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科教文汇2014年第14期出版文献
出版文献量(篇)
65171
总下载数(次)
136
科教文汇
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The Science Education Article Cultures
影响因子
0.3891
下旬刊,栏目有科教论坛、师德师资、教育教学、语文教学研究、数学教学研究、英语教学研究、政史教学研究教学研究、理化生教学研究、体音美教学研究、教研教改、政法财经、文化研究、理工科研、理论前沿等。
ISSN:
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出版周期:
旬刊
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1.
用“心”开启“心灵”的征程--谈留守儿童德育工作新技巧
作者:
陈娜娜
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2014年14期
页码: 
12-12,16
摘要:
在留守儿童的德育工作中,教师要改变传统僵化的德育模式,以情感人,以爱育人,学会欣赏学生,全力改进留守儿童德育工作模式。
2.
高职教师PCK发展的实践研究--以高职教师公开课为例
作者:
白艳群
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2014年14期
页码: 
24-24,79
摘要:
本文从高职视角出发,以高职教师的公开课为研究对象,阐述了PCK的内涵,分析了高职教师公开课上的PCK情况,认为高职教师PCK研究具有重要意义,并提出了高职教师PCK发展的策略。
3.
试论全身反应教学法的理论基础
作者:
黄涛
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2014年14期
页码: 
30-31
摘要:
在大多数的学者重在研究全身反应法的同时,重新审视全身反应教学法的理论基础是有必要的。本文从二语习得理论、结构主义语言学、左右脑分工理论、心理学四个方面阐释了全身反应教学法的理论依据,试图从理...
4.
播音主持专业小课新教学模式探究
作者:
张丛立
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2014年14期
页码: 
42-44
摘要:
播音主持艺术专业的教学强调互动性与主动性,学生应当成为课堂的主人。但是目前很多高校都出现了学生数量过多、学生学习主动性不足等现象,导致小课教学效果不理想。如何提高教学效果,首先要从课堂管理改...
5.
关于寂寞的自白--《艾格妮丝·格雷》
作者:
何玉蔚
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2014年14期
页码: 
51-53
摘要:
日记是秘密性最强的一种私人文献,可以毫无顾忌地真诚面对自己的灵魂,真正的日记作者,内心深处都隐藏着一种挥之不去的、强烈的孤寂感。安妮·勃朗特根据日记撰写的《艾格妮丝·格雷》叙述的是一个家庭女...
6.
论语法--翻译法与应用型本科大学英语教学
作者:
韩保宪
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2014年14期
页码: 
70-72
摘要:
本文就目前应用型本科院校大学生英汉翻译能力严重不足问题,分析了造成语法---翻译法在大学英语教学中陷入困境的主要原因,指出培养学生的语法应用能力是其主要教学任务之一,提高英汉互译能力是大学英...
7.
高职民航专业学生英语学习现状调查与分析
作者:
覃和莉
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2014年14期
页码: 
80-81
摘要:
高职民航专业学生的英语学习有着特殊性,既要以英语语言知识为基础,又要满足行业英语的特点。国内外针对民航专业学生英语学习现状研究的并不是很多。通过对正德职业技术学院民航专业学生学习动机、策略、...
8.
从中国三大翻译高潮看译者素养要求的嬗变
作者:
周以
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2014年14期
页码: 
101-102
摘要:
翻译的根本任务是求得译文和原文的对等,这就要求译者将原文“忠实”地译成目的语。因此,在翻译作品中,作为翻译活动主体的译者是影响和决定翻译的最大因素,而其素养也就成了决定译文优劣的关键之一。本...
9.
中职动漫专业基础英语课堂教学改革漫谈
作者:
林秋雪
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2014年14期
页码: 
108-108,141
摘要:
本文从动漫专业发展特点入手,思考基础英语课堂教学改革的开展,总结基础英语与动漫专业学习链接的方法,以期提高教学效果和学生英语水平。
10.
感悟初中英语情景教学
作者:
吴霞芬
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2014年14期
页码: 
116-117
摘要:
情景教学是一种教学方法,随着新课改的推进,情景教学越来越受到英语教师的青睐。英语课堂上采用情景教学能弥补传统教学方法的不足,使学生在愉悦的氛围中学习知识,有助于激发学生学习英语的热情,从而促...
11.
高校英语专业二外法语教学探讨
作者:
高夏旭
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2014年14期
页码: 
124-125
摘要:
在国际交流交往日益频繁的现代社会,外语成为必备的交流工具,多掌握一门外语就多了一门技能,就会在未来的工作、学习中更占据优势。特别对于英语专业学生,为了能够在激烈的市场竞争中获得优势地位,就要...
12.
