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辅导员中旬刊(学法指导)2012年出版文献
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辅导员中旬刊(学法指导)
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辅导员中旬刊(小学教学)
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151. 构建语言与精神“同构共生”的心灵乐园刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： “语言”是约定成俗的符号系统．富有工具性和稳定性；“精神”是语境中的内涵．具有个体性和情景性。语言与精神的“同构共生”是“同构一共生一再同构一再共生”的螺旋上升的过程．是学生言语不断生成和发...
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152. 给命题作文交＂眼睛＂刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 命题，就是给文章取一个名，安一个目，即确定文章题目。古人认为，题者额也，目者眼也。古人把文章标题比作人的额头和眼睛。
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刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 今年是伟大的共产主义战士雷锋同志牺牲50周年。也是毛泽东主席题词号召全国人民“向雷锋同志学习”49周年纪念目。为了弘扬雷锋精神，教育广大少先队员成为中华民族传统美德的传承者。
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154. 经典＂桥＂段的分析与研究刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 《桥》这篇课文是人民教育出版社新课标实验版六年级语文课本上的一篇课文．这篇课文语言精练．行文流畅，情感真挚，描写细腻，故事情节一波三折，特别是文章中主人公的事迹感人至深．读后让人久久回味。从...
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155. 多读与多做——语文教学笔记两则刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 一、注重朗读与记忆生活里有许多事情十分有趣。孩童时学的歌曲．已经若干年不唱了．可是一旦想唱，那高低的声音旋律．很自然地从喉咙里发了出来。一个外国人的名字．例如列宁的名字．“弗拉基米尔．伊里奇...
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156. 作文教学要注重＂作后讲评＂刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 作前指导是指教师在学生写作前提出的命题、选材、谋篇布局等方面的指导即“指导学生写什么”和“指导学生怎么写”。当学生的作文批改完之后所做的讲评是写作后的指导．笔者认为这是更重要的指导。作前的过...
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157. 教学目标确定热的冷思考刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 小学语文教学中．教学目标就是一盏航灯．它是课堂教学的核心和导航．是语文教学的出发点和落脚点．指导和制约着整个教学活动．对保证课堂教学的有效开展至关重要。现代教学理论和实践都证明：有效的教学必...
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158. 农村小学生如何快乐作文刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 纵观目前农村学生作文现状．大多数农村学生对作文“不感兴趣”“畏惧作文”。我感到疑惑。为什么生在农村、长在农村。置身于如诗如画美丽的大自然中的农村孩子。在作文时会感到无话可说．无事可叙，无情可...
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159. 阅读，让语友素养得以提升刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 每天半小时阅读。每周一次做摘记，每月坚持读书会．课前轮流讲故事……说起指导学生读书，似乎每个老师都有自己的一套体系。然而，我们依然发现学生阅读存在量少，面不广的问题。
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160. 享受写作乐趣提高写作能力刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 多年教学实践告诉我们学生喜欢写作文．就会把写作当作生活的乐趣。写作是一项十分繁重复杂的精神劳动。要想写出佳作来．就需要一种强烈的兴趣。为激发学生写作兴趣，让学生“乐此不疲，我在教学中做了以下...
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161. 让简约威为语文教学的永恒之美刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 作为一个语文教师，我常和同行们一起交流，多数人都有一个共同体会，语文教学难教，仔细反思一下，语文教学有“四难”：一难内容广。
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162. ＂点击＂语文复习刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 复习环节是一项心理上紧张、脑力劳动极强的工作．在复习过程中，要集中时间和精力，解决复习的重点．这已是十分明白的道理，懂得这个道理的人多．但真正能做好的人就不多。而能不能解决好复习的重点问题．...
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刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 历代公认苏轼的两《赤壁赋》为其游记，甚至是所有散文中的巅峰之作。事实上，更多的学者还倾向于将两赋归为政治讽喻文。因此，前后《赤壁赋》更多的是作者在写作过程所表现出来的思维过程、情感变化以及它...
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164. ＂骗＂在英语课堂中刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 随着新课程的实施，构建以活动为中心、以任务型教学为途径的教学模式已成为很多教师所追求的理想境界。因为活动是儿童的天性，是儿童个性发展的根基。所以。教师必须努力创设良好的语言情境和语用情境，为...
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165. 巩固复习英语词汇妙谈刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 词汇的巩固和复习要符合英语的内在规律．也要符合小学生学习英语的心理规律。也就是说．为了使学生尽可能多、尽可能长久地记住所学习的词．教师要在教学的整个过程都注意词汇的巩固和复习．多方面运用联想...
