教育导刊(下半月)期刊
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教育导刊(下半月)

Journal of Educational Development
曾用名: 教育导刊·幼儿教育(-2008.12)

影响因子 0.2348
本刊以“教育理论,推介教改经验;反映广州特色,展现南粤风格;推动教育改革,繁荣教育科学”的办刊宗旨,坚持为教育行政部门决策服务,为基层教育实践服务,为教育科学研究服务。
主办单位:
广州市教育科学研究所
ISSN:
1005-3476
CN:
44-1371/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
广东省广州市
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  • 作者: 刘乐
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  96
    摘要:
  • 作者: 房丽娜
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  1-1
    摘要: 比起母亲对孩子的照顾和关怀,父亲往往用"行动"这一无声的语言,潜移默化地影响着孩子的成长。
  • 作者: 王小英
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  5-7
    摘要: 一、当前幼儿园教育教学活动中"人"的失落 在当前的幼儿园教育教学过程中,"无人"状态或教育者"目中无人"的情形屡见不鲜。"人的在场被忽略了,人降格成为知识的外在容器。"
  • 作者: 郑益乐
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  8-12
    摘要: 当前我国对幼儿教育的投入严重不足且分配不公平,而幼儿家长分担的幼儿教育成本较高且分担不平衡,且社会对于幼儿教育的支持较少,社会分担成本明显不足。完善我国幼儿教育成本分担机制应该加快幼教立法进...
  • 作者: 刘强
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  12-16
    摘要: 教育均衡发展是我国教育发展的方向。目前,我国学前教育非均衡发展的现象十分严重,有失教育公平,直接影响到经济社会的和谐发展。文章分析了学前教育非均衡发展现象及其产生的原因,指出区域联盟是当前学...
  • 作者: 刘传莉 王元凯
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  17-20
    摘要: 目前我国农村幼儿园的普惠性没有体现出来,不仅入园率低,发展不平衡,幼儿园数量不足,而且各级政府的财政投入也不足,农村家庭负担十分沉重。造成农村幼儿园普惠性缺失的主要原因是各级政府不够重视农村...
  • 作者: 张冬梅
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  20-24
    摘要: 在儿童行为塑造过程中,代币法指在儿童完成规定的行为后教师奖励一定的代币,然后儿童积累代币来换取相应奖品的一种强化方式。文章通过某幼儿园教师实施代币法培养班级幼儿行为习惯的案例,分析了代币法的...
  • 作者: 王海澜
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  25-28
    摘要: 幼儿叙事能力的发展过程具有一定的共性:个人亲历的事件、消极的事件是他们的首选;在叙事水平上呈现一定的阶段性,如信息的堆积阶段、缺乏事件因果关系的排序阶段、真正意义的叙事阶段等。同时,这种发展...
  • 作者: 姜自霞
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  29-32
    摘要: 学龄前儿童自造词指儿童根据自己已经掌握的词汇材料构造词语,所造词语不是从他人的语言中学到的。儿童造词的首要原因是出于表意的需要,存在词汇空位;有时并没有词汇空位,而是为了追求词语之间形式的统...
  • 作者: 于影丽 毛菊
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  33-35
    摘要: 玩教具制作对幼儿园课程资源开发以及教师专业发展独具价值。基于调研,当前幼儿教师玩教具制作存在认识错位,主体较为单一,开发与制作能力有限,缺乏良好外在支持环境等几方面问题。文章探讨了改进策略:...
  • 作者: 桂香
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  36-38
    摘要: 现阶段,幼儿园是否适宜普遍实施英语教学引发热议。文章基于语言习得关键期假说以及二语习得关键期假说的研究成果,提出在幼儿阶段开展英语教育是可行的,但不是必须的。就我国目前学前教育现状而言,在师...
  • 作者: 方少萌
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  39-41
    摘要: 针对目前我国幼儿英语教学现状,文章探讨了奥尔夫戏剧教学特色及其对我国的启示:幼儿英语教学应选择生活化的教学内容,设计游戏化活动形式,创设综合化的语言学习情境,突出即兴化的教学特色,并以此激发...
  • 作者: 董晓波
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  42-44
    摘要: 提升幼儿英语教育成效,教师应从幼儿的生理、心理特征和实际水平出发,明确幼儿英语教育目标构成,重视对幼儿英语教学模式的选择与重构,把握好幼儿英语教学的游戏性、直观性和重复性等特点,进行科学的教...
  • 作者: 赵雅丽
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  45-47
    摘要: 文章基于幼师学校现行幼儿音乐教学法教学中存在的亟需解决的问题和相关研究,对幼儿音乐教学法教学改革提出了富有针对性的建议:一是应着眼于幼儿音乐教育实际,对幼师学校现行音乐教学法教材进行结构、内...
  • 作者: 陈旭微
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  48-51
    摘要: 文章对温州地区34所公办园的393名保育员素质和其配班情况进行调查与分析。结果发现,当前温州地区公办园的保育员总体素质不容乐观,但他们普遍注重幼儿生活习惯的培养和日常生活中的保育,配班意识强...
