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大学时代(下半月学术教育版)2006年出版文献
出版文献量（篇）
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大学时代(下半月学术教育版)
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241. 浅谈药理学教学改革刊名： 大学时代(下半月学术教育版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 药理学是一门十分重要的医学桥梁学科,针对以往学生学习兴趣不高、教学质量不理想的情况,本文从以下五个方面对药理学教学改革进行了探讨:1.充分利用实验课;2.精减教学内容;3.与临床联合进行药理...
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242. 湖南高职高专英语教学呼唤语言教育研究刊名： 大学时代(下半月学术教育版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 为了贯彻江总书记关于职业教育要"狠狠抓"的精神,笔者通过对近十年来湖南高职高专英语教学的现状进行理性地反思,呼吁英语教师更新观念,在教学中多一些科学的抉择,多一点求实的精神,掌握并运用科学的...
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刊名： 大学时代(下半月学术教育版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 针对目前我国大学英语教学的现状和存在的问题,包括英语教师、高教专家及有关主管部门在内的各级单位,都意识到了大学英语教学改革的重要性和必要性,并在积极探索高效可行的改革方案和途径.本文介绍了风...
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244. 中小学美术新课标的研究与教学实践刊名： 大学时代(下半月学术教育版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 中小学美术课是对学生进行美育的重要途径,它是陶冶学生情操、开发智慧、促进学生全面发展的必备条件之一,所以中小学美术教育作用是不可忽视的.本文阐明了中小学美术不同阶段,用不同层次教学法来学习工...
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245. 学生不爱读作品的现状令人担忧刊名： 大学时代(下半月学术教育版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 现当代文学教学应以阅读作品培养学生得审美能力为重点,但现在学生不爱读作品,尤其是不爱读现代文学作品,应调整教学理念,改进教学方法,保持开放态势,创造读书氛围,提高学生的阅读兴趣.
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246. 试论现代设计的基本原则刊名： 大学时代(下半月学术教育版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 现代设计是对人类衣、食、住、行、用等领域进行艺术创造与审美加工的复合型、交叉型、系统型的应用性学科,有其自身的特点和内在的要求.本文从较深层次对现代设计的基本原则进行了探讨,把现代设计的原则...
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247. 简论中小学课件制作的工程化刊名： 大学时代(下半月学术教育版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 在中小学课堂教学中,计算机辅助教学越来越普及,随之产生了教学课件的制作跟不上教学需求的矛盾.我们提出了中小学课件制作工程化的观点.本文主要对课件生命周期的各个过程,包括制定计划、需求分析、课...
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248. 基于计算机基础课程教学的探讨刊名： 大学时代(下半月学术教育版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 本文从计算机基础知识的重要性开始谈起,主要讨论了如何教好这门计算机基础课程,并用具体的例子来说明如何来激发学生学习计算机基础知识的兴趣.
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249. 浅析公共场所英语翻译谬误刊名： 大学时代(下半月学术教育版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 随着国际间交流的日益加深,英语译文如雨后春笋般出现在公共场所.然而,公共场所标识英语翻译的错误无处不在,污染我们的文化环境.本文对常见英语谬误及翻译错误进行列举与分析,同时找出其根源并提出整...
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250. 浅探高职院校体育教学现状及对策刊名： 大学时代(下半月学术教育版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 论述了高职院校体育教学的目标和现状,并对改进措施做出了初步探讨.
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251. 浅析商务英语中的合同翻译刊名： 大学时代(下半月学术教育版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 本文通过对翻译人员的素质要求、合同的分类、合同翻译的准备及技巧等方面的分析,阐述了在商务英语合同翻译中应注意的问题.
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252. 健美操对女大学生体质的影响刊名： 大学时代(下半月学术教育版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 健美操属有氧运动,是深受高校女生喜爱的一项体育运动,健美操运动能有效提高各项身体素质,增强心血管、呼吸、神经、人体运动等系统的功能,有利于女生保持健美的体型、健康的体质和良好的心理素质,其对...
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253. 特征设计在三维造型技术中的应用及展望刊名： 大学时代(下半月学术教育版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 健特征设计是一种新兴的CAD三维造型技术.本文介绍特征的概念及特征设计的基本方法,在与传统三维造型方法的比较中,阐述特征设计的特点,并展望特征设计的发展前景.
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254. 语文的多媒体网络教学浅谈刊名： 大学时代(下半月学术教育版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 多媒体与网络教学技术结合给语文教学带来新的机遇,开辟了语文教学的新天地.