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166. 精彩，从＂头＂开始刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 于漪老师说：“在课堂教学中．要培养激发学生的兴趣，首先应抓住导人课文的环节，一开始就要把学生牢牢吸引住。”所以我们要精心设计课堂导语。让精彩从“头”开始。
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167. 高中英语课堂误区探究刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 高中英语课堂如何能做到高效、实用．是近些年众多一线英语教师试图解决的核心问题。在长期的教学实践过程中．以“主动参与、乐于探究、合作交流”为特征的学习方式正逐步被高中课堂所接纳．这种探究型学习...
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168. ＂学案导学＂课堂教学模式探索刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： “学案导学”课堂教学模式是学生的学与教师的教之间的中介。它是以学案为媒介．以导学为方法．以学生的自主学习为主体．以教师的引领启发为主导．师生共同合作完成教学任务的一种教学模式．它倡导学生在学...
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169. 品德教掌目标制订之浅见刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 笔者是一名从事小学品德课多年的教师．在教学过程中，深感要想教好学生的品德．教学目标的制定意义十分重大．一个好的教学目标．可以起到事半功倍的作用。如何能制定合理的品德教学目标．笔者认为有以下几...
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170. 学较无差生，评价有差别刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： “多元智力理论”说明每个人同时拥有多种智力，只是这些智力在每个人身上以不同的方式、不同的程度组合存在．使得每个人的智力都各具特色。因此，学校里没有所谓“差生”的存在，每个学生都是独特的，也是...
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171. 农村愿政课堂激趣谈刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 日本教育家木村久一说：“天才，就是强烈的兴趣和顽强的入迷。”孔子也曾说过：“知之者不如好知者j好之者不如乐之者。”学生只有对思想政治学习有浓厚的兴趣．才能积极主动地去完成学习任务。可见．学生...
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172. 优化数学练习设计培养学生能力刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 练习是学生掌握知识、形成技能、发展智力、培养能力、养成良好的学习习惯的重要手段。练习是由懂到熟。由熟到巧的必由之路．也是老师掌握教学情况、进行反馈调节的重要措施。
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173. 关注预设与生成，追求数学有效教学刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入．倡导尊重学生的主体地位．追求生成有效的数学课堂一直是我们教师追求的目标。在教学中．有的教师关注到了课堂中预设与生成．可是面对学生纷至沓来的生成．却缺乏一定的调控能力...
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174. 数学教学中学生＂说＂的能力培养刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 当前素质教育倡导的自主学习中．必须要重视学生“说”的能力培养．“说”能表达出学生自己的想法、看法和做法，“说”能活跃学生的思维，发展学生的个性和创新精神．同时“说”又是教学中以学生为主体的重...
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175. 初中数学一轮复习策略初探刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 笔者自走上教学岗位以来．一直都在初中任教九年级数学，如何能提高第一轮复习的有效性始终困扰着自己。今年又一次到了九年级第一轮复习课．为此，笔者做了以下一些尝试：一、针对学情。因材施教。
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176. 在小学数学课堂中培养创新思维刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 人的发展是教学追求的终极目标与核心．致力于人的发展的教育才是真正的教育。实施创新教育，目的在开发每个人的创新潜能，培养其创新思维、创新精神和创新能力。“教师应当积极地拓宽学生的学习空间。”
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177. 物理演示实验改进之我见刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 物理是一门以观察、实验为基础的学科。在新课标中，探究实验的比重偏大，而对教学设备不足的普通中学，按现时教学大纲的课时安排，要落实好探究实验是很不容易的。作为普通中学的教师，应如何解决这一矛盾...
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178. 信息技术让小语课堂＂活＂起来刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 伴随基础教育课程改革的不断深入．信息技术与课程教学的联系也日益密切。传统的课堂教学发生着根本性的变革．尤其是学生的学习方式由被动接受转为主动探究．教师不再是知识的唯一拥有者，学生可以通过网络...
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179. 重视音乐教学提升学生素质刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 素质教育是现代社会发展的需要．更是新世纪人的全面发展的需要。只有实施素质教育．才能使教育从根本上实现社会发展需要和人的发展需要的有机统一。而音乐教学具有美育、智育、德育等育人功能．是实施素质...
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180. 音乐课中德育的渗透刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 音乐教育可以陶冶学生的情操．培养学生真善美的品德，因此，音乐教育也是德育教育的有效途径之一。所以教好一首爱国主义歌曲，等于上好一堂生动的德育课。下面以《我和我的祖国》一课为例，谈谈如何在音乐...
辅导员中旬刊(学法指导)基本信息
| 刊名 | 辅导员中旬刊(学法指导) | 主编 | |
| 曾用名 | 辅导员中旬刊(小学教学) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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