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E动时尚(教育科研论坛)

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Forum on Elementary Education Research

曾用名：小学教育科研论坛|教育科研论坛

本刊坚持“立足教育科研，传播教改信息，推广先进经验，探索教育规律”，以“前瞻性、科学性、知识性、实用性”为其基本特色，以“高质量、高品位、高信誉”为追求目标，以“时代气息、青春活力、开拓精神”为努力方向，竭诚为广大读者服务，给大家提供一块属于自己的园地，提供一个施展才华的舞台，提供一种实实在在的帮助，成为伴您走向成功的挚友！

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1. 用爱创造奇迹——读苏霍姆林斯基《给教师的建议》有感

作者：蒋峰梅

刊名： E动时尚(教育科研论坛)

发表期刊： 2012年1期

页码: 1

摘要：
2. 创建“幸福校园”的几点思考

作者：黎敏成

刊名： E动时尚(教育科研论坛)

发表期刊： 2012年1期

页码: 4-5

摘要：
3. 玩、玩、玩——小学语文复习另类课堂的尝试性探索

作者：陈平

刊名： E动时尚(教育科研论坛)

发表期刊： 2012年1期

页码: 5-6

摘要：
4. 对小学语文命题的几点思考

作者：蒋利娟

刊名： E动时尚(教育科研论坛)

发表期刊： 2012年1期

页码: 7-8

摘要：
5. 小学数学中如何应用思维导图帮助学生自主学习

作者：叶育枢

刊名： E动时尚(教育科研论坛)

发表期刊： 2012年1期

页码: 8-9

摘要：
6. 用任务分析文术指导数学课堂教学设计

作者：陈刚

刊名： E动时尚(教育科研论坛)

发表期刊： 2012年1期

页码: 10-11

摘要：
7. 英语教学中如何创造性地使用教材

作者：梁佐新

刊名： E动时尚(教育科研论坛)

发表期刊： 2012年1期

页码: 11-12

摘要：
8. 新课程背景下的美术作业设计

作者：李永英

刊名： E动时尚(教育科研论坛)

发表期刊： 2012年1期

页码: 13-14

摘要：
9. 促进学生收获生命成长的“金钥匙”——刍议小学劳技教学中的合理评价

作者：李风峰

刊名： E动时尚(教育科研论坛)

发表期刊： 2012年1期

页码: 14-15

摘要：
10. 辩课之我见——由“五段互动式”培训引发的思考

作者：陈敏

刊名： E动时尚(教育科研论坛)

发表期刊： 2012年1期

页码: 16-17

摘要：
11. 让策略彰显教学魅力——对苏教版“解决问题的策略”教学的若干思考

作者：赵建康

刊名： E动时尚(教育科研论坛)

发表期刊： 2012年1期

页码: 17-18

摘要：
12. 对小学英语情境语境真实性的若干思考

作者：周倩

刊名： E动时尚(教育科研论坛)

发表期刊： 2012年1期

页码: 19-20

摘要：
13. 影视传媒对青少年思想教育的挑战及对策

作者：陈潇河

刊名： E动时尚(教育科研论坛)

发表期刊： 2012年1期

页码: 21-22

摘要：
14. 小学校舞蹈队的建设及其反思

作者：王薇

刊名： E动时尚(教育科研论坛)

发表期刊： 2012年1期

页码: 22-23

摘要：
15. 让低段学生巧记易错字

作者：邓翠绿

刊名： E动时尚(教育科研论坛)

发表期刊： 2012年1期

页码: 23-24

摘要：
16. 朗读——触发内心的感悟

作者：王丽萍

刊名： E动时尚(教育科研论坛)

发表期刊： 2012年1期

页码: 24-25

摘要：
17. “故事”里的“故事”——“故事类”课文教学尝试

作者：范金翠

刊名： E动时尚(教育科研论坛)

发表期刊： 2012年1期

页码: 25-26

摘要：
18. 如何走出三年级作文教学的尴尬境地

作者：邱建芳

刊名： E动时尚(教育科研论坛)

发表期刊： 2012年1期

页码: 27-28

摘要：
19. 积累,开启作文之门的金钥匙

作者：戴亚英

刊名： E动时尚(教育科研论坛)

发表期刊： 2012年1期

页码: 28-29

摘要：
20. 小学教学概念教学

作者：杨立群

刊名： E动时尚(教育科研论坛)

发表期刊： 2012年1期

页码: 30-31

摘要：
21. 概念图在小学数学教学中的应用

作者：周杰

刊名： E动时尚(教育科研论坛)

发表期刊： 2012年1期

页码: 31-32

摘要：
22. 大处规划,细节落实——抓住教材与学情两条线备好数学课

作者：王会军

刊名： E动时尚(教育科研论坛)

发表期刊： 2012年1期

页码: 33-34

摘要：
23. 如何上好品社课

作者：郑瑾

刊名： E动时尚(教育科研论坛)

发表期刊： 2012年1期

页码: 34-35

摘要：
24. 信息技术课程中的创新教学

作者：张水平

刊名： E动时尚(教育科研论坛)

发表期刊： 2012年1期

页码: 35-36

摘要：
25. 小学科学实验教学中的“收”与“放”

作者：陈银吉

刊名： E动时尚(教育科研论坛)

发表期刊： 2012年1期

页码: 36-37

摘要：
26. 关注细节,让数学课堂绽放光彩——低年级数学课堂教学新体验

作者：李雪梅

刊名： E动时尚(教育科研论坛)

发表期刊： 2012年1期

页码: 38-39

摘要：
27. 让学生真正动起来,让英语课堂活起来

作者：邓珍珠

刊名： E动时尚(教育科研论坛)

发表期刊： 2012年1期

页码: 39-40

摘要：
28. 低年级音乐课堂教学探索

作者：陆燕青

刊名： E动时尚(教育科研论坛)

发表期刊： 2012年1期

页码: 40-41

摘要：
29. 《我不是最弱小的》教学设计与思考

作者：张莉君

刊名： E动时尚(教育科研论坛)

发表期刊： 2012年1期

页码: 42-43

摘要：
30. 层层递进,有效促进课堂的生成——《搭石》第一课时的教学设计及意图

作者：丁丽丽

刊名： E动时尚(教育科研论坛)

发表期刊： 2012年1期

页码: 43-44

摘要：

E动时尚(教育科研论坛)基本信息

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曾用名	小学教育科研论坛\|教育科研论坛
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