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广西教育(中等教育)期刊
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广西教育(中等教育)2020年出版文献
出版文献量(篇)
11712
总下载数(次)
13
广西教育(中等教育)
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投稿
Guangxi Education B
曾用名:
广西教育B(中教版)
影响因子
0.2272
办刊宗旨:坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务,宣传党和国家的教育方针政策,传播现代教育科学理论,报道教育改革发展动态和优秀典型,反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果,指导教师继续教育,提高教师教育理论修养和综合素质,促进教师队伍建设,落实科学发展观,全面推进素质教育,为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。 读者对象:a版为小学生版、b版为中学生版、...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
121.
基于核心素养的高中数学课堂教学设计
作者:
易斌
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年2期
页码: 
102-105
摘要:
本文以《平面向量数量积的物理背景及其含义》为例,从"教材理解、教学目标、教学重难、学生学情、方法手段、教学过程"等六个层面阐述基于培养学生核心素养的课堂教学设计.
122.
促进学生化学核心素养发展的教学设计 —— 以《糖类的性质》为例
作者:
张海艳
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年2期
页码: 
106-108
摘要:
本文以《糖类的性质》为例,基于新课标规定的学生必做实验,以"化学来源于生活,又服务于生活"的理念为指导进行教学设计,设计分为糖的分类、探究葡萄糖的化学性质、探究果糖的还原性、探究淀粉的水解、...
123.
"素养为本"的线上高中化学教学设计的有效性探析 —— 以人教版高中化学必修1《硫酸》教学为例
作者:
傅慧珍
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年2期
页码: 
109-111
摘要:
本文以人教版高中化学必修1《硫酸》教学为例,探讨"素养为本"的线上高中化学教学有效性问题,比较线上和线下教学的优劣,阐明线上教学(一个课时)的时间和内容的分配问题,阐述线上教学课程内容的有效...
124.
情境与微课相结合的高中英语语法教学设计探究
作者:
彭燕琼 李鹏飞
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年2期
页码: 
112-113,116
摘要:
本文阐明基于情境的语法微课设计的理论基础,阐述情境与微课相结合的高中英语语法教学设计的原则,并以定语从句为例,论述"定语从句五步法",说明基于情境的语法微课设计要注意的事项.
125.
中职英语听说教学设计探析
作者:
罗艳玲
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年2期
页码: 
114-116
摘要:
本文以外语教学与研究出版社版的《中职英语(基础模块)》Unit 3 I like playing badminton为例,从学情分析、教学内容分析、教学目标、设计思路等方面阐述中职英语听说教...
126.
项目教学法在中职数学教学中的应用
作者:
顾睿
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年2期
页码: 
117-118,126
摘要:
本文论述项目教学法在中职数学教学中的应用策略,借助项目、夯实基础,设计项目、巩固所学,深化项目、加深理解,结合项目、传授方法,依托项目、提升能力,筛选项目、拓展思维,以帮助学生理解和掌握知识...
127.
以岗位需求为导向的经管类专业课程混合教学模式探析
作者:
龙芳
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年2期
页码: 
119-121
摘要:
本文分析职业教育经管类专业课堂教学过于教条化、单一化、静态化,不能满足企业用人需求等问题,提出实施"以岗位需求为导向、以学生认知规律为依据、以信息化技术作支持"的混合教学模式,从课前、课中、...
128.
行为引导教学法在戏曲专业语文教学中的应用探索
作者:
唐云霞 梁广慧
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年2期
页码: 
122-123,129
摘要:
本文针对中职学校学生学习兴趣不高的问题,提出在戏曲专业语文教学中运用行为引导教学法,通过角色扮演、案例分析和任务教学开展教学,调动学生学习语文的主动性和提高戏曲专业学习效果,提高学生的语文学...
129.
模拟实践教学模式在中职学前教育专业课程中的应用
作者:
张海燕
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年2期
页码: 
124-126
摘要:
本文以学前儿童卫生与保健课程第五章《学前儿童急救护理的一般流程》为例,论述模拟实践教学模式在中职学前教育专业课程中应用,设计"课前准备—课中模拟实践—课后完善提升"的模拟实践教学模式框架,采...