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255. 健美操小群体教学模式初探刊名： 大学时代(下半月学术教育版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 通过对小群体教学模式理论的探索研究,建立了健美操小群体教学模式.并经过实验对比,分析了该教学模式在健美操教学中的可行性.
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刊名： 大学时代(下半月学术教育版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 在共轭先验分布下,研究了均匀分布中参数估计的损失函数和风险函的Bayes估计及其保守性质,并给出相应Bayes估计的合理性.
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257. 浅谈中学生物教学中如何恰当应用多媒体刊名： 大学时代(下半月学术教育版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要：
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258. 音乐欣赏教学中的几个误区刊名： 大学时代(下半月学术教育版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 音乐欣赏是一门独立的学科.音乐的价值在于表达思想感情和反映社会现实生活,而它的价值只有在欣赏者能够理解的基础上才能体现出来.再好的音乐如果无人理解、没有听众,那么它就是毫无价值的.可以说音乐...
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259. 高职院校教务管理系统设计刊名： 大学时代(下半月学术教育版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 论述了高职院校教务管理的现状,并结合岳阳职业学院的教务管理需求,对使用计算机进行信息化管理做出了初步探讨.
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260. 后勤工作是更重要的思想政治工作刊名： 大学时代(下半月学术教育版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 高校后勤工作是高校整体工作中的一项主要内容,高校后勤思想政治工作是高校思想政治工作中的重要组成部分,对高校的改革、发展和稳定具有重大影响.要实现高校教育体制改革的目标,要实现高校后勤改革的目...
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261. 关于我国高等学校经营性运行模式的分析刊名： 大学时代(下半月学术教育版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要：
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262. 高校主体人力资源创新激励刊名： 大学时代(下半月学术教育版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 高校主体人力资源的创新意识和创新能力关系到高校教学质量和科研水平的提高,从而影响到高校的发展.本文针对高校主体人力资源创新的激励问题进行了一系列探讨.
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263. 关于提高高校教学管理水平的思考刊名： 大学时代(下半月学术教育版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 在高等教育大众化背景下,如何提高高等教育的教学质量,消弭数量增长带来的效率问题,是摆在许多高校面前的一个重要研究课题.分析高校教学管理中存在的问题,改革优化教学管理过程和方法,调动教师与学生...
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264. 保持高校辅导员队伍相对稳定的初探刊名： 大学时代(下半月学术教育版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 本文阐述了保持辅导员队伍相对稳定的重要意义,并就如何保持辅导员队伍的相对稳定提出了建设性意见和解决措施,以促进大学生成长成才.
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265. 高职院校班主任工作的实践与思考刊名： 大学时代(下半月学术教育版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 随着高职院校的连年扩招,其学生管理的任务越来越重.高职院校的班主任工作更是学生管理工作中的重中之重.班主任既要促使学生通过学习获取一技之长,又要通过加强德育教育使学生学会做人.文章就工作目标...
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266. 计算机网络交换机的学习功能刊名： 大学时代(下半月学术教育版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 计算机网络交换机有三种基本的网络功能,学习功能只是其中之一,也是一个很重要的功能,如果交换机不能自动学习,它就无法了解网络拓扑,也就无法实现其他的两个功能:转发数据、清除第2层环路.本文从这...
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267. 浅析无线网络技术刊名： 大学时代(下半月学术教育版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 许多专家认为未来几年甚至十几年将是世界电信技术发展最活跃的时期,随着蜂窝移动通信系统和固定无线接入系统的出现和飞速发展,无线网络在接入网领域的地位发生了根本性的变化,无线接入网络的宽带无线化...
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268. 计算机控制步进电机的软件设计刊名： 大学时代(下半月学术教育版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 传统的步进电机控制系统采用分立元件或者集成电路组成的控制回路,不仅调试安装复杂,需要消耗大量元器件,而且一旦定型之后,要改变控制方案就一定要重新设计电路,成本较高.本文设计一种以单片机为核心...
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269. 基于过程语言的面向对象程序开发刊名： 大学时代(下半月学术教育版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 文章论述了在面向对象语言普遍使用的同时,在一些特殊领域中,由于历史原因等面向过程语言使用依然广泛;如果能把面向过程语言自动转换成面向对象语言,这对于广大编程者来说是一次完全的解放.笔者发现使...
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270. 谈自然保护区景观的生物多样性刊名： 大学时代(下半月学术教育版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 本文章综述了近年来关于景观生态学与生物多样性的研究,从缀块-廊道-基质模式和干扰两个方面阐述了景观生态与生物多样性的综合整体理念.
大学时代(下半月学术教育版)基本信息
| 刊名 | 大学时代(下半月学术教育版) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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