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当代教育实践与教学研究(电子刊)期刊
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当代教育实践与教学研究(电子刊)2015年第5期出版文献
出版文献量(篇)
30613
总下载数(次)
74
当代教育实践与教学研究(电子刊)
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Contemporary Education Research and Teaching Practice
影响因子
0.1533
ISSN:
CN:
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月刊
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目录
181.
微课在海岛远程开放教育教学中的应用
作者:
石艳丽
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2015年5期
页码: 
5-5,4
摘要:
随着信息技术的发展,“微”的概念在各个领域盛行开来,“微博”“微信”“微视频”“微淘”“微店”等。互联网创造了微时代,更给教育领域的教学教法创造新的契机,本文以“微课”为视角,着重研究“微课...
182.
如何应用教育信息化促进课程改革的创新
作者:
周宏
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2015年5期
页码: 
9-10,31
摘要:
教育信息化指的是通过信息技术教学手段与教学课程整合的一种教学模式,现已成为我国新一轮基础教育课程改革中有待研究的一个理论与实践课题。通过信息技术手段促进教学任务以及教学目标的完成,属于一种新...
183.
如何运用多媒体进行语文习作教学
作者:
秦晓燕
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2015年5期
页码: 
11-11
摘要:
语文新课标指出“能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的、或印象最深、最受感动的内容。”也就是学生在充分调动了眼、耳、手、鼻、口、心后,对事物的真切感受。然而学生往往写出...
184.
对学校有效管理的几点认识
作者:
林雪莲
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2015年5期
页码: 
28-28
摘要:
学校管理要遵循教育规律。管理即服务,为社会提供优质教育。管理即用人,帮助教师实现自我价值。有效的学校管理要求我们在工作中充分发挥人的能动性,积极创新,大胆变革。
185.
如何教学生写字
作者:
张红霞
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2015年5期
页码: 
39-39
摘要:
现在的许多小学生不重视汉字的书写,加之电脑打字之风盛行的缘故,导致不少学生笔下的汉字呈现出诸如东倒西歪、潦草零乱、龙飞凤舞等不规范、不易辨认甚至不堪入目的现象。这一现象如果不引起我们小学语文...
186.
与新教法同成长
作者:
任建军
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2015年5期
页码: 
42-42
摘要:
斯多卡曾说:“教育的艺术不在于传授知识,而在于唤醒、激发、鼓励。”在教学中,教师应注重从学生的生活中抽象数学问题,从学生已有的生活经验出发,挖掘学生感兴趣的生活素材,以丰富多彩的形式展现给学...
187.
在初中语文教学中发挥学生主体地位的策略
作者:
曹艳芬 李怀生
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2015年5期
页码: 
44-44
摘要:
在初中的语文教学中,教师要把学生作为课堂教学主体,作为学习与发展主要因素,采取多样灵活的方法和手段,不断地提高学生学习的兴趣和积极性,从而促进学生更大的发展与进步。在这过程中,要摆正教师和学...
188.
海阔凭鱼跃天高任鸟飞--浅析小学品德学科与语文学科的整合
作者:
黄丽娟
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2015年5期
页码: 
46-46
摘要:
在品德与生活课程中,教师可以利用语文学科来丰富与补充。这样,巧妙地进行两者间的有效链接与整合,可以充实学科的内涵,拓展教学的外延,从而更好地促进学生全方位的发展。
189.
提高初中政治课堂教学质量的几点思考
作者:
刘明刚
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2015年5期
页码: 
49-49
摘要:
初中政治课由于思想性强,教育意义重大,是教师普遍反映最难教的课程之一,理论性过强的学科本身就容易出现“照本宣科”的嫌疑,处于一个比较尴尬的位置,但是,初中政治学科却是帮助学生建立起正确的、科...
190.
提高初中数学课堂提问实效性的策略
作者:
雷学彬
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2015年5期
页码: 
52-52
摘要:
课堂提问是提高学生学习能力的一种有效的教学方法,教师进行有效提问,使学生能够在意义建构的过程中模仿和创新,可以很好地加强师生间的交流,促进课堂的和谐互动,提高课堂教学的有效性,让学生能更好地...
191.
小学语文课堂讨论有效性初探
作者:
时志方
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2015年5期
页码: 
55-55
摘要:
“讨论”一词的基本意思是:就某事相互表明见解或论证。“讨论”在小学语文课堂教学中是对话的一种方式,是师生互动的过程,是师生之间分享信息、观念与观点或者共同解决某个问题的过程。我们可以从“讨论...
192.
物理教学中关于备课的几点感想
作者:
陈丽丽
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2015年5期
页码: 
58-58
摘要:
物理备课要备出“物理味”,备课关键是要备好教材,用充足的时间准备每一节课。
193.
关于跆拳道课程在我校推行的现实思考
作者:
郭小平
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2015年5期
页码: 
92-92
摘要:
陕南一个边远乡镇的农村小学能开展跆拳道教学,让孩子们能接受到跆拳道教育,感慨幸运之余,开始思考和总结这一项活动给带来的积极作用,学校还需要加强和坚持的东西,引起社会和上级的关心关注,让特色和...
194.
初高中化学教学衔接的实践与思考
作者:
王林军
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2015年5期
页码: 
103-103,111
摘要:
初中学生升入高中后,对高一化学的学习在较长时间内不适应。笔者从教法和学法上对初、高中化学衔接教学作了一些有益的探索。如何使学生从初中的局部知识,扩展到高中的全面把握和理解知识,调整好学生的学...
195.
给学生一双发现真理的眼睛--以如何教会学生学习为例
作者:
王之宜
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2015年5期
页码: 
115-116
摘要:
本文主要阐述教会学生学习的重要性。主要通过可持续发展教育与人本主义教育观对学生的影响来阐述学会学习对于造就学生、培养学生的重要意义;然后主要阐述如何教会学生去学习和激发学生的学习动机,从而学...
