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教育观察(下半月)2015年出版文献
出版文献量（篇）
5291
总下载数（次）
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教育观察(下半月)
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Survey of Education
曾用名：
教育观察(下旬)
影响因子
0.5479
主办单位：
广西师范大学出版社
ISSN：
2095-3712
CN：
45-1388/G4
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
5291
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331. 捕捉阅读课堂中“读写结合”训练的生长点刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 阅读是写作的基础。在阅读教学中，关注文本写作特点，注重将阅读向写作迁移，成为课堂教学的一个重要手段。但是课堂上对于“读写结合”的实践仍然有很多让人遗憾的地方，在追求有效课堂的今天，教师要做到...
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332. 立足语境,让阅读教学脚踏实地刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 语境是言语环境或使用语言的环境的简称。在阅读教学中，只有把话语放到特定语境中来解码，才能较准确地把握表达者的会话含义。立足语境，准确解读文本，才能让教学脚踏实地。
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333. 浅谈如何提高小学生写作能力刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 小学作文教学是语文教学的重点也是难点之一。要提高小学生的写作能力，应做到以下几点：营造氛围，激发学生兴趣；引导学生从生活中找寻写作灵感；开拓学生创造性思维，激发其想象力；多阅读，积累语言素材...
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334. 自我批改,给作文一双翅膀刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 长期以来，学生写的作文都是由教师进行批改，学生无法掌握主动权，教师批改作文后，并没有督促学生进行修改，学生只关注分数，久而久之，学生的思维就会出现惰性，主动性无法得到发挥，学生的写作能力也无...
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335. 浅谈如何打造小学语文和谐课堂刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 和谐的语文课堂就是在教与学的过程中，诸要素之间以及教学过程与教学环境之间，始终处于一个谐调、平衡的状态。要打造小学语文和谐课堂，就要相机评价，激活课堂，也要找准方法，打造高效课堂。
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336. 警惕教学中的“你懂的”与“任性”刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 在新课程背景下，有很多泥沙俱下的“你懂的”式的教学，学生未必真懂，要让学生知其然而知其所以然；“任性”教学更是对主体的不负责，教师必须不断充实自己，上课才能精彩生成。“你懂的”与“任性”这两...
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337. 浅谈小学语文学习中理智的快乐刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 随着新课改的进一步推进，快乐学习的理念日益走进小学语文课堂。从选择教学内容、鼓励学生质疑、增加生活体验、提倡自主学习等方面提出建议，旨在帮助教师和学生找寻语文课堂中理智的快乐，激发学生的学习...
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338. 如何建设农村地区小学语文特色课堂刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 特色课堂教学是促进学生全面发展、推动学校教学创新的根本途径，是决定农村地区学校办学品位、办学质量的核心。农村地区小学语文教师可以从以下几方面创建特色课堂：培养学生的课堂主人翁意识，创建学生学...
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339. 自主学习,让小学语文课堂尽显无限精彩刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 新课程改革的发展推动了学习方式的转变，自主学习成为打造开放课堂，提高学习品质的重要方式之一。结合教学经验，探索小学语文教学中如何让学生真正成为课堂的主人，让学生在兴趣的引导下，开启思维，启迪...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： “语文信息发布会”以学生活动为主体，以锻炼学生的终身学习能力为目标，激发学生的学习兴趣，尊重学生独特的阅读体验，充分调动学生周围一切可以利用的资源，将知识点有目的、有计划地引入学生的语文学习...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 课堂是教师进行教学的主要渠道，也是学生获得知识的源泉，口语交际课更是学生开展口语交际学习、提高口语交际能力的主要学习方式。然而，以教师为主体的传统口语交际课在很大程度上不利于口语教学活动的开...
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342. 问题意识：让学生从发现走向创造刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 培养学生的问题意识，引导学生善于发现问题、提出问题，实现从发现到创造发展的目标，是语文课堂的追求。课堂中，教师应培养学生原设性与生成性问题意识，确立共同性与多元性问题意识，培养层次性与规律性...
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343. 小学生数学作业重复出错的原因及其教学对策刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 小学高年级学生数学作业往往重复出错，这一现象产生的原因大致有：不良学习习惯的影响、学生学习中主体性的发挥不够、对错误原因的纠正剖析不够、类似知识的干扰以及教材编写过于分散导致的同类知识教学安...
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344. 利用抛物线焦点弦性质巧解高考试题刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 抛物线焦点弦的性质在近几年的高考试题中频繁出现，然而很多学生都无法顺利地解答。教师可以对学生开展有针对性的专题训练，明确抛物线焦点弦的性质，考察近几年高考试题，以培养学生的创新探究能力。
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： “说数学”教学活动在数学教育中有着重要意义。利用两个平行班对“说数学”教学活动进行实验研究，在此基础上归纳结论，并对“说数学”教学活动提出相关建议和思考。研究表明：“说数学”活动能从整体上提...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 小学生处于从具体形象思维向抽象思维的过渡期，缺乏丰富的活动实践经验积累，量的观念建立成为学习“量与计量”的主要难点。通过必要的前体验和充分的课内操作感知体验，经由以问题为中心的探究和必要的点...
