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黑龙江教育(高教研究与评估版)期刊
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黑龙江教育(高教研究与评估版)2013年第4期出版文献
出版文献量(篇)
7474
总下载数(次)
25
黑龙江教育(高教研究与评估版)
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Heilongjiang Education(Higher Educational Research and Evaluation)
影响因子
0.6390
本刊以高教评估研究为重点,探索我国高教评估理论与方法,注重高等教育发展研究、校本研究,立足黑龙江,面向全国,为高等教育改革与发展服务,为老师专业化发展服务。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
1.
教育体制改革与高校内部质量保障体系建设
作者:
昌庆钟
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
3-5
摘要:
由于高校内外体制的制约,高等教育的结构与体系发展不健全,高校缺乏办学自主权,“教授治学”缺乏制度保障,导致现行的高校内部质量保障体系内容针对性不强,教学组织与监控系统不健全,质量评估主体比较...
2.
高职院校办学体制机制的改革与创新
作者:
徐丽萍 王双金
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
6-8
摘要:
改革创新高职院校办学体制机制,才能最大限度地调动、发挥高职院校、政府、企业和其他社会组织的积极性和创造性,增强高职院校的办学活力,提高人才培养质量,不断满足企业对高质量的技能型人才的需要,认...
3.
高校教务助理制度的研究与实践
作者:
于险波
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
9-10
摘要:
随着高校教学改革的推进,学生参与教学管理已成为高校教学质量保障体系中不容忽视的重要环节.建立和完善学生参与民主管理的组织形式,支持和保障学生依法参与学校民主管理也是国家对高校的要求.从哈尔滨...
4.
高校双专业教育的现状与发展对策研究——以浙江财经大学为例
作者:
刘银燕 贾莉
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
11-12
摘要:
我国高校开设双专业的历史由来已久,且开设双专业的高校也越来越多,但这个制度究竟实施得如何,学生的综合知识水平是否有了进一步的提高,这些问题常被人们忽视.本文从浙江财经学院双专选修的实际情况出...
5.
江苏省高校中外合作办学现状及对策研究
作者:
张晓如 潘磊 范燕
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
13-14
摘要:
中外合作办学是发展高等教育国际化的有效途径和必然要求.通过对江苏省高校中外合作办学项目现状研究,总结出中外合作办学过程中存在的问题,给出了适应我省高校中外合作办学的有效对策,积极展现中外合作...
6.
现代大学制度改革的心理制约与促进
作者:
周国俊
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
15-16
摘要:
现代大学制度改革是个复杂的、系统的社会实践工程,心理因素不可忽视.社会助长与社会惰化是社会影响的主要方式,能够引起个体的信念、态度、情绪及行为发生变化,社会心理是文化传统的积淀,他们都对大学...
7.
山西高校领导干部战略思想新要求
作者:
贺翕
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
17-18
摘要:
高校是培养人才的基地.高校建设和发展的关键在领导干部.高校为区域经济社会建设发展提供人才支持、科技支撑和思想支援.高校领导干部战略思想是加强高校领导班子建设的重要组成部分,是高校提高质量内涵...
8.
俄语专业实践课教材编写的构想
作者:
赵洁
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
21-22
摘要:
在俄语专业教学的诸多环节中,教材处于最重要的地位,在很大程度上规定着课堂教学的方法和模式.实践课教材的内容应突出时代性、交际性、知识性、趣味性和学生可接受性的特点,同时教材的编写必须以交际法...
9.
我国实践性法学教学的困境与出路——教学目标与学制探讨
作者:
赵海燕
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
23-25
摘要:
实践性教学是一种正在蓬勃发展的法学教学模式,在许多国家受到重视和仿效,在我国也有了初步的发展并取得了一定的成就,但是还没有深入和广泛开展,其中原因很多.本文主要从法学教学目标和学制年限两方面...
10.
