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教育观察(下半月)期刊
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教育观察(下半月)2018年出版文献
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
教育观察(下半月)
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投稿
Survey of Education
曾用名:
教育观察(下旬)
影响因子
0.5479
主办单位:
广西师范大学出版社
ISSN:
2095-3712
CN:
45-1388/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
广西壮族自治区桂林市
出版文献量(篇)
5291
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目录
121.
论拼插建构活动有效进行的基本路径 ——以中班幼儿雪花片玩具拼插建构为例
作者:
方芳
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年2期
页码: 
134-136
摘要:
幼儿进行有效的拼插建构活动有利于提高其动手能力和专注力,有利于激发其空间想象力,培养良好学习品质.然而,当前幼儿拼插建构活动主要存在以下三个方面的问题:第一,学生的作品一模一样;第二,作品与...
122.
幼儿评价的价值和有效性探析
作者:
宋家林
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年2期
页码: 
137-139
摘要:
幼儿评价是幼儿教育的重要组成部分,评价者在认清幼儿评价的价值和意义的同时,必须走出评价内容和形式单一化、忽略幼儿和家长等评价主体的地位、忽视评价过程以及评价的随意性突出等误区,坚持以多向性和...
123.
幼儿早期阅读教育的指导策略
作者:
王蓓
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年2期
页码: 
140-141
摘要:
近年来,早期阅读对幼儿发展的重要意义日益引起社会的广泛关注,世界各国也都开始把培养学前儿童早期阅读能力作为一项重要的教育目标.培养幼儿的早期阅读能力需要幼儿园、教师和家长的密切配合:幼儿园应...
124.
同享教育的愉悦 ——广州市第一商业职工幼儿园特色办学撷珍
作者:
冯艳虹 周敏贤
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年2期
页码: 
142-144
摘要:
教育的目的是让每一个学生成为一个快乐的人,好的教育方式应该以学生的成长为本位.幼儿园教育应该立足幼儿成长,为他们营造愉悦的教育氛围.广州市第一商业职工幼儿园通过多种措施,努力实现师生同享教育...
125.
初中留守儿童情绪智力与压力知觉的关系——社会支持的中介作用
作者:
吴素梅 张绿次 陈烨
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
4-6,19
摘要:
初中时期是个体生长发育和发展的重要而关键的时期,相关研究显示,留守儿童主要存在行为、情绪等问题,探讨初中留守儿童情绪智力与压力知觉的特点、关系以及社会支持在二者之间的中介效应具有重要意义.研...
126.
认知风格、数学焦虑与小学生数学成绩的关系
作者:
刘娟 刘路南 左婷婷 徐玲
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
7-9
摘要:
本研究采用数学焦虑量表和镶嵌图形测试对274名小学生进行了认知风格、数学焦虑与数学成绩关系的调查.结果发现:男女认知风格差异不显著;高年级学生更倾向于场独立型认知风格;女生的数学考试焦虑更高...
127.
基于个案的壮族听障儿童听觉识别能力研究
作者:
谢江斌 黄海燕
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
10-12
摘要:
研究目的:通过分层训练方法,对一名壮族听障儿童进行康复训练,提高其听觉识别能力,为壮族听障儿童能准确、清晰发音奠定良好的听基础.研究方法:以一名4岁的,左耳佩戴助听器,右耳植入人工耳蜗的壮族...
128.
团体辅导对优化单亲家庭高职生心理素质的应用研究
作者:
陈靓
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
13-14
摘要:
本研究根据单亲家庭高职生心理素质现状研究的结论,结合学校高职生的心理素质情况,设计一套干预训练方案,从而提高单亲家庭高职生的合作能力、应付挫折能力、进取心、环境适应、自尊心等心理素质.研究对...
129.
阅读教学:文本的解构与创造
作者:
苏晓花
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
15-16,50
摘要:
阅读教学如何引领学生深入文本、探究文本,从而确定"教什么",都涉及对文本教学功能的定位和解构.阅读教学中对文本的解构,有三条路径可以遵循:在对比阅读中解构文本,彰显文本间性;在群文阅读中解构...
130.
