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教书育人(教师新概念)期刊
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教书育人(教师新概念)2019年第12期出版文献
出版文献量(篇)
13096
总下载数(次)
10
教书育人(教师新概念)
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投稿
Education and Cultivation
曾用名:
教书育人(普教)
影响因子
0.1165
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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13096
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目录
31.
人师的使命:为立人而全心奋斗
作者:
王俊杰
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
1
摘要:
32.
善听"话外之音"善捕"教育契机"
作者:
曾银华
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
7-8
摘要:
33.
让家访成为沟通学校与家长的桥梁
作者:
张绍杰 潘敏
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
11
摘要:
34.
课堂教学不能过度依赖多媒体
作者:
卢建斌
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
15
摘要:
35.
创客教育促进学生自主学习的教学探析
作者:
龚丽
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
24
摘要:
创客教育通过实施开放式创新和探索性体验教学活动,从学生未来的创新发展和就业创业出发,旨在从知识、能力、情感态度、意志品质等方面培养学生的创新能力,从而提高学生的创新能力,使学生通过创造性学习...
36.
小学语文课堂发言中如何突破学生闭锁心理
作者:
陈义辉
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
28
摘要:
语言能力是一项重要的能力,在人们的成长过程中发挥着至关重要的作用.而语言能力需要从小培养,因此小学语文教学过程中应该注重学生语言能力的培养.本文主要探讨了小学语文课堂发言中如何突破学生闭锁心...
37.
小学数学考试怯场心理的调节
作者:
刘云峰
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
30
摘要:
怯场是小学生在考试中一种正常的心理表现,具体表现为恐惧、焦虑等心理,会影响学生正常学习水平的发挥,有效调节学生的这些怯场恐惧心理尤为重要.本文在对小学数学考试怯场的恐惧心理成因进行阐述的基础...
38.
小学英语口语练习中恐惧心理的调适
作者:
鲁飞
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
31
摘要:
口语教学是小学英语教学的一个重要环节,是锻炼学生语言交际能力的有效方法.提升口语练习效果的关键一步是消除学生恐惧的心理障碍,破解学生不敢开口以及害怕丢脸的不良心理问题,让学生能够敢说,从而获...
39.
巧用积极心理学提升学生学习兴趣
作者:
温书臣
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
34
摘要:
积极心理学主要是研究人的积极品质和积极力量,致力于使个体和社会走向繁荣的心理学思潮.在教育教学中引入积极心理学的新理念,可调动学生的学习情绪,激发学习兴趣,达到事半功倍的教学效果.
40.
心理健康教育在小学音乐教学中的渗透
作者:
顾子婧
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
35
摘要:
随着素质教育的不断发展,小学生的心理健康教育越来越受到人们的重视,同时也存在着一些问题.研究发现,在小学音乐教学中充分挖掘和利用音乐的有利因素,在教学中渗透对学生的心理健康教育是可行的.然而...
41.
美术教学中学生自信心的培养
作者:
陈永娟
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
36
摘要:
随着素质教育的不断深化,很多美术教师对学生自信心的培养工作开始慢慢重视起来.学生作为受教育的主体,积极培养他们的自信心,这样能够有效为美术的教学工作提供良好的支持.针对如何在美术教学中培养学...
42.
完善交流轮岗机制,促进城乡教师专业发展
作者:
袁秀芹
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
39
摘要:
交流轮岗机制对于城乡教师的专业发展具有重要意义,既能实现教师教学水平的综合提升,也能促进教师资源的有效流动.对此,应该在现有机制的基础上对其进行完善,提高监督、选拔与评价的整体水平,为交流轮...
43.
小学数学课堂"学习共同体"的构建策略
作者:
张爱民
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
43
摘要:
课堂是学生学习的主阵地,课堂教学中,教师要善于营造"学习共同体"氛围,挖掘学生潜能,启发学生智慧,陶冶学生情操,发展学生能力,打造"学习共同体",立足数学学科让学生互助、平等、交流、合作、共...
44.
虚拟实验室在化学实验教学中的 应用与创新
作者:
李青
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
45
摘要:
化学教学需要实验的配合,不过有很多化学实验有一定的危险性,为了保证课堂上学生及老师的安全,可以使用虚拟实验室进行化学实验.同时,使用虚拟技术更能将化学最有魅力的一面展现给学生,增添学生化学学...
45.
儿童国学经典阅读课程 的设置、编排与实施
作者:
张海燕
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
49
摘要:
国学经典作为弘扬中华民族文化、传承中华民族精神的重要载体,一直受教育行业高度关注,但目前儿童教育课程中对国学的研究不够重视,要使幼儿园国学课程的早起阅读发挥有效作用,就需要我们研究和探讨.本...
46.
想说敢说会说——"儿童种子观"观照下的小学科学课堂学生表达能力的培养
作者:
生润
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
50
摘要:
让学生用科学的语言描述科学实验中看到的实验现象,概括得到科学结论,是小学科学教学的重要任务."儿童种子观"观照下的小学科学课堂,努力从创造适合的语境让学生想说话;营造宽松的环境让学生敢说话;...
47.
小学语文字词教学的儿童视角
作者:
蔡卫枢
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
54
摘要:
字词是学生阅读和写作的基础,字词教学是小学语文教学中的重要内容.在字词教学中教师应要有儿童视角,赋予儿童自由,凸显儿童情趣,连接儿童生活,才能提升字词教学的有效性,促进儿童语文素养提升.
48.
引导学生在活动体验中积淀"量感"
作者:
宋浩浩
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
55-56
摘要:
积淀经验是"积淀"式教学的核心,尤其在数学教学过程中,积淀经验使得抽象静态的课本理论转变为可视的动态活动过程,帮助学生更好地理解数学知识,同时在这个过程中积累"量感"经验.
49.
关注口语纠错,发展交际能力
作者:
薛蕾
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
56
摘要:
推进素质教育,加强小学生口语教学与训练,需要英语教师重视口语纠错,关注学生口语发音的规范性、标准性,提高学生的口语交际能力.
50.
小学体育教学中培养学生合作精神探析
作者:
宗在红
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
63
摘要:
体育教学是基础教学项目之一.加强身体素质,提高自身身体素质,是体育锻炼的关键和基础.本文就如何在小学体育教学中培养学生的合作精神进行了初步的分析.
51.
核心素养视域下小学美术教学研究
作者:
周悦
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
65
摘要:
当前,美术教育已进入核心素养培育阶段.美术教学可以培养学生的想象力,激发学生的创造力,激发学生在思维探索中的学习热情,极大地丰富学生的生活.笔者从核心素养的角度出发,提出完善小学美术教学的方...
52.
以感恩为主题的农村中学班主任 德育工作的高效开展
作者:
吴胜东
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
66-67
摘要:
53.
例谈高中班主任心理健康教育工作
作者:
邵华
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
68-69
摘要:
54.
试论选分制模式下的 初中班主任班级管理工作改革
作者:
赵周霞
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
70
摘要:
55.
不管而管:初中班级管理艺术再探
作者:
郭金花
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
72
摘要:
56.
优化班级管理促进学生发展
作者:
康玉琴
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
73
摘要:
57.
班主任德育工作"四心"探究
作者:
李双旺
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
75
摘要:
58.
主动搭建平台,提升班级管理的实效
作者:
徐晓凡
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
76
摘要:
59.
论如何提升初中班主任的胜任力
作者:
潘庆华
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
78
摘要:
60.
循序疏导,激励促进——浅谈毕业班"临界生"心理疏导工作
作者:
陆春东
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
79
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教书育人(教师新概念)
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