以来，这个问题不止一次以不同的方式提出过。近几年重新强调这个问题，并不是老生常谈，可以等闲视之的，它确实是直...
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10. 中学地理教学中比较法的运用刊名： 河南教育：基教版（上）发表期刊： 1997年1期页码:摘要： 中学地理教学中比较法的运用●王万轩比较法是不少教师在教学中喜欢运用的一种教学方法。教学时，将各种类型的知识进行对比，可以使学生更好地了解和掌握事物的共同属性和个别特征。由于比较法应用简便，...
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11. 操作学具:寓求知于乐学刊名： 河南教育：基教版（上）发表期刊： 1997年1期页码:摘要： 操作学具：寓求知于乐学●林仲章现代小学教学的一个重要特点，就是有目的、有意识地培养和发展学生获取知识的能力，激发学生内在的学习动机，引导学生主动探求新知，促进学生完成从“学会”到“会学”的...
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刊名： 河南教育：基教版（上）发表期刊： 1997年1期页码:摘要： 读、验、讲、练——化学教学的关键环节●顾耘教学过程是师生相互作用的过程，要在这一过程中取得好的效果，有赖于师生双方积极的影响和默契的配合。我在化学课堂教学中，采用“读、验、讲、练”的教学方...
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刊名： 河南教育：基教版（上）发表期刊： 1997年1期页码:摘要： 结合实际贴近生活——指导小学生作文三法●阮友民小学生常把作文当作负担，每逢看到题目，便愁眉苦脸，迟迟不能下笔。我认为，造成学生作文难的主要原因是命题脱离了学生生活的实际，以致学生提起笔来感...
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14. 教学辅导艺术浅议刊名： 河南教育：基教版（上）发表期刊： 1997年1期页码:摘要： 教学辅导艺术浅议●刘建国教学辅导是教学过程中的一个重要的环节。辅导不仅要讲究方法、技巧和辅导艺术，而且要遵循教学规律，把教学过程中的各种要素巧妙地组合起来，以构成“知—情—意”相结合的教学...
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15. 乡土史教学中应注意的若干问题刊名： 河南教育：基教版（上）发表期刊： 1997年1期页码:摘要： 乡土史教学中应注意的若干问题●刘万云根据《全日制中学历史教学大纲》规定，全国的大部分中学开设了乡土史课程。但是，由于乡土史教学尚处于初始阶段，在教学中还存在着一些问题，直接或间接地影响了教...
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16. 耕耘之歌刊名： 河南教育：基教版（上）发表期刊： 1997年1期页码:摘要： 耕耘之歌●周文光１９７６年，我８岁，已超过了入学的年龄。我和村里的虎子、柱子、秀秀等小伙伴很早就巴望父母能在秋天开学领着我们高高兴兴地去上学。我经常在父亲面前提起上学的事，可每次提起，父亲...
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17. 班主任创设班级教育心理环境的艺术刊名： 河南教育：基教版（上）发表期刊： 1997年1期页码:摘要： 班主任创设班级教育心理环境的艺术●辜伟节所谓班级教育心理环境，主要是指中小学班级教育中出现的能给教师及学生强烈感觉的一种精神表现或景象，是某种占优势的群体态度和情感的综合反映，是影响班级教...
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刊名： 河南教育：基教版（上）发表期刊： 1997年1期页码:摘要： 巧配“良药”不言苦——怎样使学生乐于接受批评●程广才教师对学生的缺点错误进行批评是常有的事，但当众不留情面地数落，或不厌其烦、苦口婆心地劝说，往往收效甚微。尤其是粗暴的训斥，最易导致压而不...
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19. 小学生爱模仿反面人物言行怎么办刊名： 河南教育：基教版（上）发表期刊： 1997年1期页码:摘要： 小学生爱模仿反面人物言行●怎●么●办●谌煌业随着电影电视的普及，我们无论是在学校还是在庭院，总能耳闻目睹一些小学生在模仿反面人物言行。如：左手撑腰，右手挺举，张嘴高喊：“弟兄们，给我冲啊！...
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20. 小哥比父刊名： 河南教育：基教版（上）发表期刊： 1997年1期页码:摘要： 小哥比父徐英伟陈旭李吉恒在河南省南阳市宛城区官庄镇老李庄，一位小哥哥为使弟弟长大成人，学有所成，１５年来含辛茹苦，日夜操劳，艰难地尽着“长兄如父”的义务。１５年前，他们还没有来得及体验到父...
