广西教育(中等教育)期刊
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广西教育(中等教育)

Guangxi Education B
曾用名: 广西教育B(中教版)

影响因子 0.2272
办刊宗旨:坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务,宣传党和国家的教育方针政策,传播现代教育科学理论,报道教育改革发展动态和优秀典型,反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果,指导教师继续教育,提高教师教育理论修养和综合素质,促进教师队伍建设,落实科学发展观,全面推进素质教育,为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。 读者对象:a版为小学生版、b版为中学生版、... 更多
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月刊
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  • 作者: 黄春荣
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  10-11,16
    摘要: 本文论述黄炎培职业教育思想的内涵与特征,针对当前职业教育中教学手段单一、高技能师资队伍紧缺、择业观念陈旧等问题,提出要借鉴黄炎培职业教育思想,转变传统职教观念,提高技能型人才社会地位'营造"...
  • 作者: 李丽 陈宝水
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  15-16
    摘要: 本文运用文献资料法,根据中学生弱势群体的心理发展特点分析体育教学中存在的问题,并有针对性地提出心理弱势群体学生体育教学调适对策,为体育教学提供有益的参考.
  • 作者: 李崇摆
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  17-18
    摘要: 本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法等研究方法,对南宁市第四十二中学篮球选项班教学的开展情况进行调查、统计与分析,针对存在的问题,论述学校应多开展篮球比赛,丰富课外活动'加强师...
  • 作者: 吴彬彬 陆承景
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  23-25,31
    摘要: 本文以"柘荣剪纸"社团为例,论述中职社团课程化具有提升审美素养、激发创造力、提高道德修养、提升职业素养等德育功能,提出借助精彩多样和生动活泼的校园文化,把剪纸艺术的学习和传承融入精彩丰富的校...
  • 作者: 梁丽琼
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  26-27
    摘要: 本文论述校企协同推进新时代职业院校立德树人的必要性,提出在中国特色社会主义进入了新时代的背景下,职业院校应与时俱进完善立德树人的内容体系,加强校企合作,协同构建"大德育"课堂,"六育立德""...
  • 作者: 韦屏山
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  28-31
    摘要: 本文从学习理论、教育测量理论和量化研究的研究范式展开,从学力(Learning capacity)、课堂(Classroom)、班情(Class situation)、考题(Test)、考情...
  • 作者: 卢涛 王伟华
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  32-34,44
    摘要: 本文分析课题研究背景及起源,阐明研究的校本课程基础,阐述构建基于核心素养的校本课程体系,并对研究的成效进行思考,为高中基于学生核心素养培养的校本课程体系建设提供参考.
  • 作者: 李国勇
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  35-37
    摘要: 本文借鉴国内外学者和机构对综合职业能力研究的成果,对中职机电专业学生及相关企业进行充分调查研究,结合桂西北本地实际情况,归纳出有本地特点的机电专业就业创业内涵、构成要素及形成规律'提出通过深...
  • 作者: 廖喜琳 梁凯讴 阳绿清 马秋平
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  38-39
    摘要: 本文对生活模拟体验训练在老年护理学教学中的应用效果进行调查,提出在老年护理学教学中增加老年人生活模拟体验训练课程,通过转换角色来增加中职护理学生对老年人身体变化的同感和理解,端正护生的学习态...
  • 作者: 莫丹
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  45,54
    摘要: 本文论述高考改革背景下高中政治教学的特点,提出高考改革背景下高中政治教学应尊重学生主体地位,发挥学生主体作用'丰富课堂教学形式,提高课堂教学效果'建立良好师生关系,端正学生学习态度.
  • 作者: 寇美睿
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  55-56
    摘要: 本文论述在中职语文教学中开展文化素养渗透式教学,针对中职语文教学文化素养渗透缺少常规性和连续性的课堂实践、渗透方式单一、教学细节中的渗透被忽视等问题,提出以渗透式教学为核心,从日常教学、教学...
  • 作者: 张鞠敏
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  58-59
    摘要: 本文论述在高中思想政治教学中运用赏识教育的策略,提出通过言语鼓励、眼神鼓励、动作鼓励培养学生的思想政治核心素养,认为思想政治教育教学应回归生活,将教学主体还给学生,并充分关注教育的功用性.
  • 作者: 陈良
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  63-64
    摘要: 本文以广西理工职业技术学校为例论述校企协同育人构建德育机制,提出要采取校企合作模式,依托南宁正发投资有限公司等校企合作企业,构建"共享互惠互利"校企合作长效机制,实现校企双方共赢'制定校企协...
  • 作者: 何国林
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  65-66