模拟和仿真实验教学在药学专业教学中的应用
作者:
王宝庆
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
26-27
摘要:
近年来计算机模拟和仿真已应用于高校很多专业课的教学,特别是在教授工科和理科专业课方面,模拟和仿真在快捷性、生动性与互动性方面都体现出传统教学方法无可比拟的优势.在专业课实验教学中运用模拟和仿...
11.
研究型教学在“人居环境学”教学中的应用
作者:
李伯华
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
28-30
摘要:
人居环境学是一门新兴的边缘学科,课程开设时间较短,可供借鉴的教学模式和教学经验较少.本文从研究型教学模式与传统教学模式的比较出发,对人居环境学的教材选择、课堂教学、实验设计以及论文指导等方面...
12.
水力学课程教学方法改革探索
作者:
吕宏兴 张新燕 王文娥
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
31-32
摘要:
水力学是水利工程等相关专业的一门专业基础课,该课程具有理论性强、教学枯燥、学生掌握起来难度大等特点.因此,在具体的教学过程中应结合水力学课程内容特点,将生活常识融入水力学理论教学,采用多样化...
13.
新建本科院校特色教材建设的认识与思考——以大庆师范学院为例
作者:
付振桐 包竞生 赵丽
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
33-35
摘要:
新建本科院校大都是在原来专科的基础上或合并或独立升格为本科院校.这类学校升本后,所选用的教材未能体现出应用型本科院校的人才培养目标,注重系统性、理论性和完整性,缺少实践性、应用性和启发性.本...
14.
大学生自主学习在“课程与教学论”中的教学策略研究
作者:
张雪峰 邓敏
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
36-38
摘要:
自主学习是当前学习领域研究的热点问题.将自主学习理论运用于大学生“课程与教学论”的教学,从课堂和课外两个角度提出了促进大学生自主学习的教学策略,主要表现在划分教学专题、采取教学承包责任制、设...
15.
高职院校“建筑施工技术”实践教学内容体系的构建与探索
作者:
董伟
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
39-40
摘要:
基于工作过程对“建筑施工技术”课程实践教学内容体系进行构建,实现工学结合、理实一体、校企合作,探索“分段式”实践教学模式,部分已付诸实践,丰富了教学内容,提高了教学质量,学生的学习积极性和教...
16.
法律逻辑学教学存在的问题及改革思路
作者:
蒋翠婷
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
43-44
摘要:
作为逻辑学的一个分支学科,法律逻辑学是以研究人的思维形式之逻辑结构与逻辑规律,并在此基础上探讨法律领域中特有逻辑现象和逻辑问题的一门科学,但在教学过程中存在课程的技能性得不到发挥,轻视其涉法...
17.
计算机专业硬件课程体系建设的优化与改进
作者:
于丽萍 吴玲 惠丽
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
45-46
摘要:
本文针对当前计算机科学与技术专业面临的实际问题,介绍了黑龙江大学计算机科学与技术专业硬件系列课程体系的建设经验,从确定课程群、定位具体课程入手,通过对知识单元划分和重组,整合了硬件课程的教学...
18.
图形教学策略在工程认识课程中的应用
作者:
刘思嘉 王冬 聂志强
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
50-52
摘要:
本文在确定实践型导论类课程工程认识课程目的、功能定位的基础上,探讨了该课程教学过程的性质,该课程属于“概念学习”过程,适于以意义学习组织理论(“先行组织者”策略)为指导进行教学设计,概念图以...
19.
高等院校人力资源管理课程教学模式调查研究
作者:
孙春华 王庆军
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
53-54
摘要:
基于对国内37所高校人力资源管理课程教学大纲的调研,使用内容分析和统计分析方法,从教学目标、教学思路、教学内容及结构、教学方法和考核方法等方面对人力资源管理课程的教学模式进行归纳和总结,对本...
20.
大学生对“形势与政策”课程的认知及影响因素分析——基于西北农林科技大学的调查与研究
作者:
高小升
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
55-57
摘要:
“形势与政策”是高校思想政治理论课中颇具特色的课程之一,大学生对该课程的认知存在两面性.一方面,绝大多数的大学生充分认识到“形势与政策”对于开阔视野、促进成才的重要作用,从而对开设该课程的必...