130.
高中开设乡土诗歌校本课程探索 —— 以苍梧中学为例
作者:
陈勇
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年2期
页码: 
127-129
摘要:
本文以苍梧中学为例论述高中学校开设乡土诗歌校本课程的尝试,立足乡土资源,培养乡土情怀;学习英雄诗篇,弘扬爱国精神;学习诗歌创作,传承乡土文化.
131.
高中语文文本细读教学方法探讨
作者:
袁维坤
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年2期
页码: 
130-131
摘要:
本文论述高中语文文本细读教学方法,提出具体的措施:文本细节细读,读出多元感知;文本表达细读,读出写法亮点;文本意境细读,读出生活个性.
132.
提高高中学生学习文言文兴趣"四部曲"
作者:
蓝世梅
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年2期
页码: 
132-133
摘要:
本文论述提高高中学生学习文言文的兴趣的策略:在"熟读"中感悟文言文的美感,在历史中感受文言文的博大,在写作应用中巩固文言文的学习成果,整合多媒体资源以提高文言文的趣味性.
133.
高中新生地理思维能力的培养
作者:
赵天潘
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年2期
页码: 
134-135
摘要:
本文基于地理思维内涵及特性,分析现阶段高中地理思维教学现状,论述高中新生地理思维能力培养的重要性及策略,提出激发学生地理学习热情、导入地理思维构建地理知识体系、创设科学教学情境、基于学生层次...
134.
唯物史观视阈下《战后资本主义的新变化》教学分析与实践
作者:
李晓苏
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年2期
页码: 
136-137,165
摘要:
本文以《战后资本主义的新变化》教学为例,论述运用唯物史观分析资本主义经济制度的方法,从教材分析、学情分析、教学目标、教学过程、教学反思等方面进行教学分析,在教学实践中引导学生用辩证、发展的历...
135.
基于文化语境的中英颜色词翻译研究
作者:
石妮
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年2期
页码: 
138-139
摘要:
本文分析红色、黄色、蓝色、黑色、白色在中英文化下的不同含义,认为宗教信仰和历史背景、地域差异、描述习惯和思维方式等是影响颜色词翻译的重要因素,提出文化影响下中英颜色词翻译的要点:体现信息的功...
136.
中职学前教育专业幼儿英语教学能力的培养策略
作者:
陈丽菊
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年2期
页码: 
140-141
摘要:
本文论述在中职学前教育专业英语教学中培养学生的幼儿英语教学能力的策略,提出要掌握扎实的基础知识和教学常识,将教学与入园实习相结合,创新教学方法,大力推进课堂教学改革与创新,提高中职学前教育专...
137.
英语绘本故事在中职学前教育专业英语教学中的应用
作者:
丁晓敏
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年2期
页码: 
142-143
摘要:
本文分析中职学前教育专业英语教学中学生学习的主观能动性弱、教师专业化水平偏低、实践教学薄弱、学生基础知识相对薄弱等问题,论述在中职学前教育专业英语教学中运用英语绘本故事开展教学,创设教学情境...
138.
渗透多思少算理念培育数学核心素养 —— 一道解析几何题解法探析引起的思考
作者:
关剑锋 柳建显
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年2期
页码: 
144-146,148
摘要:
本文以一道解析几何题解法探究为例,论述培养学生数学核心素养的方法,提出让学生掌握流程步骤以塑造优异品格,让学生领悟合理选择参数以走向正确方向,培养几何分析意识,优化解题过程.
139.
探究化学实验教学与学生创新能力的培养
作者:
邓辉光
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年2期
页码: 
147-148
摘要:
本文通过辨析化学实验教学和创新能力培养的关系,指出现阶段高中化学实验课中存在的创新能力培养问题,提出建立清晰的化学实验教学创新能力培养模式,制定合理的化学实验教学创新能力培养步骤,以培养学生...
140.