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347. 刍议多媒体教学在数学课堂教学中的作用刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 多媒体的出现为教学方式的改革带来了活力，特别是对于数学课来讲，可以让数学知识内容变得更加生动有趣，能够更加有效地吸引学生的注意力。文中主要就数学课堂中多媒体的应用和作用进行探讨，以期更好地发...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 书面表达是中学生学习英语应掌握的一项基本技能，它要求学生有扎实的语言基本功，具备一定的审题能力、想象能力、表达能力和评价能力。然而从近几年的考试情况来看，学生书面表达错误较多，与《义务教育英...
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349. 浅谈赏析式点评促写作刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 学生的英语作文水平难以提高，很大程度上是因为教师没有激发学生的学习积极性，学生没有掌握正确的写作方法。以初中英语写作讲评课为例，尝试用学生点评佳句的赏析式点评来激励学生，找出学生习作中的亮点...
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350. 英语教学中整合教学资源,拓展学生知识面刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 在新一轮的教学改革中，教材是教师实施教学的依据，但并不是唯一的依据。同时，学生知识的获得和能力养成的途径也不是单一的，而是多样的。新课标非常强调以生为本的发展总目标，即以学生能力发展为最终目...
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351. 提高农村小学英语课堂教学效率方法初探刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 农村小学英语缺乏良好的教学环境，这影响了农村小学学生的英语学习。为提高学生的英语学习效率，教师可以从三方面努力：贴近生活的动作记忆法，激发小学生的学习兴趣；情景创设要合理分配时间，扩大参与范...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 随着经济的高速发展，多媒体技术应用日益广泛，在学校中也得到广发应用，这不仅提高了课堂效率，同时也提高了日常教学的质量。在小学英语教学中，英语故事教学这种方法在提高学生英语水平上效果非常显著。...
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353. 初探基于小组合作的初中英语评价方式刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 科学的评价体系是实现课程标准的重要保证。采用科学、合理的评价方式和方法对教学的过程和结果加以及时有效的监控，能够起到对教学的积极导向作用。通过立足于教学实践，对初中阶段英语学习的评价方式的新...
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354. 高中地理分层作业研究刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 根据新课标的要求，高中地理课堂要开展分层教学，在作业布置方面要依据学生的实际情况，贯彻因材施教的教育方针，合理布置分层的内容，具体要做到：立足现状，把握高中地理作业分层目标；结合实际，落实高...
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355. 历史生态课堂教学模式的哲学思考刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 分析生态课堂背景，运用马克思主义哲学关于内外因关系原理、实践决定认识的原理、感性认识和理性认识的关系原理、矛盾的特殊性原理以及主次矛盾关系原理等五个方面，分析如何更好地开展历史生态课堂教学，...
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356. 初中物理学习谨防思维定势刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 思维定势产生的负迁移会影响学生的学习。在初中物理教学中，要在以下几个方面解决学生的思维定势问题：克服教法不当造成的思维定势；消除先入为主造成的思维定势；减少片面理解造成的思维定势；避免生活经...
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357. 初中生物学课程重要概念教学的思考刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 《义务教育生物学课程标准(2011年版)》提出了“关注重要概念的学习”的新理念，且筛选并呈现了50个生物学重要概念。只有真正落实课程标的理念和要求，才能提高概念教学的有效性。在教学中，应做到...
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358. 试论小学信息技术教学模式的创新刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 伴随着新一轮新课程改革的实施，小学信息技术课程教学模式得到了创新与丰富。针对当前小学信息技术教学模式的弊病提出了创新思路，并具体探讨了分层教学、小组合作、自主探究、任务驱动等几种新型教学模式...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 舍宾运动引入高中女生体育课程中，不但可以丰富体育课程内容，符合综合素质教育的培养需要，还有助于提高女高中生对于美的追求，是教育改革中的一种创新。教师可以结合我国高中生体育课程的现状，对舍宾运...
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360. 落实激趣教学,彰显初中体育课堂魅力刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 初中学生思维异常活跃，在体育课堂上，教师如果一味地进行体育知识和技能的讲解，难免会让学生产生抵触情绪，兴趣不高。初中体育教师应该丰富课堂形式，激发学生的兴趣，彰显初中体育课堂的魅力，让学生爱...
教育观察(下半月)基本信息
| 刊名 | 教育观察(下半月) | 主编 | |
| 曾用名 | 教育观察(下旬) | ||
| 主办单位 | 广西师范大学出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-3712 | CN | 45-1388/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 广西壮族自治区桂林市 |
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