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科教文汇
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The Science Education Article Cultures
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下旬刊,栏目有科教论坛、师德师资、教育教学、语文教学研究、数学教学研究、英语教学研究、政史教学研究教学研究、理化生教学研究、体音美教学研究、教研教改、政法财经、文化研究、理工科研、理论前沿等。
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 士官是联系部队干部和战士的“桥梁”和“纽带”,不仅要在基层训练和管理中挑起大梁,而且也要在思想政治工作中唱主角,必须采取措施,不断提升开展经常性思想工作的能力水平.
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32. 形成性评价的特点及实施办法刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 形成性评价被认为能有效地提升学习表现,但在课堂实践中这种评价方式的展开却存在各种问题.因此,对形成性评价的本质探讨以及对其实施过程的研究需要进一步加强,以期能为教学过程提供更加有效的评价手段...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： “建筑构造”是建筑工程技术专业的一门重要专业性基础课程,是建筑类专业的入门篇,整个专业学习过程中起着承上启下的重要作用,是贯穿专业学习整个过程的重要核心课程.针对高职高专学生学习群体,通过该...
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34. 浅谈听障儿童的早期阅读教学刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 阅读是儿童成长和发展的重要途径,早期阅读活动更是幼儿生活中不可分割的部分.本文以早期阅读的概念为出发点,对听障儿童的早期阅读教学进行初步的探讨,重点论述听障儿童早期阅读教学的意义.
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： “一物多玩”作为幼儿体育活动的有力保障,其优势是显而易见的.笔者结合自己多年的幼儿教学实践,在简要阐述“一物多玩”意义的基础上,重点提出了幼儿园中开展“一物多玩”的相关策略,力求实现“一物多...
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36. 浅谈功能语言学中的人际语法隐喻刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 功能语言学中有三大元功能(纯理功能):概念功能、人际功能、语篇功能.不同的语言功能有两种不同的实现形式,即一致式和隐喻式.因此,在功能语法的体系中存在三种隐喻即概念隐喻、人际隐喻、语篇隐喻....
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 长期以来我国的教育偏重知识和能力的发展,忽视教学中的情感因素,对英语学习焦虑的研究起步较晚,特别是对农村大学生英语学习焦虑的研究更少.因此,对农村大学生英语学习焦虑的研究具有很重要的现实意义...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 本文总结了英语阅读模式的分类,归纳了国内主要的英语阅读教学模式,提出了“基于网络资源的英语阅读教学模式”的概念,分析了该模式的内容、特点及优势.
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 当今,合作学习作为一种新型的教学法,被世界上许多国家普遍运用.在高专英语阅读教学中,合作学习方法的运用能增强教学理论与策略的实效性,具有创新意义.本文就从合作学习的含义入手,浅析合作学习在高...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 本文选取天津五所高职院校为调查对象,以相关的外语学习动机理论为基础,通过问卷调查高职学生的英语学习动机,在就业导向下分析外部动机和内部动机对高职学生英语学习的影响,并提出激发内部动机的建议,...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 在当今的社会文化语境下,对商务英语人才的要求越来越高.高职英语写作作为一门基础课程贯穿整个教学与学习过程,在设计高职英语写作课程时,应以社会文化语境下的工作任务为依据.本文主要论述了高职英语...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 语言是反映社会文化的符号,同时社会文化背景在语言的形成过程中起着决定性作用.本文旨在有机结合语言的语音、词汇语法和语义三大要素,以便立体地阐述《鸡舍华人》华裔身份的社会性构成,发现语言受社会...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 在新课程标准和教学理念的指导下,中小学英语教学模式的改革取得了一定的成果,但在改革过程中仍然存在一些问题,我们应该以理性的态度,处理好教学中各种问题和要素之间的辩证关系,为教学改革的进一步推...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 英语口语训练是提高学生英语综合能力与适应社会需要的必然要求,是顺应英语学科新课程标准发展的趋势,适当的英语口语训练有助于激发学生学习英语的兴趣,笔者就基于此意义具体阐发了英语教学过程中口语训...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 随着中日两国经贸合作不断加深,各类企业特别是外贸企业对商务型日语人才的需求不断增加,对商务日语专业的教学提出了更高的要求.但在现实当中,目前的商务日语教学已经不能满足新形势的要求,所以以企业...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 日语复合格助词“に对して”与格助词“に”具有类似的意义用法,在有些情况下可以替换使用.然而“に对して”又具有独特的谈话功能,研究二者替换情况,有助于对日语复合格助词“に对して”的学习,也有助...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 本文围绕“看谱即弹”的即兴伴奏教学改革目的,进行了和声配置套公式、伴奏音型分类型、练习过程一气成的教学实验改革,探索非钢琴专业学生达到“看谱即弹”的即兴伴奏课程目的的可实施性,和其具体教学改...
