广西教育(中等教育)期刊
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广西教育(中等教育)

Guangxi Education B
曾用名: 广西教育B(中教版)

影响因子 0.2272
办刊宗旨:坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务,宣传党和国家的教育方针政策,传播现代教育科学理论,报道教育改革发展动态和优秀典型,反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果,指导教师继续教育,提高教师教育理论修养和综合素质,促进教师队伍建设,落实科学发展观,全面推进素质教育,为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。 读者对象:a版为小学生版、b版为中学生版、... 更多
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月刊
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  • 作者: 黄建德
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  22-23
    摘要: 本文结合职业技能竞赛的要求,针对中职学校计算机技能竞赛培训中的突出问题进行分析,论述树立正确的职业技能竞赛观、推进专业课程与技能竞赛衔接、用"赛教融合、以赛促改、以赛促学"方式促进教学改革、...
  • 作者: 张卫琼
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  24-25
    摘要: 本文从学校管理、班级管理、实习管理、教师引领等方面论述培养农村中职学校学生职业精神的策略,提出要加强学校管理,将企业文化融入校园文化建设;加强班级管理,将企业文化融入班级文化建设;加强学生实...
  • 作者: 蔡雪静
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  26-27
    摘要: 本文针对目前不少中学生的公共参与意识和能力还比较淡薄的问题,论述通过从提升学生公共参与意识、端正学生公共参与的态度、激发学生公共参与的热情和提升学生公共参与的能力四个方面,培养学生的公共意识...
  • 作者: 练晓丹
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  28-29
    摘要: 本文基于问卷和访谈的形式调查,分析高中校园地理文化建设的意义、现状和存在的问题,论述多场合建设地理文化、增加经费改善地理教学条件、加深对地理实践教学的重要意义的认识等广西高中校园地理文化建设...
  • 作者: 周仕荣 陈晓
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  30-32,52
    摘要: 本文分析技能固化的表现,认为技能固化就是让数学课堂充斥低水平的学习任务,使学生陷入"熟能生厌"中,教师忽视元认知知识的教学,形成"固定思维";并进一步分析技能固化现象背后的影响因素,提出改善...
  • 作者: 张利双
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  33-34
    摘要: 本文以实验为例,基于批判性思维培养角度,论述中美生物教材中探究影响光合作用的因素的实验的差异,以此窥探中美生物教材中的差异.通过比较发现两者教材除了栏目设置上存在较大差异,从批判性思维培养的...
  • 作者: 李晓铁 王继煌
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  35-37
    摘要: 本文论述中职园林绿化专业与就业创业平台相融合的办法,提出建立就业创业实训教育的培训基地、搭建就业创业网络平台、开发就业创业能力课程及校本教材、加强校企合作、构建专业与就业创业为一体的多元化师...
  • 作者: 李健龙
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  38-39
    摘要: 本文论述对中职学校诊改工作的认识,提出建立完善的教学诊改工作组织体系、打造目标链和标准链找准诊改的起点、建立健全内控管理体系、搭建数据平台、形成"8"字螺旋诊断体系等中职学校教学诊改策略,建...
  • 作者: 李凤梅
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  40-41
    摘要: 本文在教学实践经验的基础上,分析现代学徒制的优势,从学校招生和企业招工互相结合、学习内容和岗位技能密切结合、学生就业与毕业互相结合、建立物流数字化教学平台等方面论述现代学徒制人才培养模式在中...
  • 作者: 王彪红
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  42-43
    摘要: 本文在简要讲解词汇语用学理论的基础上,论述词汇语用意识的培养和强化的方法,以及词汇语用能力的培养策略,使学生更好地理解真实语境中词汇的意义,以提高学生的语言理解和运用能力.
  • 作者: 谭远森
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  44-46
    摘要: 本文在分析高中数学作业评价存在的问题的基础上,找到当前高中数学作业评价存在反馈不及时、反馈信息量过小、反馈的失真度大、没有跟踪行为、评价方法单一等问题,提出高中数学作业评价要形式多样、注重成...
  • 作者: 常红卫
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  47-48
    摘要: 本文以"甲午中日战争与瓜分中国的狂潮"教学为例,论述通过问题引领学习、寻找学习路径、指导学习方法、检查学习结果、拓展学习延伸等自主学习环节,培育学生的历史学科素养,让学生在自主学习中获得知识...
  • 作者: 杨衍潮
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  49-50
    摘要: 本文针对高中物理教学中运用生活物理现象开展教学的意义,论述通过将生活物理现象作为课堂导入环节、构建生活化物理教学情境、利用生活物理现象案例、借助生活物理实践等策略,促进学生物理综合能力及素质...
  • 作者: 凌兰英
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  51-52