    摘要: 本文分析当前职业学校创新创业教育中存在的问题,以广西理工职业技术学校为例,论述从培养学生创业精神入手、在专业教学中融入创新创业教育、构建创新创业师资队伍、积极开展创新创业实践活动五种职业学校...
  • 作者: 唐婷婷
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  77-78
    摘要: 本文论述高中思想政治学科学困生的转化策略,以一位思想政治学科学困生为例分析其存在问题的主客观原因,采取认知干预法、学法干预法对学困生进行指导,引导其加深对高中思想政治教材知识的理解,把握知识...
  • 作者: 岑春俊
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  79-80
    摘要: 本文从学生个人、学校及教师方面分析化学学困生的形成原因,提出关爱学生、创造和谐的师生关系'重视化学实验教学、有效组织学生开展实验探究活动'改进教学方法、激发学生学习化学的兴趣'实施因材施教、...
  • 作者: 李向红
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  82-83
    摘要: 本文对中学生的心理问题进行调研,从家庭教育、学校教育、学生自身对生命意义的认识等方面分析造成心理问题的原因,提出从家庭层面让孩子从小接受积极向上的心理健康教育,从学校层面创设有利于学生积极心...
  • 作者: 刘秋玲
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  84-85,139
    摘要: 本文以一个比较典型的有心理偏激倾向的学生为例,阐述其个性中有敏感、自卑、虚荣心较强的倾向,以及行为偏激、人际交往能力差、早恋、厌学等情况,分析成因,提出用真情打开封闭、用关爱抚慰创伤、用鼓励...
  • 作者: 王显燕
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  90-91
    摘要: 本文论述慕课在中职学校市场营销课程中的应用,针对中职学校市场营销教育教学模式陈旧、教师能力不足等问题,提出慕课在市场营销课程中的应用策略要注重前瞻性,保证市场营销教育定位准确'注重层次化,构...
  • 作者: 谌英娥 邹翔
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  94,96
    摘要: 本文以建筑识图课程为例,分析建筑识图课程专业教师和信息技术人员各自的优劣势,在此基础上详述联合调研进行用户需求分析、专业教师精选知识点并设计教学过程、分工获取素材、信息技术教师进行微课的后期...
  • 作者: 付同森
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  101-103
    摘要: 本文阐述《人教版选修3-1磁场对电荷的作用力》的一节实验探究课,讲解运用示波器、条形磁铁进行自主实验探究的过程,通过"观察—猜想—实验—分析—总结"的思维方法使学生总结出洛伦兹力方向的判断方...
  • 作者: 黄爱辉
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  110,118
    摘要: 本文论述中职语文朗读教学策略,提出中职语文朗读教学中教师要真正做到"三个立足",即立足教材研究,适配经典朗读素材'立足学生实际,定位设立朗读目标'立足文本情感,拓展文本朗读想象,以循序提高学...
  • 作者: 潘燕妮
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  142-144,146
    摘要: 本文由两道高考英语试题引发对英语教学渗透德育的思考,通过解读德育内涵,探索英语教学中德育的"心灵鸡汤"秘方,提出通过人生、人品、人格、人际四大方面帮助学生树立正确人生观和价值观、培养优秀品德...
  • 作者: 凌莉莉
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  145-146
    摘要: 本文基于现阶段我国高中英语教学的现状,论述教师更新教学观念、加大听力练习、加强学生口语训练、提升阅读能力和单词量以及写作能力等提升高中生英语综合素质的教学策略.
  • 作者: 谌宏勋
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  147-148
    摘要: 本文阐述数学化归思想的内涵与作用,提出在高中数学教学中培养学生数学化归思想的建议,化虚为实培养学生的化归思维、化繁为简综合运用数学定理、化静为动实现公式与问题的相互转化,以提高学生解决数学问...
  • 作者: 陈泽战
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  149,151
    摘要: 本文论述在高中物理教学中引导学生主动发现问题、提出问题和解决问题,让学生逐步形成问题意识的措施,以期提升高中物理教学质量,激励学生探究创新,促进学生全面发展.
  • 作者: 蓝伟斌
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  150-151
    摘要: 本文论述通过实验创造问题情境、利用日常生活现象来激发质疑能力、拓宽质疑思维空间教会学生质疑的方法、营造质疑气氛培养学生质疑勇气等四种策略,培养学生质疑能力.
  • 作者: 滕金晓
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  153,158
    摘要: 本文针对信息技术课程的特点,提出运用多层次教学方式提升高中信息技术课堂教学效率,并从课堂引入、小组合作、微视频自主学习、任务驱动、构建评价体系五个方面论述相应的策略.
  • 作者: 梁学强
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  159-160
    摘要: 本文阐述新课标高考生物备考第二轮复习的方法,一注意生物高考题型的一题多变,二注意生物知识点的联系,三注意图象图表题的内涵分析,四注意生物知识的发生过程,五注意生物实验题的专题复习和整理,合理...
  • 作者: 陆勤
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  163-164
    摘要: 本文从学前教育专业视角出发,首先分析手工课程的基本要求,接着分别从合理制订教学目标、教学内容的选择策略、教学方式的选择策略三个角度探讨提高手工课程教学质量的对策.

广西教育(中等教育)基本信息

刊名 广西教育(中等教育) 主编
曾用名 广西教育B(中教版)
主办单位 主管单位
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