21.
关于土木工程施工课程教学改革的探讨
作者:
周云川 罗祥 赵永任
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
58-60
摘要:
土木工程施工课是建筑类专业课中的一门重要课程,实践性和综合性较强,课程的学时有限,内容较多,学生又缺乏感性认识,为了提高教学质量和效果,就需要对整个授课体系进行全面考虑.目前在该课程教学实施...
22.
和谐视阈下高校思想政治教育创新模式探析——以西北农林科技大学为例
作者:
武春芳
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
61-63
摘要:
构建和谐社会,必然要创新大学生思想政治教育工作.在高校的思想政治教育创新中要坚持以下四种模式:创新高校思想政治教育与家庭“互动”模式;创新高校思想政治教育与社会“协同”模式;创新高校思想政治...
23.
高职高专艺术类学生厌学现状调查
作者:
周连香 李爱珍
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
64-65
摘要:
高职高专艺术类学生厌学已成为一种普遍现象,引起人们的广泛关注.对此,本文主要采用问卷调查和访谈等方法,从学习态度、学习情绪、学习行为等方面了解高职高专艺术类学生厌学的现状,探讨厌学的原因及解...
24.
新时期研究生招生信息化的思考
作者:
王任模 黄静
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
68-70
摘要:
随着研究生招生规模的扩大以及信息技术的发展与应用,研究生招生工作方式发生着巨大的变化,信息化工作在研究生招生工作中发挥着越来越重要的作用.研究生招生信息化经历了起步、发展、成熟、持续发展等阶...
25.
论学科秘书在研究生科研管理中的作用
作者:
龙启艳
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
73-74
摘要:
学科秘书是高校科研工作的基层人员,是研究生科研管理工作的组织者与参与者.本文从我国当前研究生培养和教育存在的问题出发,阐述了学科秘书在高校研究生科研管理中的职责和作用,希望借此来提升研究生的...
26.
研究生“问题—探究”式教学研究——以教育经济与管理专业为例
作者:
张继河 沈梦媛
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
75-76
摘要:
研究生探究式教学以学生为主体,教师根据学生的学习背景,创设务实课堂情境,提出诱导性的实际问题,培养学生的自主学习能力和创新能力,使学生具有较强的实践能力,尤其是教育经济与管理专业,要同时注重...
27.
教学研究型大学图书馆运行机制研究
作者:
姜光辉 师桂芳 罗宇辉
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
79-81
摘要:
教学与科研并重是教学研究型大学最显著的特征.图书馆在围绕这一特征展开服务的过程中,要抓住对各种服务功能影响最大的主要因素——人,充分发挥领导层的核心作用、学科馆员的桥梁作用、技术人员的骨干作...
28.
高校青年教师师德培育——以终身学习目标的建立与养成为激励
作者:
叶小利
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
85-86
摘要:
高校教师师德是实现高校教育意义的重中之本,青年教师作为高校教师队伍的后续力量,其师德的形成更是要中之义.但由于社会转型之下受到市场经济追逐利益观念的负面影响以及师德教育和建设的迟滞,高校教师...
29.
工程管理专业实验中心建设研究
作者:
王爱领
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
87-88
摘要:
工程管理专业体系中的实验教学对培养学生的创新和动手能力有着重要作用,工程管理专业实验的核心是对工程项目建设全过程进行动态模拟.在明确工程管理专业实验中心建设的必要性的基础上,指出工程管理实验...
30.
创新大学文化管理运行机制的几点思考
作者:
孙照辉
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
89-90
摘要:
大学文化管理是大学在适应经济全球化、政治多极化和文化多样化发展过程中,不断调整自身管理运行机制,获取、积累、创造与整合其内外管理资源的新型管理范式.在党和国家大力推进文化管理体制改革的宏观背...
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