优化教学策略培养学生物理抽象思维能力
作者:
许世勇
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年2期
页码: 
149-150,153
摘要:
本文论述培养学生物理抽象思维能力的具体做法,鼓励学生自主学习并体会抽象过程,创设教学情景以培养抽象能力,优化习题讲解并传授抽象技巧,设计新颖问题以进行抽象训练,注重训练引导以提升抽象自信,鼓...
141.
高三复习备考中学科阅读能力的提升策略
作者:
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年2期
页码: 
151-153
摘要:
本文阐述高中阶段学科阅读具有时间限制性、内容针对性、形式单一性等特点,提出通过"合、问、提、抽"四个环节提升学生的学科阅读能力,以思想政治学科为例论述高三阶段提升学科阅读能力的措施:自由读与...
142.
高中化学运用SK A试卷分析技术的实践研究
作者:
张金恒 练海敏 蓝仁敏 贝伟浩
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年2期
页码: 
154-155,168
摘要:
本文阐述使用SKA试卷分析方法,指导南宁三中高二年级理科班学生进行考后试卷自查的情况,发现本次查测中,影响学生个人化学成绩最重要因素是知识型失误,其次是能力型错误,最后才是技能型丢分;总体来...
143.
高三物理复习课的分层次教学模式探究
作者:
吴进光
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年2期
页码: 
156-157
摘要:
本文立足"以生为本"的教育原则,探索高三物理复习课的分层次教学模式构建方案,论述高三物理复习分层次备课、分层次讲课、分层次检测、分层评价的策略,以提高学生的物理成绩,更好地备战高考.
144.
强化高中美术色彩教学的六种方法
作者:
王茂奎
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年2期
页码: 
158-159
摘要:
本文基于色彩教学在高中美术课程中的重要性,论述强化高中美术色彩教学的方法,结合教案分析,阐述分析法、玩彩法、渐进法、综合法、交流法、整合法在各阶段教学中的具体应用.
145.
提高中职学前教育专业学生幼儿舞蹈教学能力的探究
作者:
韦吉莎
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年2期
页码: 
160-161
摘要:
本文基于舞蹈教学能力是学前教育专业学生的必备技能的认识,从提高教师素质、明确教学目标、整合教学内容、创新教学方式、重构评价体系五个层面论述中职学前教育专业学生幼儿舞蹈教学能力的培养.
146.
农村普通高中优秀舞蹈队的建设策略
作者:
张华
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年2期
页码: 
162-163
摘要:
本文论述农村普通高中优秀舞蹈队的建设策略,从凝铸团队精神、创新训练方法两方面推进:勇于拼搏、团结奋进、无私奉献、成就集体的团队精神,建设农村普通高中优秀舞蹈队;通过听练结合、鉴赏模仿、学会沟...
147.
基于音乐文化建设的高中学生文化素养培养探究
作者:
李冬
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年2期
页码: 
164-165
摘要:
本文基于高中音乐文化建设论述学生文化素养的培养,认为音乐具有美育功能,能有效激活并提升高中生道德情感,促进高中生审美感知,丰富并强化高中生创新思维,提出完善音乐教育与音乐文化的衔接机制、构建...
148.
普通高中校园文化建设中的合唱教学探索
作者:
汤瑾
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年2期
页码: 
166-168
摘要:
本文基于合唱教学对学生美育德育的作用,论述普通高中校园文化建设中合唱教学的做法,从构建合唱教学课程体系、建立专业化的歌唱教学模式与评价体系、美育与德育在合唱教学中相互渗透、加强心理模式的渗透...
149.
区域校本课程建构要突出区域特色
作者:
冷永
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
1
摘要:
150.
大数据时代中职教育的变革趋势探析
作者:
班庆梅 甘敏
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
4-5
摘要:
本文从人才培养目标、教学决策、个性化教学、学生学业评估、学生管理、教师要求等方面分析大数据对教育行业带来的影响,提出要基于大数据促使中职教育精准定位人才培养目标,改变教学决策方式,实现个性化...
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广西教育(中等教育)基本信息
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广西教育(中等教育)
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广西教育B(中教版)
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