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成才之路2008年第13期出版文献
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
总被引数(次)
26501
成才之路
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投稿
The Road to Success
影响因子
0.1818
全国公开发行,面向教育工作者
主办单位:
成才之路杂志社
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
出版文献量(篇)
52689
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总被引数(次)
26501
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1期
2007年
目录
91.
与时俱进做好高职院校学生党建工作
作者:
曹晖
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年13期
页码: 
1
摘要:
根据实际情况,科学分析和准确把握当前高职院校的学生党建工作,加强对入党积极分子的培养和考察,规范学生党员的发展、教育和管理,构建和谐校园.
92.
批评的艺术
作者:
羊绍杰
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年13期
页码: 
4-5
摘要:
93.
以学生为中心构建新型的师生关系
作者:
陈淑梅
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年13期
页码: 
11
摘要:
94.
更新职业教育观念探索德育新途径
作者:
胡艳彬
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年13期
页码: 
12-13
摘要:
95.
优化教学设计提高教学质量
作者:
龙芳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年13期
页码: 
15-16
摘要:
教学设计与教学质量有着密切的关系,要提高教学质量,就需要正确运用教学设计.本文提出了教学设计的主要内容和注意事项,指出教师要在教学实践中形成独特的教学设计风格,促进教学质量的提高.
96.
浅谈新课程中的语文教师角色
作者:
郭劼
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年13期
页码: 
20
摘要:
97.
新课改注重学生"数感"的培养
作者:
侯永晓
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年13期
页码: 
21
摘要:
新课改精神在倡导学生学习方式的转变和教师教学行为的变化的同时,特别注重学生创新精神和实践能力的培养,实际上就是培养学生的"数感".我们在教学中应当充分挖掘教材的内涵,通过揭示数学知识产生的背...
98.
英语教学中学生创新思维能力的培养
作者:
彭明英
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年13期
页码: 
28-29
摘要:
本文结合当前的现状,论述了英语教学中学生创新思维能力的培养方法和训练策略,指出英语教学中创新思维能力应该是对语言能力、语用能力和思维能力的综合运用,是语言和思维的辩证统一.在具体的教学中,应...
99.
谈计算机教学中学生创新能力的培养
作者:
树士萍
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年13期
页码: 
35
摘要:
创新是一个民族或国家的灵魂,源源不绝的创新能力是一个民族或国家生存与发展的基础.计算机课被公认为是对创造力的培养最具成效的课程之一.在教育中如何培养学生的创新意识和创新能力,本文作者通过多年...
100.
朱自清散文中的女性美
作者:
李法新
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年13期
页码: 
40-41
摘要:
101.
小说在语文教学中对学生的启发——也谈佛来思节夫人的人性美
作者:
邢小丽
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年13期
页码: 
43-44
摘要:
102.
由《林黛玉进贾府》透视黛玉命运
作者:
郑久波
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年13期
页码: 
44-45
摘要:
103.
谈谈中专学生学习物理的一些心理障碍
作者:
陈奘
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年13期
页码: 
47
摘要:
本文根据中专学生的年龄特点和中专物理课程本身的特点,分析了中专学生在学习物理课程中的一些心理障碍,并提出在中专物理教学过程中应正确处理好教材,注意物理学习方法的培养,使学生经常处于良好的心理...
104.
在政治课中实施素质教育培养创新能力
作者:
王红丽
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年13期
页码: 
60
摘要:
课堂教学要注重充分调动学生的积极性,让学生成为学习的主人,将知识和生活实际相结合,培养学生的创新能力,适应时代的发展.
105.
艺术教育中钢琴演奏的几种触键方法
作者:
李琰
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年13期
页码: 
67-68
摘要:
美妙、生动的发音是音乐表现的基本要素,钢琴演奏技巧是音乐表现的重要手段之一.根据乐曲的内容,选择适当的触键方法,才能较为准确地表现出不同的乐曲风格.
106.
浅谈音乐教育在学生素质教育中的重要性
作者:
杨青琳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年13期
页码: 
69-70
摘要:
107.
视唱练耳课教学形式的思索
作者:
冷南妮
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年13期
页码: 
75-76
摘要:
108.
建构主义思想在导数概念教学中的运用
作者:
刘宗宝 田星
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年13期
页码: 
77-78
摘要:
将建构主义的观点运用到导数概念的教学中,把握学生的认知特点和认知结构,教学中引导学生主动构建,掌握数学思想方法,深化导数概念的理解,提高教学效果.
109.
程序设计教学的探讨
作者:
欧阳元东
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年13期
页码: 
82-83
摘要:
程序设计是中等职业学校学生专业课程,该课程教学要求明确,教学特点鲜明,本文结合教学实例对该课程的教学策略进行了简单的探讨.
110.
关于学生素质教育的思考
作者:
熊顺美
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年13期
页码: 
85
摘要:
111.
高校图书馆:构建以人为本的和谐氛围
作者:
高原
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年13期
页码: 
87
摘要:
以人为本,关注的是人自身的命运和价值.高校图书馆"以人为本"的内涵,亦即以人为主体,包含了人类精神生活的方方面面.弘扬人文精神,提倡以人为本,构建和谐的人文环境,是21世纪社会发展的方向,也...
112.
养成良好心态丰富自我涵养
作者:
何芷宁
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年13期
页码: 
88-后插1
摘要:
113.
班主任谈话艺术:话要说到学生心里去
作者:
莫冰 黄德安
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年13期
页码: 
88
摘要:
114.
在合作学习中培养学生的创新精神
作者:
王秀萍
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年13期
页码: 
插15-插16
摘要:
115.
培养科学教学中的创新意识
作者:
郑淑婷
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年13期
页码: 
插20-插21
摘要:
中学教育是培养创新人才,孕育创新思维的关键.创新教育就应该把人当做社会生活的主体来培养,注重人的发展,开发人的潜能,塑造人的个性,实现人的价值.
116.
略谈大学生科学思维能力的培养
作者:
张刚 江姜 边洁
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年13期
页码: 
插19-插20
摘要:
思维活动使学生在学习活动中能继承人类的知识,并能运用知识来解决学习中的各种问题.掌握正确的科学思维方法,对于培养具有创新精神和能力的大学生来说,是非常重要的,应引起广大教师和学生的重视.
117.
不让梦想退休
作者:
范兆惠
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年13期
页码: 
前插4
摘要:
118.
怎样把学生培养成为能言善辩之才
作者:
杨惠芳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年13期
页码: 
插7-插8
摘要:
119.
台湾省中学试题内地博士傻眼?
作者:
伍立杨
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年13期
页码: 
插7
摘要:
120.
假如没有读书
作者:
郑俊甫
刊名:
成才之路
发表期刊:
2008年13期
页码: 
插28
摘要:
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成才之路
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1008-3561
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23-1437/G4
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