成才之路期刊
出版文献量(篇)
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26501

成才之路

The Road to Success

影响因子 0.1818
全国公开发行,面向教育工作者
主办单位:
成才之路杂志社
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
出版文献量(篇)
52689
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26501
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  • 作者: 于丽华
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2017年27期
    页码:  8
    摘要: 现实生活中一些破坏水环境、浪费水资源的现象令人痛心.而学生是祖国未来的接班人,承载着实现祖国腾飞的重任,教师让他们树立节约用水的观念,培养他们节约用水的意识,对他们成长有积极的意义.文章从提...
  • 作者: 韩乃娅
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2017年27期
    页码:  44
    摘要: 阅读是学生获取知识的重要手段,学生通过阅读数学语言,可以有效地理解数学知识,提高自身的数学素养.因此,教师要创设问题情境,让学生爱"读";搭建平台,让学生能"读";巧妙引导,让学生会"读".
  • 作者: 柯春燕
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2017年27期
    页码:  76
    摘要: 传统课堂教学存在着诸多弊端,不利于正处于重要发展时期的学生.作为教师,改变这种低效的教学方式是首要任务.文章着眼于当前传统教学弊端,用发展的眼光,探索出一条高效的课堂教学之路,以实现课堂教学...
  • 作者: 殷艳婷
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2017年27期
    页码:  92
    摘要: 物理知识的抽象性给学生解题带来了一定的困难.针对学生解析计算题的能力不足的现象,文章要通过对物理计算题中的审题、解题、思维、归纳提高等各个环节的系统分析,提高学生解析计算题的能力.
  • 作者: 高长顺
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2017年27期
    页码:  99
    摘要: 想要转化数学学困生,教师必须热爱、尊重学困生,注重学生非智力因素的培养,注重情感教育,从活动入手激发学困生对数学的兴趣,因材施教,改进教学方法,逐步培养学困生的自信心和自尊心.

成才之路基本信息

刊名 成才之路 主编
曾用名
主办单位 成才之路杂志社  主管单位
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1008-3561 CN 23-1437/G4
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电话 网址
地址 黑龙江省哈尔滨市

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