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开封教育学院学报2010年出版文献
出版文献量（篇）
12352
总下载数（次）
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总被引数（次）
16403
开封教育学院学报
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Journal of Kaifeng Institute of Education
曾用名：
教学与进修
影响因子
0.3678
本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导以服务教育教学，促进学术繁荣，推动社会经济全面发展，全面建设小康社会为宗旨；突出学术性、师范性和地域性的办刊特色。
期刊荣誉：
1992年被全国教育学院学报研究会评为优秀期刊
2000年获国家《CAJ－CD规范》执行优秀奖
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
12352
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121. 初中文言文注释质疑刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 初中语文教材文言文注释中个别词语注释有些欠妥,不当的注释会影响学生对词句乃至整篇文章的理解,甚至影响以后对文言文的学习.从不同版本的初中语文教材中选取一些注释欠妥的例子,剖析注释失当的原因,...
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122. 谈教师教学意向性反思能力的培养刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2010年3期页码:摘要： "教学意向性"反思作为一项基本反思能力是反思型教师必备的,有效地对教学意向性展开反思、批判,需要从思维过程的抽象层面和可能涉及到问题的具体层面这两个方面进行.
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123. 浅谈丰富学生语言积累的途径及运用刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 言为心声,文如其人.语言是一个人表达自己情感、思想的媒介.学生拥有了丰富的语言,就能够准确生动地表情达意.在教学中,教师只有指导学生积极地丰富、积累语言,才能在为学生今后工作打下坚实的基础.
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124. 学生写作能力培养的尝试与探索刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 作文水平的高低直接体现着小学生综合素质的高下.要培养学生的写作能力,需要从丰富学生的语言积累、培养小学生广泛的阅读兴趣、诱发创作的欲望、丰富学生的创作素源、启发想象、培养创新精神等方面下功夫...
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125. 多元评价促进幼儿个体发展刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2010年3期页码:摘要： <幼儿园教育指导纲要(试行)>教育评价部分指出:"评价的目的是了解幼儿的发展需要,要防止片面性,尤其要避免只重知识和技能,忽略情感、社会性和实际能力的倾向.要以发展的眼光看待幼儿."<纲要>...
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126. 走出幼儿美术作品评价的误区与对策刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 传统的教育观念让许多幼教工作者对幼儿美术作品的评价存在着误区,不仅扼杀了孩子可贵的创造天赋,甚至会对幼儿的心理发育带来负面影响.要走出这个误区,就必须清楚各年龄段幼儿的绘画特征,在此基础上倾...
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127. 浅论玩教具在幼儿教育教学中的有效实用性刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 幼儿的心理特点和年龄特征决定了玩教具是他们认识世界、实现身心发展的重要途径和学习方式.玩教具虽小,但它承载的是教育思想、教育观念和教育手段,对于实现教育目标、提高教育质量具有十分重要的作用.
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128. 文本与影视的交互性传播研究刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 近代影视业在完成从"新技术"向"新媒介"这一脱胎换骨式的转型过程中,文学文本起到了极其重要的"内容灌注"作用.当代影视业的飞速发展反过来也在塑造和改变着当代文学文本的创作和审美接受方式."互...
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刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 苏轼虽才华绝代,却命途多舛;虽命途多舛,却魅力无限.他魅力的核心当是"旷达".黄州,是他寻求解脱终获旷达并开始使用旷达武装自己的地方;惠州,是他坚守旷达以对抗厄运的地方;儋州,是他超越自我神...
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130. 白嘉轩与儒家文化刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 在<白鹿原>中,白嘉轩是一个具有两面性的人.他一面是儒家传统美德的楷模,另一面又成为了封建制度的护法.从儒家学术思想出发,从三个方面来描写白嘉轩这个人物形象:"忠恕之道"和"君子理想",儒家...
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刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 中篇小说<扎涅塔>是亚历山大·库普林晚期佳作中的名篇,小说处处闪烁着库普林存在主义美学思想的光辉,体现了作者库普林对人与自然、人与动物、人与人、人与社会等关系的存在主题的理性思考.
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刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 汤亭亭在她的代表作<女勇士>中,讲述了旧道德影响下的中国女性的不幸遭遇,同时把中国历史传说中的花木兰和蔡琰树为自己的榜样,为自己作为华裔在美国这个移民社会确立了身分定位:融入美国文化,战胜性...
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133. 富兰克林·罗斯福非殖民化思想研究综述刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 非殖民化是罗斯福外交思想的主要内容之一.从一战后直至其生命最后一刻,他是反殖民主义的.但是,不同时期的西方学者对他的非殖民化思想所持的观点存有巨大差异.正统观点认为罗斯福非殖民化思想源于威尔...
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134. 浅谈中庸之道的方法论意义刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 中庸之道是儒家思想中的一种重要的、具有某种形式化特点的实践理性方法论,它对于人与人、人与自然、人和社会的和谐相处,和谐交往,以及人的自身修养方面都具有重要的指导意义.