196.
乐于做个“活动”与“能力”的“红娘”
作者:
张新文
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2015年5期
页码: 
132-132
摘要:
增强幼儿体质,提高幼儿身体素质是幼儿园保教工作的一项重点。身体素质的提高,不只是简单的肌肉动作活动,而且涉及到运动知觉这一心理问题,而空间知觉能力是其中很重要的组成部分。空间知觉是对物体形状...
197.
初中语文教学中如何培养学生的语感
作者:
胡小国
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2015年5期
页码: 
153-153
摘要:
语感是语言文字刺激源作用人的视听感官而产生的心理反应,即通过语言的表层意义迅速而准确地捕捉深层意义。培养语感是语文教学过程中所问题之一,也是人们学习的基点,本文结合教学中所遇的问题,总结出一...
198.
英语学科“学困生”成因及转化对策
作者:
马学军
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2015年5期
页码: 
165-165
摘要:
当前,“费时较多、收效较低”的英语教学现状在农村中学仍普遍存在。本文从分析农村中学英语教学中,学困生的形成及转化对策入手,结合教学实际,对学生进行情感培育,让他们爱上英语,发挥学生的主体作用...
199.
信息技术与职业学校教学深度融合初探
作者:
黄之锐
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2015年5期
页码: 
173-173
摘要:
发挥信息技术在知识、能力专业程度、学习时间、资源等方面的优势,通过信息技术与职业教育教学的深度融合,经济、有效地构建具有我国特色的新的职教教学体系。
200.
《论十大关系》与邓小平对外开放思想
作者:
冯立红
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2015年5期
页码: 
188-188
摘要:
1956年毛泽东在中央政治局扩大会议上作了《论十大关系》的报告,我国社会主义三大改造基本完成。70年代以来,国际关系发生了重大变化,和平与发展成为时代的主题。邓小平以客观全面的态度看待外部世...
201.
以新媒体为突破口在大学生中培育和实践社会主义核心价值观
作者:
王同科
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2015年5期
页码: 
192-192
摘要:
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系最深层的精神内核。新媒体发展时代带来了信息大爆炸,目前如何保证大学生价值观念的正确性与主流性已成为重要课题,这关乎大学生的成才与发展,和整个民族的未来...
202.
“90后”大学生学风建设的问题及对策探析
作者:
李晨
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2015年5期
页码: 
193-193
摘要:
高校学风建设是高校思政工作的重要一环,目前在校大学生绝大多数是“90后”,如何正确引导和培养“90后”大学生建立积极健康的学风已成为一项非常具有实际意义的思政课题。本文首先剖析了“90后”大...
203.
诚信教育引导留守儿童健康成长
作者:
何志森
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2015年5期
页码: 
226-226
摘要:
诚信是立人之本,对留守儿童加强诚信教育尤为重要,因而我们教师要科学创设诚信环境,构建诚信平台,挖掘诚信资源,并不断通过自身榜样示范,在学中掀起“人人知诚信,人人讲诚信”的热潮,从而不断促进孩...
204.
基于教师话语权威视角的高校思想政治理论教育模式创新
作者:
宋雷
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2015年5期
页码: 
234-234
摘要:
思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道,网络的快速发展使人类知识传授模式也做出相应改变,教师的话语权威受到了挑战,面对新的形势,高校思想政治理论课必须创新思想政治教育教学模式,增强教师的...
205.
备考全方位冲刺之妙方--感悟2015年福建英语《考试说明》
作者:
王永春
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2015年5期
页码: 
236-236
摘要:
光阴流过指尖,缠绕沁人的馨香。蓦然间,又是一年高考在即。作为一名从教多年的一线教师,我深知认真研读《考试说明》的重要性,因为高考《考试说明》是高考自主命题的主要依据,它规定了考试的范围和能力...
206.
英汉被动语态对比分析--以《老人与海》和《边城》为例
作者:
雍佳
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2015年5期
页码: 
238-238
摘要:
英语和汉语是两种不同的语言,被动语态是两种语言中都有的语言现象。本文以英文小说《老人与海》及中文小说《边城》中出现的被动形式为例,从被动句的不同结构形式对英汉被动句作了一定的分析比较。
207.
TPR教学法在中职英语课堂中的互动效应
作者:
邓妮莉
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2015年5期
页码: 
243-243
摘要:
教师进行英语教学的效率和效果,在很大程度上取决于学生兴趣和动机,本文从微笑、眼神和掌声三种主要肢体语言分析TPR教学法在中职课堂教学中的所产生的互动效应,从而提高英语课堂的效率。
208.
高校体育心理教学的研究
作者:
王贺兵
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2015年5期
页码: 
245-245
摘要:
高校体育教学对学生应起到增强体质和心理健康建设的双重功能,高校体育教师应懂得如何把握学生休育心理,掌握积极的教学方法,进行有效地体育教学。
209.
中职计算机专业教学应用项目教学的研究
作者:
邹娜
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2015年5期
页码: 
250-251
摘要:
本文通过分析当前社会对计算机专业人才的需求以及传统中职计算机专业教学中存在的问题,提出实践教学的观点。教师在教学过程中引导学生主动思考,以学生为中心的教学模式代替以往教师为中心的教学模式。通...
210.
改善中等职业学校养成教育的对策
作者:
黄忠孝
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2015年5期
页码: 
268-268
摘要:
目前,中职学校普遍存在“重专业,轻养成”甚至“不养成”,重视“授业”轻视“传道”的现象;对职业学校学生的养成现状过于悲观,所以普遍存在“十几年养成的毛病,不可能短时间改变”的认识;对养成教育...
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