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科教文汇

The Science Education Article Cultures

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下旬刊,栏目有科教论坛、师德师资、教育教学、语文教学研究、数学教学研究、英语教学研究、政史教学研究教学研究、理化生教学研究、体音美教学研究、教研教改、政法财经、文化研究、理工科研、理论前沿等。
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  • 作者: 陈力群
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  1,26
    摘要: 高职艺术院校的实践教学在人才培养方案和教学计划中占有主体地位,它对学生职业技能和职业素养的形成起着直接而重要的作用.实践教学水平取决于实训课程体系设计、管理水平、教师指导能力、校内外实训基地...
  • 作者: 何农 单盈
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  4-5
    摘要: 现代大学生对新生事物具有较强的接纳能力,其认知观点无疑会对社会主流意识产生深远影响.获取并分析这一群体对安乐死的认识态度等讯息,对于推动安乐死在国内的研究以及未来的立法和实施将产生积极的作用...
  • 作者: 林颖
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  31
    摘要: 本文针对现阶段新课程背景下高中教育教学的现状,重点对高中新课程的基本特征、教学改革所面临的问题进行了分析,并提出了相应的解决措施,以期为新课程背景下高中教学改革的健康发展提供理论参考.
  • 作者: 杨勇
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  49
    摘要: 学生团体是大学校园里充满青春气息,满载活力的团体.本文正是关注于在校大学生组织参加学生团体的权利.通过对大学生组织参加学生团体权利保障的介绍,审视大学生行使这项权利中存在的问题,思考如何引导...
  • 作者: 袁丽娜
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  78
    摘要: 文章从让学生尽早明确职业目标、培养学生学习的兴趣及主动性和培养学生良好学习习惯,使用好的学习方法三个方面着重介绍了计算机专业教学中如何提高学生的学习主动性.
  • 作者: 刘希望
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  85
    摘要: 体验教学是提高学生综合素质的重要途径.也是提高思想品德课堂效率的有效方法.开展素质教育要扬弃传统的教学模式,要以体验教学为载体,重视体验教学的三个要素:体验、感悟和践行.教师要站在引导者的地...
  • 作者: 刘英杰
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  95
    摘要: 本文主要阐述了在语文教学中自学的重要性和如何培养学生的自学能力,以引起家长和教师的注意.在自学中,培养学生自信是培养自学的首要条件;同时,也要注意同学关系、师生关系,创造融洽和谐的氛围;教师...
  • 作者: 李艳丽
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  96
    摘要: 导语设计在语文教学中起着重要的作用,它是开启课堂宝库的金钥匙.导语能在极短的时间内激发学生学习兴趣,让他们带着强烈的求知欲进入学习情境中.因此,导语设计要力求新奇性、思索性、知识性,方法也是...
  • 作者: 曹琳婧
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  132-133
    摘要: 通过对建构主义与Krashen在输入理论方面的观点以及输入之后的吸收方武上进行了比较,二者都认为获得大量的可理解性的语言输入是语言学习成功的关键,但是建构主义强调了人脑并不是被动地学习和记录...
  • 作者: 李美能
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  138
    摘要: 歧义是语言中存在的一种常见现象.它在一定程度上容易使人产生误解,正确处理歧义现象对语言学习者有重要意义.
  • 作者: 李容萍
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  151,157
    摘要: 针对英语词汇在外语学习过程中的重要性,分析了六种词汇学习策略,以及它们在英语词汇学习中的具体应用,旨在增强词汇记忆和真正掌握词汇.
  • 作者: 余琳
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  159,161
    摘要: 本文分析了高职英语应用文写作的现状.认为高职英语应用文写作教学必须加强英语应用文基础知识的输入,把学生自主学习和课堂计划教学有机结合起来,并在教学方法和教学内容上加以改进.
  • 作者: 张君
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  164
    摘要: 素质教育是一个综合性的概念,它以人为本,既强调人的整体性(全面素质),又强调全体性(面向全体学生),从而达到提高全民族素质的目的.同时,素质教育又注重学生个性差异,提倡因材施教.在学校教育中...
  • 作者: 蒋媛媛
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  167
    摘要: <国家英语课程标准>关于"教学中应注意的问题"部分指出:"在教学过程中,要始终体现学生的主体地位.教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性.激发学生的学习兴趣,营造宽松、和谐的学习气氛...
  • 作者: 徐志英
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  168