古汉语知识指导下的中学文言文"三字"教学改革与探索
作者:
孙艳庆 袁卫华
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
17-19
摘要:
人教版中学语文教材在文言"三字"(古今字、通假字、异体字)注释方面比较混乱,体例不一,既不利于教师教学,也不利于学生科学有效地学习,导致中学语文课与大学语言课不能很好地衔接.因此,师范生和语...
131.
论小学第一学段学生摄取数学信息能力的培养
作者:
潘云霞
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
20-22
摘要:
小学第一学段学生独立且正确地摄取数学信息的能力比较弱,从而不能很好地解决数学问题.为此,教师可以通过以下途径培养学生摄取数学信息的能力:利用数形结合,全面摄取数学信息;培养阅读习惯,自主摄取...
132.
生态科技教育在中学实验室的探索与实践——以"生态浮岛"校本课程为例
作者:
郑灶松 陈瑞霞
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
23-25
摘要:
生态科技教育是教授有关促进自然生态系统良性循环,优化自然生态系统结构的相关知识和技术,并通过实践,让学生掌握生态科技的技术和技能.广州外国语学校以市级科技教育项目为支撑,以实验室为依托,进行...
133.
"STEM+评价"在科技体育项目中的应用——以纸飞机科技体育项目为例
作者:
劳浩勋 邱国俊 邹婷
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
26-27,30
摘要:
2017年9月,广州市教育局为进一步打造科技教育品牌亮点,推动地区间科技教育交流合作,进一步提升青少年科技教育的品牌力和影响力,举办了越秀区"STEM+"教育体验系列活动,其中,青少年科技教...
134.
利用网络开展小学生家庭表现评价的探索与实践——以"宝玉直实验小学学生家庭表现评价标准"为例
作者:
刘佳彬 赖海虹
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
28-30
摘要:
在网络时代,多媒体在教育中的运用已成为一种教学常态,推动了教学方式与学习方式的变革与多样化,利用网络开展小学生家庭表现评价有很强的便捷性与时效性.宝玉直实验小学利用网络平台开发了"宝玉直实验...
135.
中学物理活动教学的设计研究
作者:
李劝
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
31-33,44
摘要:
活动教学注重活动的动力及调控,活动教学系统是一种自觉自愿而又秩序井然的自组织系统.高中物理开展活动教学,有利于发展学生的逻辑思维,激励学生不断进步.教师开展活动教学要遵循自愿性原则、开放性原...
136.
构建基于微课的初中信息学奥赛学习平台
作者:
陈光雄
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
34-35,53
摘要:
微课以视频为主要载体,记录教师在课堂教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教学过程,具有时间少、内容精、开放性、动态生成等特点.基于微课的初中信息学奥赛培训学习,有利于解放教师,对学...
137.
初中生物学教科书里的爱国主义教育分析——以人教版和苏科版《生物学》为例
作者:
夏薛梅 杨鑫
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
36-38,91
摘要:
初中生物学教科书主要从渲染乡愁的中华传统文化,传递中华孝文化,展现美丽富饶的中国画卷,表现中国古今生物成就,描述中国生态环境危机,宣传中国有关法律,插入英语与网络等几个方面来培养学生的爱国情...
138.
基于核心素养之"时空观念"的培养——以北师大版的初中历史教材为例
作者:
王伟
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
39-40
摘要:
人类历史的一切活动都是在一定的时间、空间中发生的,学生学习历史时树立历史时空观是基本要求.时空观念是历史学科五大核心素养的前提要素,能帮助学生在时空观念下认识、思考、理解历史,时空观念的教学...
139.
关于小学语文统编教材的思考
作者:
梁健炜
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
41-42
摘要:
由教育部统一组织编写的新版小学语文教材从2017年开始已经正式投入使用,将会逐渐取代九年义务教育阶段的各个不同版本的教材.新教材内容在汉语拼音教学、识字量、阅读量等方面进行了调整,新版统编教...
140.
以初中化学教材为基础创设课堂情境的策略研究
作者:
倪平
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
43-44
摘要:
初中化学教材中蕴含着丰富的情境素材,教师应该加以利用,创设课堂情境.具体方法如下:利用插图,创设生动情境;利用化学实验,创设真实情境;利用调查与研究,创设实践情境;利用化学资料,创设丰富情境...
141.
