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旬刊
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  • 作者: 申双花 赵鹏程
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2008年11期
    页码:  6,13
    摘要: 本研究以中国学术期刊网2000-2006年间的民办高等教育论文为原始材料,结合<教育研究>,<高等教育研究>两大国内权威教育类核心期刊以及民办教育专业期刊<民办教育研究>,从研究类型、研究主...
  • 作者: 严舟晟
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2008年11期
    页码:  35,69
    摘要: 本文主要针对如何提高中专生学习<电工基础>的兴趣进行探讨,并结合自己的教学实践,灵活运用多元化的教学方法,取得良好的教学效果.
  • 作者: 郭志勇
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2008年11期
    页码:  56-57
    摘要: 适应未来学习型社会终身学习、全民学习的教育需求,自学考试要进一步提高自身兼容性和各方面的开放性.
  • 作者: 庞红梅 黄燕
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2008年11期
    页码:  102-103
    摘要: 网络辅助语言教学(WALL)是当前国内外现代外语教育的一个重要组成部分,并已成为高校外语教师改革教学方法、改进教学手段、提高教学质量的首选途径.本文以建构主义为理论依据,结合高职高专学生的特...
  • 作者: 张颂
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2008年11期
    页码:  131
    摘要: 运用系统论的观点分析了新课程体系下体育教学系统的构成要素的内涵及其相互关系,为进一步深化新课程改革提供理论参考.
  • 作者: 林亮明
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2008年11期
    页码:  160
    摘要: 归纳和演绎是两种重要的逻辑思维方法,它们是对立统一的关系.坚持归纳和演绎相结合的思维方法,对于我们更好地认识和改造客观世界具有重要意义.
  • 作者: 彭湘
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2008年11期
    页码:  187
    摘要: 解构主义已渗入翻译理论界.由于结构主义的翻译理论在实践中渐显其弊端,解构主义作为一种新的方法论在译界受到越来越多的关注.尽管解构主义翻译论有其缺点.但其创造性及开放性思维,拓展了翻译研究的视...

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刊名 科教文汇 主编
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主办单位 主管单位
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