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科教文汇2014年第11期出版文献
出版文献量(篇)
65171
总下载数(次)
136
科教文汇
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The Science Education Article Cultures
影响因子
0.3891
下旬刊,栏目有科教论坛、师德师资、教育教学、语文教学研究、数学教学研究、英语教学研究、政史教学研究教学研究、理化生教学研究、体音美教学研究、教研教改、政法财经、文化研究、理工科研、理论前沿等。
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出版周期:
旬刊
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121.
基于“卓越计划”的全日制工程硕士研究生培养模式研究
作者:
姜建国 张秀艳 徐建军 毕洪波 王秀芳
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2014年11期
页码: 
19-19,29
摘要:
本文以电子与通信工程领域为例,“卓越计划”确定了全日制工程硕士的培养目标,设置了专业课程体系,给出了学位论文的要求。在“卓越计划”实施过程中,通过实行校内外双导师制,改革教学内容,教学方法和...
122.
中国旅游人才校企联合培养模式探析
作者:
廖彦罡 袁媛
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2014年11期
页码: 
45-46
摘要:
旅游人才培养是我国旅游强国建设的重要方面。本文重点分析了中国旅游人才的校企联合培养模式,从其内容、特点及不足等方面进行了剖析,期待为全面了解中国旅游人才的培养,推动我国旅游人才的发展提供有益...
123.
五年制大专建筑工程班英语学困与教困的分析
作者:
赵云
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2014年11期
页码: 
91-92
摘要:
当前,职业教育迎来了一个空前大好的时机。扩招与发展的结果难免降低生源质量的标准,直接导致各校开设的英语必修课遇到更加严峻的挑战。学生基础更差,没有自学能力、迫于学校纪律出勤要求勉强到课;出现...
124.
浅谈初中英语教学中的循序渐进
作者:
曾毅
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2014年11期
页码: 
117-117,136
摘要:
循序渐进是学生掌握系统科学知识技能的规律。循序渐进的“序”包含着教材的逻辑顺序,学生认识能力发展的顺序,学生认识顺序。在英语教学中,教师要善于抓重点,由易至难,逐步过渡,分散难点,各个击破,...
125.
营造激发儿童英语学习动机的课堂环境
作者:
汪婷婷
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2014年11期
页码: 
118-119
摘要:
英语学习效果的优劣与英语学习的动机有着必然的联系。在日常的英语教学中,要想获得更好的英语学习效果,积极地营造能够激发学生英语学习动机的课堂环境至关重要,明确影响动机的各方面因素之后,本文根据...
126.
浅谈Multisim软件的仿真功能在中职“电子技术基础”课程教学中的应用
作者:
陈栋梁
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2014年11期
页码: 
153-155
摘要:
本文对Multisim软件进行了简要的介绍,让大家了解该软件具有的大量的虚拟仿真元件库及虚拟测试的仪器仪表,明确它有强大的电路仿真功能。本文就中职学生现状及电子专业课程的特点,阐述了在中职“...
127.
当前农村小学语文教学的二难处境及解困设想
作者:
唐莲姣
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2014年11期
页码: 
173-174
摘要:
农村小学语文教学一直都处于二难处境,这种处境表现为多方面的矛盾。把语文教学延伸到广阔的农村空间,改革教学制度和考试制度,给教学过程松绑,才是解决二难处境之道。
128.
论中学历史教学中重“教”轻“学”的转变
作者:
曾清浩
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2014年11期
页码: 
181-182
摘要:
中学历史教学中,重教轻学的方式必须转变,否则新课改难以推行,学生自主、合作、探究学习能力的培养无法落实。
129.
论辅导员如何开展大学生创新创业教育工作--以钦州学院为例
作者:
樊凤金
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2014年11期
页码: 
205-206
摘要:
面对当前严峻的就业形势,开展大学生创新创业教育是高校面临的重要课题。本文以钦州学院为例,探讨辅导员如何开展创新创业教育工作,并且提出提高辅导员大学生创新创业教育工作能力的途径。
130.
加强大学生学风建设之策略
作者:
裴婷婷
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2014年11期
页码: 
209-209,216
摘要:
当代大学生学风存在各种问题,加强大学生学风建设,需要改革教育观念、教学内容和方法;加强管理;提高教师素质;加强舍风、班风、校园文化建设以及学生的自我管理能力,还需要学校、社会、家庭形成合力,...
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