    摘要: 本文结合高中化学的教学内容和特点,提出借助问题创设教学情境、开展小组合作学习、借助化学实验开展教学、结合生活实际开展教学四种有效课堂教学策略,并结合教学案例进行具体论述.
  • 作者: 庞广信
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  53-54
    摘要: 本文论述工业机器人应用与维护专业教育与研究现状,基于岗位工作需求以及后续发展需要,以企业典型工作任务为载体,构建工业机器人应用与维护专业工学结合一体化课程体系.
  • 作者: 刘宁
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  55-56
    摘要: 本文以仓储配送与货代为例,从中职物流专业实训教材的总体设计、开发过程、内容模块、调查与意见反馈等方面入手,论述基于"工作流程"对中职物流实训教材的开发,以满足中职物流专业人才培养及教学需求,...
  • 作者: 张玉姬
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  57-58
    摘要: 本文分析中职汽车营销专业实施校企合作的必要性以及当前教学存在的不足,提出强化校企合作模式应用的对策,以更好地满足汽车营销人才市场的要求.
  • 作者: 李和仙
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  59-60
    摘要: 本文在教学实践经验的基础上,从科学定位人才培养目标、建立适应互联网时代的市场营销课程体系、建立过程与能力相结合的课程教学评价体系、建立适应互联网时代的课程内容方案等方面论述构建基于"互联网+...
  • 作者: 李雯
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  61,78
    摘要: 本文分析民族元素在中职服装专业毕业设计课程中的应用现状,从确定主题、确定款式、研究纹样、综合应用、合作完成、多元评价等方面论述民族风格在毕业设计中的应用.
  • 作者: 谭淑萍
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  62,68
    摘要: 本文论述核心素养思想指导下的高中数学教学的有效方法,提出要巧用多媒体技术、实现师生互动、开展合作探究学习、注重数学实践教学等方法,使学生在掌握数学知识与技能中培养数学核心素养,提高数学综合素...
  • 作者: 庞兴森
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  63-64
    摘要: 本文从发展理论出发,探析科学思维的积极意义,通过建构模型、加强类比、等效变换、应用守恒、整合数学等五个方面论述结合物理本质培养物理科学思维的方法.
  • 作者: 杨明
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  65-66,80
    摘要: 本文阐明证据概念及其分类,分析培养证据推理意识的重要性,阐述培养学生证据推理意识的一些具体做法,培养学生独立解决学科问题的方法与思想,以提升学生的综合素质.
  • 作者: 李品仪
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  67-68
    摘要: 本文以高中地理必修一第一章"地球的运动"教学为例论述运用演示法提高学生的地理实践力,从直观教具演示、实验操作演示法、角色肢体演示、多媒体教学演示等方面进行实操,激发学生学习地理的兴趣,促进学...
  • 作者: 李冬
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  69-70
    摘要: 本文论述高中音乐教学培养学生实践能力的途径,通过引导学生在节奏训练中、欣赏过程中和歌唱指导中主动地学习、热情地参与,培养学生的音乐感知力、创造力及表现力等音乐实践能力,从而提升高中生的音乐核...
  • 作者: 王翀
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  71-72
    摘要: 本文对广西多所职业院校校园文化建设进行调研,论述职业院校"以人为本"的校园文化内涵建设的策略,提出从环境文化、制度文化、精神文化、行为文化等方面构建"四化融合、怡人性情"的校园文化体系,并引...
  • 作者: 袁美
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  73-74
    摘要: 本文论述精准扶贫背景下县级中职学校的招生策略,提出要转变学校教学成果评价机制,转变社会、学校、家长、学生的"成才"观念,在内部宣传中要重视各级地方政府和教育主管部门的宣传权威,发挥初中阶段学...
  • 作者: 王任翔 陈国娟 黄爱琼 黎文妍
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  75-76
    摘要: 本文简述生物钟分子机制,分析中学生生物钟发生紊乱的可能原因,提出要根据学生自身生物钟节律合理安排作息时间、课程,以帮助中学生更好地进行学习,提高学习效率,并使学校更好地开展教学和管理工作.
  • 作者: 谭劲峰
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  77-78
    摘要: 本文论述高中班主任工作中与学生谈话的语言技巧,提出要营造沟通氛围注重聆听,开展平等对话;把握谈话的时机,注重谈话方式的应用;结合学生身心特点,加强集体和个别谈话;注重语言的巧妙利用,借助幽默...
  • 作者: 韦文琛
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  79-80
    摘要: 本文论述班主任班级管理工作的开展,提出班主任要以爱心对待学生,以诚心和学生交流,以真心管理班级,以恒心教育学生,推进班级管理工作有序进行,促使学生全面发展.
  • 作者: 梁韶华
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  81-82
    摘要: 本文论述高中学生社会实践安全问题,认为高中学生社会实践出现安全问题主要是因为社会经验欠缺、安全意识淡薄、防范技能不强,提出三大应对措施:强化思想认识,加强安全教育;完善组织机构,健全管理机制...

广西教育(中等教育)基本信息

刊名 广西教育(中等教育) 主编
曾用名 广西教育B(中教版)
主办单位 主管单位
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