安徽教育期刊
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安徽教育

Anhui Education

教育刊物。包含教育、教学两个部分,教育部分密切配合教委中心工作,进行宣传;教学部分面向初中和小学,以小学为主,为普及九年义务教育服务。
主办单位:
中共安徽省委教育工委 安徽省教育厅
ISSN:
1005-6149
CN:
34-1007/G4
出版周期:
月刊
邮编:
230022
地址:
合肥市合作化南路金环花园27号楼
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  • 作者: 曾庆芳 李贤志
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  34-35
    摘要: <正>一、问题的提出近些年来随着主体性教育的提出,以及尊重教育、赏识教育的兴起,重表扬轻批评、重奖励轻惩戒成为教育的主流思想,越来越多的人站出来反对教育惩戒,有人更提出了"无批评、无惩戒教育...
  • 作者: 民盟宿州市总支课题组
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  36-38
    摘要: <正>《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》第五章明确指出,到2020年,国家将普及高中阶段教育,满足初中毕业生接受高中阶段教育的需求。2013年11月出台的《中共中央...
  • 作者: 李岚 纪绍福
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  39-41
    摘要: <正>一、公办初中中老年教师职业现状的调查最近我在马鞍山市和县一所农村中学参加教研活动,学校负责人叹道:"我们是一所老学校,老教师比较多,工作难开展呀!"教育是一项薪火相传的事业,中老年教师...
  • 作者: 孙尚廉
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  42-43
    摘要: <正>改革开放以来,我国基础教育取得了辉煌成就,但总体水平还不高,还存在许多不足,本文就当前基础教育的教育理念、教育模式、教学内容和方法等问题作一剖析。一、教育者、教育对象的价值取向出现偏差...
  • 作者: 张良福
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  44-45
    摘要: <正>六安市经济水平一直处于我省中下游,但基础教育在全省可能居于中上等水平。六安市基础教育的成绩不容抹杀,但目前存在的问题也不容忽视,尤其在打造精品教育和促进基础教育公平方面还有许多工作要做...
  • 作者: 崔国发
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  46-48
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  50-
    摘要: <正>《安徽教育》是中共省委教育工委、安徽省教育厅机关刊,由安徽省教育宣传中心编辑出版,以教育行政管理、学校管理、学生管理和课程教材教法等理论探讨为主,兼顾教育教学实践经验的总结和提炼,是一...
  • 作者:
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  3-5
    摘要: <正>2015年1月,财政部、教育部联合印发《关于完善中国政府奖学金资助体系和提高资助标准的通知》(财教〔2015〕1号,以下简称《通知》),决定完善中国政府奖学金资助体系,并提高资助标准。...
  • 作者: 付世生
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  6-7
    摘要: <正>校长因其工作的特殊性,讲话的对象大致为三类人:领导、教职工、家长和学生,具体到不同的对象,当然有所侧重。那么,校长如何说话才能助推管理目标的达成呢?在我看来,牢记"三字经"才是根本。何...
  • 作者: 胡金娇
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  8-
    摘要: <正>新学期开始,在和学生的接触中,我发现课后总有人告杨同学的状,不是杨同学把谁推倒了,就是杨同学给了谁一拳。于是我注意到了这样一个小男孩,黑黑的、高高的,有一种力压群雄的感觉。的确是,只要...
  • 作者: 徐立娟
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  9-10
    摘要: <正>一、"后进生"的涵义"出水的荷花有高低",同一个班级由于学生在发展速度、发展水平和发展优势等方面的千差万别导致出现了优秀学生和后进学生。所谓"后进生"是指在智能、品格的培养方面遇到困难...
  • 作者: 安宣
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  11-12
    摘要: <正>他三十余载坚守三尺讲台,改革教学思想,创新教学方法,培养的学生遍及江淮大地;他热爱学生,为师为父,立德树人,被学生称为最喜爱的好老师;他立足基础教育研究,带领团队取得丰硕成果。他就是安...
  • 作者: 李建忠
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  13-16
    摘要: <正>教师是人类灵魂的工程师,是天底下最光荣的职业,也是最难以胜任的职业。做一名合格教师不容易,做一名受人尊敬和爱戴的优秀教师更不容易。要想成为一名有幸福感的教师,必须适应环境,快乐工作,甘...
  • 作者: 杨世武
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  17-18
    摘要: <正>特级教师是我国中小学教师的崇高荣誉,是我国中小学教师的优秀代表,是我国基础教育的宝贵财富。对特级教师专业发展进行阶段性分析,有利于研究特级教师专业成长的规律,为我国中小学教师的教育、培...
  • 作者: 王侠
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  19-20
    摘要: <正>作业是学生巩固知识、形成能力的重要手段,也是促进学生个性发展的重要途径。每次老师上完课之后都要精心地为学生设计作业,但是老师设计的作业大都是单一的书面作业,这样的作业并不能真正博得学生...
  • 作者: 朱雷
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  21-22