传承百年人文教育创建特色北中校园——广西北流市北流中学人文教育实践探索
作者:
张梅
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
45-46,72
摘要:
创办特色学校是全面落实学校办学思想的具体途径,是学校得以健康、稳步向前发展的新动力.人文教育以培养人文精神为目标,把人类优秀的文化成果通过知识传播、环境熏陶等方式内化为受教育者做人的基本品质...
142.
教育追求止于至善——以广州市第四十一中学"至善教育"为例的特色办学实践探索
作者:
牛应林
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
47-50
摘要:
丰富的历史人文底蕴与地域文化特色孕育了广州市第四十一中学的文化根基,"至善教育"办学特色应运而生.在追求"爱生命、建和谐、求幸福"的教育理想的基础上,学校丰富完善"至善教育"深刻内涵,通过传...
143.
教育科研引领学校发展——以宁夏固原二中为例
作者:
褚治明 解光穆
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
51-53
摘要:
教育科研是促进学校发展的不竭动力,对加快学校改革具有重要作用.目前,受教育改革影响,固原二中也加入了教育改革的行列,在学校内部大力推进"科研兴校,科研兴教,科研兴师"战略,加强教育科研管理、...
144.
积累人文底蕴培养文化自信——论品德教学中的传统文化教育实施策略
作者:
谢小雁
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
54-55
摘要:
当前小学阶段普遍存在传统文化教育不全面、不深入、不系统的问题,中华民族优秀文化传承因而存在危机.传承中华民族优秀传统文化是小学教育的重要使命,品德教学则是完成这一教育使命的关键阵地.在品德教...
145.
课堂改变学校改变——以小学低年级翻转课堂模式为例
作者:
刘清法
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
56-57
摘要:
课堂是培育学生关键能力的主要场所,要改变学校的生存状态,必须改变课堂运行方式.小学低年级实施翻转课堂的实践证明,翻转课堂减轻了学生的作业负担,实现了个性的教学,通过改变课堂,提高了教育质量....
146.
农村学前教育资源拓展路径研究——以河北省为例
作者:
刘为影 李永霞 王燕
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
58-59
摘要:
农村学前教育是国民教育的基础,近年来,河北省将发展农村学前教育作为重点,在资金投入、师资培训、政策支持、管理体制及办园模式方面均取得了显著进步,但在农村教育资源开发利用方面还需进一步努力.针...
147.
课程游戏化背景下幼儿园数学教育的问题及应对策略
作者:
刘云敏
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
60-62
摘要:
游戏是幼儿的基本活动,是幼儿教育不可或缺的一部分,《幼儿园教育指导纲要(试行)》与《3~6岁儿童学习与发展指南》明确提出了游戏在幼儿园教育中的重要作用.促进幼儿园数学教育与游戏化的融合,将幼...
148.
木偶活动融入幼儿园语言教育的策略分析
作者:
张子建
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
63-64
摘要:
木偶形象夸张、造型美观、富于动态,是幼儿喜爱的玩具,木偶表演历来深受幼儿欢迎.将各种类型的木偶活动融入幼儿园语言教育,有利于促进幼儿的语言发展.木偶活动融入幼儿园语言教育的策略如下:选择木偶...
149.
益智类游戏在幼儿教学中的作用研究
作者:
毕颖杰
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
65-66
摘要:
目前,教育体制的改革倡导提高学生的综合素质和能力,这对于学生的未来发展至关重要.益智类游戏是一种用于开发学生智力、帮助学生快速理解事物的游戏,这一游戏因具有目的性、趣味性、全面性和激励性,在...
150.
在剪窗花活动中培养中班幼儿的自主学习能力
作者:
童泽香
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
67-68
摘要:
《幼儿园教育指导纲要》将"能运用各种感官,动手动脑;能用自己的方式进行艺术表现活动"作为幼儿教育目标.中班幼儿开始对一些民间艺术活动产生兴趣,窗花的美深深吸引着幼儿,他们非常乐于剪窗花,然而...
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教育观察(下半月)基本信息
刊名
教育观察(下半月)
主编
曾用名
教育观察(下旬)
主办单位
广西师范大学出版社
主管单位
出版周期
月刊
语种
chi
ISSN
2095-3712
CN
45-1388/G4
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