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21. 母爱·师情刊名： 河南教育：基教版（上）发表期刊： 1997年1期页码:摘要： 母爱·师情●张建国如何当好班主任，仁者见仁，智者见智。但无论怎样，作为一个班主任，我以为必须具备一种最宝贵、也是最基本的品质——公正无私。只有公正无私，才能把爱洒向每一个学生。这里讲两件我...
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22. 心中有爱的人刊名： 河南教育：基教版（上）发表期刊： 1997年1期页码:摘要： 心中有爱的人●王连明班主任工作是一项特殊的工作。从事这项工作的人当然得有点儿特别的素质。我以为，班主任不一定要多么出类拔萃，但他应该是那种心中有爱的人。并不是人人都心中有爱。有的人天生冷漠...
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23. 让队员成为活动的主人刊名： 河南教育：基教版（上）发表期刊： 1997年1期页码:摘要： 让队员成为活动的主人主持人桑园：一位中队辅导员来信说，他常常怀着极大的热情设计好少先队活动的每一个细节，甚至从开始到结束都编了“程序”，但活动收效甚微，队员的积极性也不高，由此感到很失落。...
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24. 我的两点体会刊名： 河南教育：基教版（上）发表期刊： 1997年1期页码:摘要： 我的两点体会■郑州师范学校碧沙成功开展科技活动的关键，不在于辅导老师有多么高的业务水平、科研能力，而在于他是否能突出队员在活动中的主体地位。关于这一点，我想谈两点体会。一是要引导队员积极参...
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25. 要有孩子的眼光刊名： 河南教育：基教版（上）发表期刊： 1997年1期页码:摘要： 要有孩子的眼光■郑州市二七区教文体委冯颍林我经历过很多队活动，常常看到在队活动过程中，辅导员跑上跑下，指指画画，俨然一副指挥官的样子。孰不知，正是这种做法，剥夺了队员在队活动中的主人资格。...
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26. 教孩子学会爱刊名： 河南教育：基教版（上）发表期刊： 1997年1期页码:摘要： 教孩子学会爱■信阳市七中杨卫平我们的少先队活动，通常是事先做好准备，让队员被动地接受。事实上，也可以搞一些以队员为主体的活动，让他们主动地参加。比如：１．开展“深深的谢意”主题队会，让队员...
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27. 当好幕后指挥刊名： 河南教育：基教版（上）发表期刊： 1997年1期页码:摘要： 当好幕后指挥■濮阳市实验小学和艳红要想使队员成为队活动的主人，辅导员必须更新观念，明确任务。在活动中，辅导员是导演，而不是演员；是主导，而不是主体。具体到工作中，则要尊重队员的意愿，相信队...
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28. 放手与引导相结合刊名： 河南教育：基教版（上）发表期刊： 1997年1期页码:摘要： 放手与引导相结合■河南省实验小学贺婷记得开始组织队活动时，我常为怎样让队员在队活动中唱“主角”而犯愁，两年前的一次成功队活动给了我启示。当时，为把“手拉手”活动搞扎实，我以地处革命老区的河...
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刊名： 河南教育：基教版（上）发表期刊： 1997年1期页码:摘要： 冬天里的童话——２月份少先队活动设计２月是冬春交替之时，恰逢中国最隆重的节日，也是孩子们最喜爱的节日——春节。可是，许多队员在春节前后这段时间里，或暴饮暴食，或看电视、玩游戏机，这样既荒废...
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30. 家庭教育中的反教育现象刊名： 河南教育：基教版（上）发表期刊： 1997年1期页码:摘要： 家庭教育中的反教育现象●钟志贤家庭是孩子接受教育的第一场所和摇篮，它以潜移默化、耳濡目染和生活化的方式熏陶着孩子的心灵，且伴随着他们走向独立谋生的全过程。任何一个孩子的人格发展都深深地打上...
河南教育：基教版（上）基本信息
| 刊名 | 河南教育：基教版（上） | 主编 | 张剑光 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河南教育报刊社 | 主管单位 | 河南教育报刊社 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1003-2223 | CN | 41-1033/G4 |
| 邮编 | 450004 | 电子邮箱 | hnjy66336844@163.com |
| 电话 | 0371-66336 | 网址 | |
| 地址 | 郑州市惠济区月湖南路17号1号楼 |
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