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无线音乐·教育前沿期刊
出版文献量（篇）
9592
总下载数（次）
5
总被引数（次）
2012

无线音乐·教育前沿

Cutting Edge Education
曾用名： 湖南中学物理·教育前沿(43-1041/O3 1673-1875)

主办单位：
当代黑龙江研究所
ISSN：
1672-8882
CN：
23-1553/G0
出版周期：
月刊
邮编：
150007
地址：
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
出版文献量（篇）
9592
总下载数（次）
5
总被引数（次）
2012
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  • 121. 试论普通高校开设健美课的意义
    作者： 朱国政
    刊名： 无线音乐·教育前沿
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  37-38
    摘要： 普通高校健美课是在学习医学、美学、生物等多学科基础上，掌握有效地健身方法，能指导自己和他人从事业余健美锻炼的高校体育课程。健美运动独特的针对性、高效性，负荷强度、量的可选择性，健全身心的双重...
  • 122. 关于提高学生对即兴伴奏专业能力的训练分析
    作者： 于琳
    刊名： 无线音乐·教育前沿
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  39-40
    摘要： 本文对如何训练学生即兴伴奏的专业能力从课程设置、教学方法、教学内容及知识均衡化等方面进行了分析探讨，具有较强的理论性和创新性，供借鉴参考。
  • 123. 关于普通高校音乐教育模式的探究
    作者： 刘俊杰
    刊名： 无线音乐·教育前沿
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  44-44
    摘要： 我国高校音乐的教育发展较之西方起步相对比较晚，这也直接导致我国高校音乐教育发展、教育模式相对落后。而随着改革开放以来，我国普通高校的音乐教育模式有了一些本质上的改变，但是同时面向我国突飞猛进...
  • 124. 音乐课的愉快教学
    作者： 侯海燕
    刊名： 无线音乐·教育前沿
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  51-51
    摘要：
  • 125. 浅析魏晋尚“韵”书风
    作者： 王冉
    刊名： 无线音乐·教育前沿
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  67-67
    摘要： 文人墨客们常用“晋人尚韵、唐人尚法、宋人尚意、元明尚态”来划分晋、唐、宋和元代的书法审美取向。其中所谓的晋人尚韵就是说晋时文人在书法上体现出对韵味的追求。尚韵是书法审美的最高境界，尚韵是书法...
  • 126. 教师要让数学“活”起来
    作者： 黄维州
    刊名： 无线音乐·教育前沿
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  109-109
    摘要： 如何让死板没有情趣的数学教学满生机，让学生喜欢数学，我们教师联系生活，创新教法，首先学会启发学生思考数学--问题，其次重视学生学习实践数学。让学生感受数学同样充满无限活力，打造自己的“活数学...
  • 127. 浅谈初中舞蹈课程的实践研究
    作者： 侯小翠
    刊名： 无线音乐·教育前沿
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  131-131
    摘要： 新的时代对于初中学生的素质的构建提出了更高层次的要求，尤其是21世纪的社会，要求必须创新人才的培养目标，优化学生素质的培养，强化综合能力的训练模式。
  • 128. 小学数学教学改革浅谈
    作者： 江信喜
    刊名： 无线音乐·教育前沿
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  136-136
    摘要： 小学数学在众多学科中是一门基础学科，主要就是培养学生具有实事求是、独立思考、勇于创造、个性鲜明的特色。本文首先叙述了小学数学教学的现状，然后对数学教学中出现的问题进行分析，最后提出小学数学教...
  • 129. 谈谈中学数学有效教学策略
    作者： 杨荣法
    刊名： 无线音乐·教育前沿
    发表期刊： 2014年3期
    页码:  139-139,125
    摘要： 有效教学的理念具有明显的时代特征，在不同的时代有不同的目标、方式与策略。有效教学它顺应了素质教育的要求，旨在培养学生的创新能力、实践能力以及自我发展能力。

无线音乐·教育前沿基本信息

刊名 无线音乐·教育前沿 主编 姜涛
曾用名 湖南中学物理·教育前沿(43-1041/O3 1673-1875)
主办单位 当代黑龙江研究所  主管单位 黑龙江省地方志办公室
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1672-8882 CN 23-1553/G0
邮编 150007 电子邮箱 jyqyzzs@qq.com
电话 0451-51941215 网址 www.wxyyzzs.com
地址 黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号

无线音乐·教育前沿评价信息

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无线音乐·教育前沿
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