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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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541. 中国古代数学思想的特色与意义的探究刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 中国古代数学思想是源于中国古人的社会生产实践，其内容蕴含着深厚而丰富的中国传统社会文化思想，是中国古人的思想结晶。在当代社会，中国古代数学思想再次受到国人的广泛关注，许多学者已开始对其做了许...
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542. 浅议高中美术色彩教学“五步法”刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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543. 如何让中学班主任管理工作井然有序刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 对于一个班级的管理制度而言，成功与否，关键取决于建立在什么样的班级群体之上。全班同学如果集体意识强，那么对班级的管理制度就在乎，就能把班级的荣誉放在第一位，就会为此而配合班主任和班干部的管理...
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544. 初中历史分层教学探究刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 分层教学是新课改下的一种有效教学方法。在初中历史教学中，教师要做好分层教学工作。教师要对学生层次合理划分；要做到备课的分层、授课的分层以及作业布置和辅导的分层。
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545. 初中物理学困生转化问题研究刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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546. 谈谈小学语文教学中的体验性学习刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 进入新世纪，体验性学习越来越受到广大教育工作者的关注。各种相关的理论研究、实践探索方兴未艾。《语文课程标准》更是对此情有独钟，“体验”一词先后被表述达16次之多，成为课标中使用频率最高的词语...
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547. 初中英语听说教学的整合模式刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 英语对学生而言是一门重要的学习科目，在英语学习过程中合理加入多媒体技术，可以为学生创造更加形象化的视觉刺激，促进学生英语兴趣的增加。
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548. 浅谈新课改下的高中体育教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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549. 如何在信息技术课中培养学生做中学刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 在信息技术课堂教学中，要体现以信息为起点，以技术为核心，以学生为主体，以素养为主线，以任务为驱动的教学思路，让学生从被动学习变为主动学习，充分调动学生学习兴趣，发挥其学习主动性，积极性，从而...
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550. 怎样教好小学语文刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 语文课程标准明确指出“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。”“语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。”这就告诉我们：只有“能激发学生的语文学习兴趣...
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551. 浅议有效开展小学语文综合实践活动刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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552. 小学英语教师的素质要求分析刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 小学英语与传统的语文、数学科目齐头并进的趋势越来越明显，尤其是在新课程改革标准下，素质教育的广泛推行对小学英语教学提出了更高的要求。小学英语在全国城市和乡村学校如火如荼的展开，充分表明了英语...
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553. 试论小学语文课堂中提问的有效性刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 对于小学语文教师来说，课堂是他们进行教学的主要阵地。在课堂中对学生提问是小学语文课堂教学中的重要手段之一，这不仅是一门科学，同时也是一门艺术。恰到好处并有意义的提问，可以加深学生的印象，提高...
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554. 浅谈小学数学教学中数学语言的培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 数学语言作为一种语言，是数学交流的工具，是数学思维的载体。它和自然语言有很多不同。数学语言要求具有准确性、逻辑性、专业性和简洁性。因此，掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基...
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555. 漫谈培养中学生英语预习能力刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 预习是上好课的重要条件，预习是自学的演习，它对培养能力，发展智力有很大作用。学生一旦养成了良好的预习习惯，就能极大地调动学生语文的积极性，从而不断提高学习语文的兴趣！因此，对学生加强预习习惯...
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556. 在数学教学中重视阅读刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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557. 如何应对英语高考新题型刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 众所周知，学习语言必须遵循语言的学习规律。学生没有好基本的语法知识就不可能有好的英语语言运用能力。片面强调学生语言交际能力的培养，而忽略英语教学中语言基础知识教学对于学生语法掌握是非常不利的...
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558. 浅谈新课程理念下的小学计算教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 如今，教师的职责应越来越少地传授知识，越来越多地鼓励学生的创新性思维。现代教育的首要目标应是教导学生“如何学习”“如何思维”。因此，在计算教学中，确立现代教学理念，留给学生自由探究的空间、自...
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559. 小学数学教学中关注数学活动经验的策略研究刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 数学活动经验的积累是提高学生数学素养的重要标志，帮助学生积累数学活动经验是数学教学的重要目标，也应该是教师在课堂教学中的重要关注点。可是在目前的小学数学课堂中，教师更加注重的是知识的习得、技...
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560. 小学数学教学中学生数学语言的发展刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 语言是思维的载体，数学学习的过程实质上是数学思维活动的过程，是数学语言不断内化、形成、运用的过程，交流是思维活动的重要表现形式。斯托利亚尔说：“数学的教学也就是数学语言的教学。”学生掌握了灵...
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561. 浅析初中数学教学中如何渗透数学思想方法刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 从我们当前的社会发展情况来看，当前的教育事业在不断地进步和发展。因此我们应该不断地加大投入的力度，这样才能保证教育事业实现更好的发展，攀上新的高峰。当前初中数学的学习过程和之前相比已经有了很...
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562. 初中数学课堂教学与学生学法的探讨刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 德国教育学家第斯多曾经说过：“科学知识是不应该传授给学生的，而应该引导学生去发现它们，独立地掌握它们。”因此，教师在日常教学中，应当多研究学生，多研究教材，根据每一节课的不同特点和本班学生的...
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563. 教师应有正确的学生观刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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564. 浅谈初中数学教学中的思想与方法刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》把数学思想、方法作为基础知识的重要组成部分，在新课标中明确提出来，这不仅是新课标体现义务教育性质的重要表现，也是对学生实施创新教育、培训创新思维的重要...
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565. 谈小学数学教学中的小组合作学习刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 《数学课程标准》在前言中明确提出，“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”。小组合作学习就是以合作学习小组为基本形式，系统利用教学...
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566. 浅析做好中小学语文教学衔接的有效策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 由于小学语文教学和初中语文教学在教材选取和教学方法上都存在着差异，为避免教学的脱节，教师就要做好教学的衔接工作。本文从学习兴趣、学习习惯、教学方法、学习方法、教学评价等方面探究中小学语文教学...
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567. 如何培养小学生美术教学中书画的兴趣刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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568. 浅析高中语文教学中的人格教育刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 大教育家陶行知说：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”教育永远是人们关注的话题，教育孩子绝不仅仅是智力的培养和知识的灌输，更重要的是人格的教育。教育的宗旨是促进孩子“德、智、体、美”...
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569. 浅议室内设计中的建筑节能技术研究刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 室内建筑节能化，关系到经济的发展，关系到生态环境的保护，关系到人们以更加舒适的方式进行生活和工作。由此可见，现阶段的室内设计的节能化，将成为其发展的一个主要方向。
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570. 在小学语文教学中如何营造良好的课堂氛围刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 新课程标准指出，小学语文的课堂教学中更应该从培养学生的人文素养出发提高学生的语文综合素质。培养学生热爱语文的思想感情，重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，...
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