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黑龙江教育(高教研究与评估版)2019年出版文献
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黑龙江教育(高教研究与评估版)
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Heilongjiang Education(Higher Educational Research and Evaluation)
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本刊以高教评估研究为重点，探索我国高教评估理论与方法，注重高等教育发展研究、校本研究，立足黑龙江，面向全国，为高等教育改革与发展服务，为老师专业化发展服务。
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月刊
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271. 基于翻转课堂的混合学习模式研究与实践刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 文章基于一种新的视角,将翻转课堂融入混合学习模式开展教学实践研究,构建了由课前学情分析、学习活动设计、课程学习支持和课程教学评价构成的混合学习模式,并结合软件工程专业软件开发类课程教学实践阐...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 以"电商助农"为导向的电子商务社会实践课程的设计与实践是新形势下电子商务课程改革的一种尝试,其目的是为有效利用社会资源补充高效教学资源的不足,提高学生的专业实践能力和专业服务技能.
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： "一带一路"倡议的快速推进和对俄全面战略协作伙伴关系的蓬勃发展对高校俄语翻译人才培养特别是俄语口译人才的数量及质量提出了新要求.文章着眼于本科"俄语口译"课程面临的问题,阐述了重视本科俄语口...
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274. 新经济下《市场营销学》教科书内容改革研究刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 随着我国进入新经济时代,市场营销面临的宏观环境、微观环境发生了深刻变化,营销手段与工具也呈现出高技术化、数据化、精准化的趋势.为适应新经济形势,"市场营销学"教科书内容应融入互联网、大数据的...
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275. 研究生团队授课方式的探索与实践刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 文章针对研究生课程教学中传统授课方式的不足,采用团队授课方式对部分前沿性要求高、模块化明显的研究生课程进行了教学改革与实践,从教学团队的组建、课前准备、课堂实施、课程考核与监管等方面提出了团...
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276. 环境类硕士研究生工程伦理课程开设初探刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 文章从工程伦理课程发展历程出发,明确了环境类硕士研究生"工程伦理"课程开设的必要性与紧迫性,并阐述了环境类硕士生"工程伦理"课程设计、授课方式及考核策略.
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277. 中俄联合办学理工科研究生培养模式初探刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 科技合作是中俄两国关系发展的重要组成部分,人才培养是科技合作的重要保障.在中俄联合办学背景下,理工科复合人才的培养缺乏成功的范例可供参考,文章在借鉴中俄两国知名高校理工科研究生办学理念与培养...
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278. 全日制专业学位研究生校外导师指导效果研究刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 文章从学校、联合培养企业、校外导师、研究生四个角度考虑,构建了全日制专业学位研究生校外导师指导效果影响因素的分析模型,通过对浙江、陕西四所高校专业学位研究生校外导师指导效果的调查分析,提出进...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 当今中俄关系的迅速发展,使得国家对俄语的储备人才要求也越来越高.合理的课程设置可以为硕士生的培养提供有效的方向目标,满足当今社会对俄语人才的需求.文章以黑龙江某高校培养方案为例,从硕士的视角...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 文章从协同理论视角出发,通过重构创新创业教育理念,提出了"竞标式团队协作"创新人才培养新机制,通过将协同学理论与创新创业人才培养要素的联合分析与实践探索,形成了针对社会需求开展基于序参量、开...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 网络信息时代的国际竞争愈发激烈,人才的竞争尤其是创新型人才的竞争是关键.高校担负着培养创新型人才的重要使命,由于物质社会与大众媒介的双重挤压,大学生盲目追崇实用之风,部分高校和教师未能及时转...
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282. 大学英语教学跨文化能力培养路径研究刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 在大学英语教学中探讨跨文化能力的培养已成为当前外语教育研究的重要课题.文化是语言的母体,文化因素影响着语言交际的有效进行,在大学英语教学中应将跨文化的理念融入教学设计、教学内容、教学活动以及...
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283. 退役大学生担任军训教官的实践与探索刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 随着我国安全战略形势的变化与国防和军队改革的深化,承训部队官兵的裁减与高校招生规模的扩大,学生军训力量捉襟见肘,学生军训工作处处被动.积极探究新时期大学生军训工作体制,是摆在高校面前的一个重...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 学风是衡量一所学校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,学风的好坏直接影响高校全面深化综合改革及"双一流"的建设和发展.高校党建和学风建设是相互影响、渗透的关系,新时代构建高校党建和学风建...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 手机网络平台为创新大学生思想政治教育工作提供了诸多便捷,极大地拓展了手机网络平台的教育与学习功能.高校应坚持立德树人的教育宗旨,以移动式学习理念与建构主义理论为指导,从教育形式、资源配置等方...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 基于计算机类专业思想政治教育课程"孤岛化"的局面与计算机网络的特殊性,探索将"思政元素"与网络专业知识相结合的教学模式具有重要的现实意义.文章从专业人才培养方案开始自顶向下设计全过程育人模型...
