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教育观察(下半月)2015年第12期出版文献
出版文献量（篇）
5291
总下载数（次）
14
教育观察(下半月)
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Survey of Education
曾用名：
教育观察(下旬)
影响因子
0.5479
主办单位：
广西师范大学出版社
ISSN：
2095-3712
CN：
45-1388/G4
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
5291
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61. 师德:你最终都是他人的肩膀刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年12期页码:摘要：
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 树型知识结构图是指根据树的特点,把知识用简洁的词语,按照一定的关系展示在不同树枝上的学习图. 树型知识结构图能促进学生从形象思维到抽象思维的过渡,为学生构建知识创设平台,能帮助学生建立学科知...
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63. 文化资本视角下的隔代教育研究刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 根据布迪厄的文化资本理论分析,发现隔代教育效果不如双亲教育的重要原因在于隔代教育中祖辈具有的文化资本量远不如双亲教育中父母拥有的文化资本量,具体表现在隔代教育中文化资本相对匮乏,隔代教育在教...
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64. 家庭性教育问题面面观刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 性教育业已成为学校教育的一个重要内容,而家庭教育作为学校教育不可或缺的重要部分,理应重视和开展好性教育. 家长在孩子幼儿期时就要关注孩子的性教育,可以选择粗线条、坦诚、机智避开等方式回答幼儿...
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65. 高中生应对方式的调查研究刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 目的:探讨高中生应对方式. 方法:采用应对方式量表对892名高中生进行测定. 结果:高中生运用不同应对因子由多到少依次为自我依赖、寻求帮助、内化、回避、外化;在寻求帮助和外化因子上存在极其显...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 班级文化建设是班级管理的重要组成部分,是班级文化的深层面,其要素包括班主任文化、学生文化、师生共同文化. 班级精神文化引领班级的成长和发展,能够让学生在潜移默化中接受影响,于无声中对学生进行...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 2013年11月常州市戚墅堰区教师发展中心成功申报省教育科学"十二五"规划立项重点课题"'小学科'教研的区域架构研究",该课题深入研究了如何依托区域教研,进行课程建设,深化课程改革. 以初中...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 教师应在深入分析教材,全面了解学生需求和水平的基础上,对教材内容、呈现方式和教学方法进行适当的调整,以使教学贴近学生实际,使教材更好地服务于教学. 活用教材,具体应做到以下几点:注重教材与学...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 小学数学课堂应该促进学生的自我发现,具体应做到以下几点:活动操作中发现比较的方法,内省一一对应的数学思想;从活动操作中抽象符号的形状,理解符号表示的含义;在开放性练习活动中灵活思考,概括表达...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 五年制高职商务英语专业的课程存在很多问题. 基于区域经济发展的理念,从商务英语课程的特性和教学目标出发,具体的应对策略有:以商务英语课程实施为载体,修改完善五年制高职商务英语课程标准;商务英...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 写作目的就是抒情或言理,给"情""理"一个载体,"情"才更真切,"理"才更具体. 当下,学生写作文空抒情、空议论的现象已然普遍,真正的根源在于平时写作中讲空话、说套话的习惯. 而纵观初中教材...
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72. 试论小学数学教学中数学思想的渗透刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 数学思想的渗透在小学数学的教学中有着十分重要的地位,因此,在小学数学教学中,要注意数学思想方法的渗透,可通过以下方式进行:注重学生主体性的思想渗透;渐进式的数学思想渗透方法;利用多媒体课堂渗...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 数学启发式课堂离不开提问的运用. 小学数学教学可通过以下几种提问实现启发式课堂:创设情境,为激发兴趣设计导入性提问;精心搭桥,为突破难点设计点缀性提问;设计疑问, 为归纳总结设计发散式提问.
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74. 让兴趣引领学生学习初中英语刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 兴趣是学生愉快地探究教学知识和参与教学活动的积极心理倾向. 在初中英语教学中,兴趣能激发学生产生愉悦的学习体验,引领学生更加积极主动地投入到学习活动中去,在彰显学生主体、促进有效互动的基础上...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 自新课标施行并纵深推进以来,以生活化为主的开放性教学逐渐得到发展. 这符合新形势下学生发展的根本需要,是素质教育活动的应有之义. 就体育课程而言,其开放性特征主要体现在教学思想的开放性、教学...
教育观察(下半月)基本信息
| 刊名 | 教育观察(下半月) | 主编 | |
| 曾用名 | 教育观察(下旬) | ||
| 主办单位 | 广西师范大学出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-3712 | CN | 45-1388/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 广西壮族自治区桂林市 |
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