    摘要: 兴趣是入门的向导,是点燃智慧的火花,是学习知识的动力.传统的以教师为中心的教学方法,难以充分调动学生的学习积极性,无法达到应有的学习目标.实施兴趣教学可以有效地激发学生的学习兴趣.本文以新课...
  • 作者: 赵淑玲
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  169
    摘要: 语法教学是外语教学中的重要组成部分.语意与形式兼顾(focus-on-form)是语言课堂教学中有关语法教学的一种方法.本文在对语意与形式兼顾理论含义和分类进行阐述后,提出了可供中学语法教学...
  • 作者: 徐建飞
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  171
    摘要: <英语课程标准(实验稿)>明确指出"要使学生学会倾听".在小学英语课堂教学中,倾听既是获取知识的一种手段,又是一种重要的学习技能.特别是对小学生来说,培养良好的倾听习惯是获取知识的主要途径之...
  • 作者: 郑幼兰
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  179
    摘要: 地理是高三文科生文科综合的学习瓶颈,而对于地理学习方法的忽视,则导致复习效率的低下.地理学法是根据学生学习地理的心理过程设计的,因此学习方法不仅要符合学生的一般认知规律,而且更要紧密地结合地...
  • 作者: 田梦三
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  188
    摘要: 物理教学是以实验为主的一门学科,小实验简单容易.但是作用却不小,可以解决很多教学中的实际问题.效果很好.
  • 作者: 吴树立
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  193
    摘要: 中学化学教学中,教师不仅要教给学生知识,更重要的是教给学生科学的学习方法,给人以鱼,不如授人以渔.教师应结合教材的特点和学生的实际,通过在教学中渗透学习方法的指导,使学生摸索到一种适合自己的...
  • 作者: 邓群
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  200
    摘要: 从现阶段高职院校体育教学中存在的问题谈起.结合现阶段高职院校体育教学现状,对高职院校体育教学改革提出个人见解,旨在完善高职院校的体育教学.
  • 作者: 周敏
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  204
    摘要: 形体课的教学内容从目标上要以培养学生的基本素质、基本形态、姿态为主,最主要是解决站姿及克服不良的习惯姿态.其中基本素质包括柔韧、力量、平衡、协调性、节奏感等,柔韧性是形体训练的重要环节,有了...
  • 作者: 蔡志奇 黄晓珩
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  218-219
    摘要: 审美教育对于培养提高学生审美素质,促进其全面发展起着举足轻重的作用.公共艺术课程中的美术鉴赏课程是高校实施美育的重要途径,本人结合自身教学经验和体会,对如何在美术鉴赏课程中有效渗透美育进行了...
  • 作者: 陶秀梅
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  221
    摘要: 初中美术快乐教学,简单地说,就是在初中美术教学活动中让学生快乐地学习、思考,在快乐中获得美术知识和技能,让学生在快乐中成为美术学习的主人.
  • 作者: 李金英
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  249
    摘要: 为了更好地进行经济和文化交往,有必要对不同民族的文化习俗进行更深入研究和了解,不同的民族文化习俗将会成为文化交流中的一大障碍.了解俄罗斯民族的风俗习惯及文化习俗与禁忌,会有助于与俄罗斯人交往...
  • 作者: 侯赛军
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  250-251
    摘要: 圣愚是俄罗斯历史上一类特殊的基督教徒,经常作为人物或人物原型频繁地出现在文学作品中,而陀思妥耶夫斯基笔下的圣愚形象体现了他独特的宗教意识,作家不仅发现了某些圣愚的作法与圣愚传统之间的背离,而...
  • 作者: 李明浩
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  256
    摘要: 奥巴马的就职演说在世界范围内受到了世人的关注.本文试着从语法层面、词汇层面和语义层面三个层次来揭示奥巴马就职演说的文体特征.使用文体分析的方法来分析就职演说,可以帮助听众更好地在理论层面上理...
  • 作者: 王春平
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  257
    摘要: 本文重点对中国画的黑白、虚实这一辩证又统一的矛盾展开论证,讲明中国画空白处理的技法,通过中国画中留白所展示的笔墨之美及所体现的形式美感论述了中国画中空白的作用.
  • 作者: 夏纯灿
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  279-280
    摘要: 大学担负着传承、创新、引领文化的历史重任,其根本属性是文化育人,大学文化建设以培养自由而全面发展的人为旨归.科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,以科学发展观指导和促进大...
  • 作者: 张迎 李一晨
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  283-284
    摘要: 早在19世纪,德国著名的社会学家马克斯·韦伯就对资本主义这种源白干西欧并在美国得到空前发展的制度表现出了浓厚的兴趣并用人文主义的观点对其繁荣做出了精神层面的阐释,即归结为来自宗教改革后的清教...

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