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135. 论法庭口译在不同法律体系下的需求和标准刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 法庭审判是在当事人、证人、鉴定人等参与的情况下对诉讼案件进行实体审查和判决的司法活动,是诉讼活动的中心环节.司法活动所追求的公平正义基本上是通过庭审实现的.而随着我国涉外庭审越来越多,对法庭...
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刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 年画是中国民间传统绘画的一个独立画种,展现了农耕文明下广大民众用来驱鬼魅、纳吉祥,表达迎新春、祈丰年的美好愿望,是中华民族特有的一种民间文化现象.工业文明兴起,这一画种逐渐式微.但是,年画作...
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刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 我们在民间美术中的色彩里可以深刻感受民族本原文化,因为色彩作为生活的一部分参与了情感的产生,这些情感又被民众的创造表达出来,重新参与生活,热烈奔放、雅致清新.我们从朱仙镇木版年画中,可以看出...
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138. 从批评话语分析看鹤岗矿难报道刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 新闻语篇常含蓄地反映意识形态,从批评话语分析角度出发,以系统功能语言学为分析工具,解读分析<纽约时报>、<中国日报>对于鹤岗矿难事件的报道,可以揭示不同新闻语篇背后权力、意识形态之间的差异.
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139. 试析播音员、主持人的对象感把握刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 对象感是播音员、主持人应具备的一项基本素质,有了对象感,播音员、主持人在进行播报时的针对性会更强,表达出来的内容会更加清晰,从而使受众更容易接受.
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140. 农业产业化对农区发展的影响研究刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 农业产业化经营作为农业经营制度创新,它的推广为农区发展注入了新的活力.农业产业化对农区发展的影响体现在农户、农业和农区三个层面.农户层面上,农业产业化的影响表现为增加农户收入、改变农户思想观...
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141. 知识型员工的职业发展研究刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 知识经济时代的就业市场提出了知识型员工这一概念.知识型员工在职业发展中有其自身特点和类型,深入探讨几种经典的职业生涯发展理论,以提出不同类型的知识型员工各自偏好的职业发展策略.
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142. 文化传承视域下的高校书法艺术教育刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 中国书法艺术是中国传统文化的重要组成部分,也集中体现了传统文化的精髓和古代哲学思想.大学生学习书法作用很多,其中最重要的是有助于在书法欣赏过程中,学习、了解祖国优秀传统文化,激发对民族文化的...
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143. 探究古典主义油画的现实意义刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 古典主义艺术中的理想、和谐、优雅、单纯的特质是当代所需求的,在绘画艺术领域,古典主义油画的核心内涵--理想主义与和谐原则与中国古典艺术原则有互通之处.古典主义油画以其独特的艺术感染力来满足现...
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144. 试论涅高兹教学和演奏的艺术特点刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 俄罗斯钢琴学派重要历史人物涅高兹,不仅是一位德高望重的教育家,而且是一位造诣精深的演奏大师,其钢琴教学与演奏体现出技巧、理性与直觉间的完美平衡.对于质朴自然风格的不懈追求以及对于美感的强调,...
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刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 艺术教育作为实现素质教育的重要环节,其重要性已日益凸显,我们必须站在发展的高度去看待普通高校艺术教育存在的问题,正确认识艺术教育模式改革的必要性,不断推进教学模式改革和创新,促进学生德智体美...
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146. 基于创新人才培养的高校教学管理研究刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 人才培养是高校的基本职能,教学是培养人才的主要途径,而服务于教学活动的教学管理则是高校管理工作的核心.面对新时期高等教育体制改革的新形势新任务,高校应立足创新人才培养,围绕观念更新、机制优化...
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147. 论思想政治教育中的情感培育刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 情感因素的培育和养成对于思想政治教育工作尤其重要.在教学过程中,提高教育主体必要的情感能力素养,加强教育对象敬畏、责任、移情等相关情感能力的培育,以情育情、以知育情、以境育情,实现思想品德的...
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148. 采取有力措施实现教育公平刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 教育公平问题近些年被得到关注,促进教育公平是人民大众的时代诉求.教育公平是社会公平的重要组成部分,教育不公平的状况成因、解决教育不公的措施值得深入研究.在和谐社会建设进程中,实现教育公平是贯...
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149. 论社会退缩青少年及其自我接纳刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 自我接纳是指个体对自我及其一切特征所采取的一种积极的态度,它是心理健康的标准之一,而社会退缩青少年在自我接纳上低于正常儿童.然而,人类的精神却是最难去把握的,特别是思想还不成熟的青少年,他们...
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150. 高校学生干部选拔机制探讨刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 高校学生干部选拔工作意义重大,在新形势下应积极探索新的思路和方法,建立健全大学生干部选拔机制,克服不足,努力为社会主义现代化建设培养更多更好的后备干部.
开封教育学院学报基本信息
| 刊名 | 开封教育学院学报 | 主编 | |
| 曾用名 | 教学与进修 | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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开封教育学院学报评价信息
期刊荣誉
| 1. | 1992年被全国教育学院学报研究会评为优秀期刊 |
| 2. | 2000年获国家《CAJ－CD规范》执行优秀奖 |
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