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旬刊
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  • 作者: 陈珍民
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2008年32期
    页码:  40-41
    摘要: 大学新生面临着诸多心理问题:理想与现实冲突、人际交往障碍、学习方法的不适应、生活自理能力较差、情感的 苦闷、无法处理宿舍同学关系等问题.本文对形成这些问题的原因进行了分析并提出了解决大学新生...
  • 作者: 陶红
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2008年32期
    页码:  43
    摘要: 班会课是班主任德育工作主阵地,但是职业学校"差班"的班会课不好上.本文结合作者的工作体会,阐述了作者在"差班"是如何组织上好班会课的,说明了德育工作要善于动脑,要因材施教.
  • 作者: 段凯歌
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2008年32期
    页码:  67,69
    摘要: 实施人文素质教育最直接最有效的方法就是把人文素质教育贯穿于专业教学的始终,但目前在专业教学中融入人文素质教育的实践效果并不佳.本文重点对其中的实施难点进行了剖析,并提出了改进建议.
  • 作者: 顾明明
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2008年32期
    页码:  79
    摘要: 近两年来,技校的配机数量、机型、教师配备都有了令人可喜的改观,为开展计算机教育提供了必要的条件.面对如此高的资金投入,如何正视矛盾,大胆创新,提高计算机教育效益的问题已是技校计算机教育深入、...
  • 作者: 郑志军 陈军统
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2008年32期
    页码:  87
    摘要: 虚拟现实技术是近年兴起的一门综合性信息技术,在教育领域内具有广泛的前景,对传统教学产生了很大的冲击.本文从虚拟现实技术对<微控制器与嵌入式系统>课程的教学为背景,较为全面地阐述虚拟现实仿真教...
  • 作者: 陈鹏
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2008年32期
    页码:  116,118
    摘要: 随着新课改的不断深入,一线教师的教学理念发生了明显变化,对教学目标有了新的认识.同时,我国新一轮的基础教育课程改革在目标陈述方面提出了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三位一体的教学目...
  • 作者: 薛桂生
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2008年32期
    页码:  121
    摘要: 在教学中,笔者体会到开放式教学模式可以通过建立适合学生发展的开放环境,打破以前单一的教学手段,最终达到培养学生创新能力和提高艺术素养的目的,对实现素质教学来说是一条行之有效的途径.
  • 作者: 翟立伟
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2008年32期
    页码:  132
    摘要: 信息技术的迅猛发展,对传统的教学提出了严峻的挑战.如何高效率全方面提高英语教学水平已经成为高职院校英语教师需要认真思考的问题.发挥信息技术的优势,将多媒体技术和英语教学进行结合,是高职院校英...
  • 作者: 丛建明
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2008年32期
    页码:  172-173
    摘要: 我国古代教育家孔子"因材施教"的观念促使物理教育工作者在教学过程中应实施分层教学,本文初步阐述了初中物理教学中分层教学的做法.
  • 作者: 及烁 徐彦辉
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2008年32期
    页码:  284
    摘要: 历经30年改革开放,中国综合国力全面提升,并凭借强大的政治、经济实力在国际事务中发挥着重大作用.然而,由于国际舆论依然被少数大国所把持,中国在国际上的国家形象与真实形象相差甚远.2008年北...

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刊名 科教文汇 主编
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