    摘要: <正>学生在课堂上如果一无所获或所获甚微,老师就应该深刻反省。虽然以"预习导学、展示交流、达标检测、巩固拓展"为模式的高效课堂理念已经深入人心,然而,反观我们的课堂实际,大多数老师仍然以"讲...
  • 作者: 徐文中 魏文琴
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  23-25
    摘要: <正>识字教学是小学语文教学极其重要的组成部分,是整个语文教学的基石。正如李吉林老师所说:"语言的发源地是具体的情境,在一定的情境中产生语言的动机,提供语言的材料,从而促进语言的发展。"方块...
  • 作者: 周德梅
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  25-26
    摘要: <正>何谓悬念?通俗地讲,悬念即挂念,作者将叙述的内容悬置起来,让读者念念不忘。文学作品中的悬念艺术就是营造读者的一种急切期待的心理状态,它的基本特征是作者把后文将要表现出来的内容,在前面若...
  • 作者: 吴忌
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  27-28
    摘要: <正>出城,向西,五里远,有阴翳的山林,有阴翳的树木。经过佛座岭,那边就是另一个省了,说着另一种方言。我一次次穿过河西那片阴翳的山林,心里也总是阴翳蔽日——既然没有明澈的阳光照到起伏的地面,...
  • 作者: 宋志强
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  29-30
    摘要: <正>人类社会发展进程中所积淀的璀璨的历史文化和博大的哲学思想在以教师为主流的传播者和传承者的努力下生生不息、薪火相传。作为人类文明使者的教师责无旁贷地担当起先进文化的代表,义不容辞地引领着...
  • 作者: 陈远溯
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  31-32
    摘要: <正>随着城市化进程不断加快,农村学校在校生数量不断减少,农村教育现状堪忧。农村教育的振兴,应当作为解决三农问题的重要组成部分,提升到国家战略的层面。农村教育的发展,应该以人为本,着眼于农村...
  • 作者: 徐焕武
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  32-35
    摘要: <正>"坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育"的教育方针,是我国各级各类学校办学的根本方针。校长的职责就...
  • 作者: 刘萍
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  35-37
    摘要: <正>中国的基础教育特别是高中教育的优质资源由乡镇向县城、再向城市不断集中,许多办学历史悠久并取得过辉煌成就的乡镇中学步步萎缩甚至濒临倒闭,这与城镇化进程下,中国农村经济凋敝密切相关,农村留...
  • 作者: 杨东炜
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  38-39
    摘要: <正>当下,普通高中的办学几乎是千校一面。大多数学校没有自己的校本课程体系,没有形成自己独特的校园文化,学生心理教育、生涯规划还是空白,信息化发展严重滞后,办学形式单一。2014年,《教育蓝...
  • 作者: 鲁峰
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  39-41
    摘要: <正>一、问题的提出2002年8月发布的《中小学心理健康教育指导纲要》指出:"在中小学开展心理健康教育,是学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求"。心理健康教育日渐成为素质教育新的生长...
  • 作者: 汪家升
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  42-43
    摘要: <正>自20世纪90年代以来,农村剩余劳动力向城市流动发生了显著的变化。随着我国城镇化脚步的加快,流动打工者的数量也在急剧递增,同时跟随这些打工者来到城市的还有数量惊人的流动子女。就中央教科...
  • 作者: 韩蕾
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  43-45
    摘要: <正>校园文化建设的成就集中体现在全体师生的精神面貌和文化底蕴上。对学校来说,传播文化、进行文化建设是一项长期而且重大的工作。无论是从学校的教育使命还是从功利性层面来看,文化建设都称得上学校...
  • 作者: 李洋
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  45-47
    摘要: <正>教师队伍是决定一所学校办学水平和教育教学质量的重要因素。合理配置师资是解决义务教育发展"不均衡"的重要环节。只有出台有效措施,合理配置师资,才能有效遏制优质师资向县市重点学校流动,才能...
  • 作者: 王芳 陈庆华
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  47-48
    摘要: <正>本文采用问卷调查与访谈的方式,在合肥市整群随机抽样24所中学,包括9所市区省级示范中学,6所市区普通中学,9所农村普通中学。采用自编问卷《中学心理健康教育现状调查问卷》,该问卷包括28...
  • 作者:
    刊名: 安徽教育
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  2-
    摘要: <正>肥东县撮镇学区中心学校,原名合肥三完小学,建于1924年,现有27个教学班1500多名学生,教师73人,其中全国模范教师1人、优秀教师1人,省特级教师2人、小中高教师1人,市学科带头人...

安徽教育基本信息

刊名 安徽教育 主编 王光厚
曾用名
主办单位 中共安徽省委教育工委 安徽省教育厅  主管单位 中共安徽省委教育工委;安徽省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1005-6149 CN 34-1007/G4
邮编 230022 电子邮箱 anhi@chinajournal.net.cn
电话 0551-51665 网址
地址 合肥市合作化南路金环花园27号楼

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