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48. 浅论如何培养学生的舞蹈编创能力刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 本文主要以培养学生的舞蹈编创能力为主线,从三点展开分析:①提高学生的观察力,贴近生活,丰富舞蹈阅历;②提高学生的想象力,感知心理,锤炼舞蹈语言;③提高学生的表现力,体验身体,提升艺术修养.让...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 英国美学批评家克莱夫·贝尔是近代形式主义美学的代表人物.他在总结归纳了近代美学与艺术发展的规律后,明确提出美学的发展是以“有意味的形式”的艺术创作为基石的.他的这一学说对20世纪现代主义艺术...
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50. 酒店中庭室内环境设计研究刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 中庭空间作为现代酒店建筑普遍采取的空间形式,能够增强酒店气势、美化酒店自然风光、提高酒店的价值.本课题对酒店建筑的精华——“中庭空间”的营造进行研究.论文首先对中庭的概念和发展历程进行简要的...
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51. 歙砚畅读刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 本文从砚的产生与发展生发出歙之龙尾砚的产生与发展,并以端砚、洮河砚、澄泥砚作比较,从歙砚之形,歙砚之质,歙砚之色,歙砚之铭,歙砚之装饰畅想开去,说出歙之龙尾砚之珍贵,堪比和氏璧之理由.
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 本文以高职建筑施工技术课程为例,分析在各种教学条件不完善的前提下,学生工作经验可以通过在课堂案例教学法中学习积累.通过开发案例、选择案例、运用于课堂教学等步骤,利用案例库采用案例教学法调动学...
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53. 浅谈情感教育刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 情感教育,是现代教育中不可或缺的一部分.班主任在做学生的思想工作时,要动之以情,晓之以理.本文就现阶段教师在情感教育阶段,可以尝试的一些方法做一些探究,提出一些积极的建议,并希望能通过情感教...
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54. 小学语文教学价值取向分析刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 本文论述了小学语文教学中价值取向的重要性,结合课文的内容、学生发展、时代特点三个方面分析了小学语文教学价值取向的确立.
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55. 小学语文课堂教学有效性之我见刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 课堂教学是教学的最基本形式,是学生得以进步的重要渠道之一,小学语文课堂教学时间为四十分钟,但仅在二十分钟之内孩子能真正集中注意力学习.因此要实现小学语文课堂教学效益的最大化,必须要重视课堂教...
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56. 做好教学设计打造高效课堂刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 学校体育教学改革的不断深入推进,体育课堂教学设计研究的不断深入,使我们广大一线体育教师有可能通过做好体育课堂教学设计提高教学效率和教学效果.
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 作为创造性思维的共同组成成分,聚合思维与发散思维在思维扩展的方向与特点上有所不同、有所补充,在问题解决的不同阶段发挥协同作用.以往研究问题解决时多重视发散思维的创新作用,却忽视了聚合思维归纳...
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58. 积极心理学在士官教学中的运用刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 积极心理学是最早在西方(主要是美国)兴起的一场重要的心理学运动.长期以来,人们总是把士官学员看成落榜生,认为其学习动力不足、学习基础差等等.这种片面的理解对于深化士官教学改革,提高教学质量水...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要： 该研究以河南省焦作和新乡市八所中学的435名教师与学生为被试对象,采用《初中生心理健康教育状况调查问卷》开展调研,并对结果进行统计分析,呈现了河南省初中生心理健康教育实践方面的现状,指出了存...
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60. 故乡情刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年29期页码:摘要：
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