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287. 高校思想政治理论课实践教学探析刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 思想政治理论课实践教学是高校思政课教学过程中极为重要的一部分,是不可替代的教学环节.作为一种重要的教学形式,思想政治理论课实践教学的主要目的是采用实践的形式发挥其教育功能,增强大学生对中国特...
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288. 基于教学空间拓展的"思政课"考核模式探索刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 针对当前思想政治理论课(以下简称"思政课")教学的现状,推动"思政课"教学由传统单一的课堂教学拓展至课外、校外、实践以及网络虚拟空间,将注重能力与素质提高的过程性考核和注重知识学习的终结性考...
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289. 高校人才培养"三个课堂"模式及其价值探究刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 高等教育第一课堂重在知识获取,第二课堂重在实践创新,第三课堂重在价值养成.高等教育要坚持以立德树人为根本,通过三个课堂,三张成绩单,探索高校人才培养的新模式,以实现高校人才培养的目标.
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290. 基于教师主体的课程教学质量保证模式研究刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 课程是实现高校人才培养目标的核心途径,影响教学质量的因素较多.基于教师主体视角,文章厘定高校课程教学质量保证的基本要素及其相互关系,构建了由教学质量、工作投入、教学设计、学习方法、教学实施、...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 实验教学环节是高校本科人才培养的重要环节,也是理论课堂教学的有机组成部分.文章以信息管理与信息系统专业为例,利用CIPP模型分析信息管理与信息系统专业实验教学在背景、投入、过程、成果四个方面...
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292. 信息时代高校学术期刊发展的困境与对策探究刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 信息时代为高校学术期刊的发展带来新的机遇和挑战,学术期刊应从提升编辑人员的综合素养、提高外审专家的审稿质量、完善学术期刊体制、加强期刊的数字化建设等方面改革高校学术期刊工作,以适应新时期环境...
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293. 慕课背景下高校课堂教学模式创新探索刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 慕课是在网络技术的支持下出现的新型教育方式,颠覆了传统课堂教与学的方式,慕课教学实现了教师本位向学生本位的转变,以慕课为代表的新型在线教育模式,给予传统教学模式带来了前所未有的挑战.文章从传...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 新形势下加快我国现代书院的国际化进程,不仅具有十分重要的意义,且已成为其发展战略的必然选择.文章对我国书院国际化的重要意义及国内书院制的国际化经验进行了探讨,并以博伊特勒书院为例,指出国际化...
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295. 高校哲学社会科学科研评价体系分析刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 高校哲学社会科学评价体系的不尽完备导致部分评价体系的不科学、不公正.高度重视并不断完善高校哲学社会科学研究的评价体系对于改善科研环境、提高哲学社会科学的科研水平具有重要的意义.当前,仍存在部...
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296. "以学生为中心"的课程教学模式变革探析刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： "以教师为中心"的传统课程教学模式已不适合于应用技术型本科院校的人才培养,而"以学生为中心"的课程教学模式已逐渐成为新时代大学教学的趋势."以学生为中心"的课程教学模式借助于互联网技术,将学...
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297. 跨境电商精准化实践教学路径探索刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 文章从跨境电商精准化实践教学的内涵出发,认为精准化实践教学要有完善可操作性的教学计划与可量化的教学控制体系.目前跨境电商精准化实践教学存在课程与专业关系不明确、学生缺乏兴趣、专业教师个人魅力...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 信息技术的快速发展改变了人们的生活与学习方式,也有力地推动了高校教学改革.文章从雨课堂的内涵入手,分析了"创新思维与应用"课程现有教学模式的不足,从课前准备预习、课中教学互动及课后总结环节探...
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299. 基于"机床数控技术"校企合作教学模式探索刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 现行教育之下,数控技术课程教学重理论、轻实践,从根本上难以达到应用型人才的培养目标,也不符合"新工科"课程建设的要求.为了培养学生的实践能力与创新思维,充分调动学习的积极性,文章探索了一种基...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 围绕"新工科"建设背景下的创新人才培养目标,农林院校依托优势专业通过建设电工电子实践教学平台;改革实验教学体系、利用网络及手机APP等现代教学方式构造多样化教学模式、制定阶梯化实验考核方式、...
黑龙江教育(高教研究与评估版)基本信息
| 刊名 | 黑龙江教育(高教研究与评估版) | 主编 | |
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