  • 作者: 何霭雯 余胜美
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  52-55
    摘要: 以广州地区四所农村民办幼儿园的教师和家长为调查对象,采用问卷调查法研究农村民办幼儿园家园合作情况。结果表明:家园合作问题得到了家长和教师的重视,他们对家园合作的满意度较高;但农村民办园家园合...
  • 作者: 赵科
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  56-59
    摘要: 家园共育幼儿爱心的实践贯穿于幼儿教育的始终。其中,家长与幼儿爱心活动居于中心环节。通过对家园共育幼儿爱心的实践研究,探索出亲子活动、师幼活动、家庭指导幼儿爱心任务活动等家园共育幼儿爱心实践模...
  • 作者: 丁桂苏 徐捷
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  59-62
    摘要: 我国学前教育存在"马太效应"是一个客观事实,逐步消除这种现象需要体制创新、保障投入,在发展中求均衡,在均衡中求公平,通过国家的教育机制、政策及法制建设等促进教育公平的实现。
  • 作者: 徐湘华 林彩凤
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  63-66
    摘要: 一、研究意义 当今幼儿多为独生子女,由于家庭游戏伙伴缺乏,电视机、游戏机等代替了孩子们的游戏,使他们与同伴共同游戏的时间较少;其次,独立封闭的住宅降低了幼儿与外界接触的机会;第三,在家庭中...
  • 作者: 王煦
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  66-69
    摘要: 家园有效沟通是实现家园共育的基础。幼儿园与家庭之间的沟通方式有很多种,其中必不可少的是教师与家长一对一、面对面的直接交流。交流的内容从来源上分包括两大类:一是由教师发起的。如,教师向家长反映...
  • 作者: 潘春燕
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  69-72
    摘要: 体育教学活动是幼儿体育活动的组织形式之一。它是以游戏的形式开展的,是促进幼儿身体全面发展、增强体质的一种手段。近几年来,随着幼教改革的不断深入,自制体育器材凭借其实用性、广泛性、价廉物美而深...
  • 作者: 陈萍
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  72-73
    摘要: 班级是幼儿园最基本的单位,是幼儿进入社会的第一站,也是幼儿参加社会生活的主要活动场所。在班级活动中,为了使幼儿和谐相处、相互交往、互相合作,就必然会产生相应的班级规则。幼儿园班级规则是一种约...
  • 作者: 邓海燕
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  74-75
    摘要: 美国音乐教育家穆塞尔说过,"音乐教育就是欣赏教育,就是为了欣赏而进行的教育。"幼儿园的音乐欣赏教学是通过让幼儿倾听音乐,对作品进行感受、理解和初步鉴赏的一种审美活动。幼儿的生理、心理、认识特...
  • 作者: 王丽华
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  76-77
    摘要: 创新始于"问题"。强化问题意识,是培养幼儿创新能力的关键。如何使幼儿保持强烈的好奇心和求异精神,并将其引向创新行动,培养创新能力,是教育组织策略的一个切入点。强化问题意识的关键是能挑起幼儿的...
  • 作者: 易皓 肖玉
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  77-78
    摘要: 在一日生活中,幼儿有着丰富的自由活动时段:餐后活动、户外活动,甚至包括集体活动中最先完成任务的幼儿,也会自发地开展自由活动。这些自由活动时间为观察幼儿自由交往提供了机会。细心观察幼儿的交往,...
  • 作者: 冯永刚
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  79-81
    摘要: 家庭道德启蒙教育既是一门科学,也是一门艺术。作为科学,道德启蒙教育是系统逻辑化的产物;作为艺术,道德启蒙教育是在动态中生成和发展的。然而,在家庭教育中,无论是理论研究抑或实践操作,不少研究者...
  • 作者: 尤登星
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  82-84
    摘要: 〔案例1〕7岁的然然第一次回老家,外公和大姨小姨们对然然喜欢得不得了,又加上然然的确非常乖巧,哄得外公他们天天围着然然转。一开始,10岁的小表姐也表现出对然然非常友好,有什么好的东西都让着然...
  • 作者: 张富洪
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  84-87
    摘要: 家庭心理健康教育是指家长运用心理学、家庭教育的有关理论,根据孩子的特点和身心发展的规律,通过家庭生活、游戏、活动等各种途径,帮助孩子获得心理健康的自我认知,唤起孩子的自我调控和自我保健意识,...
  • 作者: 吕贵珍
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  87-90
    摘要: "学券计划"是香港特区学前教育领域改革的重要举措,特区政府通过"学券计划"的实施为幼儿提供入园资助、加强幼儿教师队伍建设、提升幼稚园办园设施和环境、评估幼稚园促进其规范发展等。该政策有力促进...
  • 作者: 司秀月
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  90-92
    摘要: 探索有效的幼儿教师培训途径,提升幼儿教师专业化水平,是当前我国幼儿教育改革的关键。借鉴美国教师专业发展学校的成功经验,我国应增强幼儿教师职前培训中实践能力训练的比重,为幼儿教师在职培训提供平...

教育导刊(下半月)基本信息

刊名 教育导刊(下半月) 主编
曾用名 教育导刊·幼儿教育(-2008.12)
主办单位 广州市教育科学研究所  主管单位
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