浅谈韩国语口语课程教学方法的改革思路
作者:
冯倩
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2014年14期
页码: 
126-126,146
摘要:
韩国语口语能力的提高是韩国语学习的重要突破目标,口语能力的提高是外语学习中一个很难攻克的课题,如何提高学生的口语水平也是困扰教师教育教学的一个难题。笔者结合这几年来口语课程的教学经验,针对低...
13.
浅析食物词汇中的比喻词--以中韩例句为例
作者:
文瑜
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2014年14期
页码: 
127-127,155
摘要:
中文词汇中很多词通过比喻的方式可以产生许多不同的意思。有的丧失了其本来的意思,有的通过人、事、物外貌或特性的比喻可以更深层地把握其内在的一些东西。本文就是通过一些利用比喻而形成和食物相关的词...
14.
日语专业藏族学生日语学习中话语运用能力问题与对策研究--以西藏民族学院为例
作者:
苏雯
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2014年14期
页码: 
129-130,135
摘要:
随着西藏社会经济的快速发展,对日语人才的需求逐步增大,高素质、复合型、应用型的日语人才已成为高校日语人才培养的大方向和普遍共识。本文通过对日语专业藏族学生听说能力的研究分析,探究其问题成因并...
15.
浅析汉族学习者缅语词汇习得中的母语干扰
作者:
齐寻昕
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2014年14期
页码: 
131-132
摘要:
二语词义的习得很大程度上依靠和借助母语的词义系统。本文用心理词典理论、词汇语义学的相关理论从义项的角度,探讨义项对应空缺造成的母语干扰以及汉语对掌握缅语词汇聚合和组合关系的负面影响。探讨的过...
16.
论初中音乐教学里中国流行音乐审美意识的培养
作者:
蔡家谱
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2014年14期
页码: 
136-137
摘要:
流行音乐的发展迄今已有60年左右的历史。它是一种历史文化的存在和延续现象,它以其特有的流行音乐思想在中国内地歌坛开花扎根,中国流行音乐是一种现代精神的折射,反映人们的思想和审美方式在不断变化...
17.
地域文化在公共交通设施设计中的运用
作者:
唐帆
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2014年14期
页码: 
142-143
摘要:
谈到地域文化在公共交通设施中的运用,它可是一种隐形因素,对我们的地域文化发展起着举足轻重的作用,在基于地域文化的基础上进行公共交通设施设计和运用,完善了开发公共交通设施的功能,体现了城市命脉...
18.
高职院校会计专业教师实践教学能力发展探析
作者:
吴海英
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2014年14期
页码: 
149-150
摘要:
为了适应企业对会计应用型人才的需要,以及我国加快高职教育发展和转型的迫切需要,高职院校重视提高会计专业教师的会计实践能力。高职院校会计教育对会计专业教师实践教学能力提出相应的要求,由于多种原...
19.
让学生做回课堂的主人--《懒惰哲学趣话》教学案例
作者:
罗均丽
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2014年14期
页码: 
154-155
摘要:
本教学案例针对中等职业学校学生学习能力大多不强,缺乏就业和职场所需的创新精神的特点,贯彻“把学习的主动权还给学生”的指导思想,力争在《懒惰哲学趣话》的教学过程中培养中职学生的学习能力和创新精...
20.
快乐教学法应用于中职语文课堂的研究
作者:
陈斌诚
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2014年14期
页码: 
156-157
摘要:
快乐教学法是一种课堂教学的方法,更是一种教学的理念,教师能够巧妙设计科学应用,快乐教学方法就可以上升到教学艺术的高度。因此,教学中引入快乐教学方法,不只是要取悦学生提高课堂教学效率,而是要对...
21.
中学语文语感教学研究
作者:
陈莎莎
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2014年14期
页码: 
167-168
摘要:
语感问题自夏丏尊先生于1924年提出以来,至今仍没有一个确切的定义能令所有人信服,同时也没有一套具体的、能推而广之的语感教学的方法。语感的定义无需纠结于复杂的、甚至是尚无定论的心理学名词解释...
22.
初中语文综合性学习存在问题及对策研究
作者:
马栢胜
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2014年14期
页码: 
173-173,200
摘要:
新时期,语文教学工作在初中阶段整体教学工作中的重要性被不断强调,并且在新课程改革过程中对于语文学习提出了更多的要求。语文综合性学习是新课改中的重要组成内容,同时也是新时期语文教学工作开展过程...
23.
高中数学“导研式教学”的实践与思考
作者:
杨建仁
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2014年14期
页码: 
175-176
摘要:
随着新课程教学改革工作的不断深入,高中数学教学也更加注重对学生综合素质能力的培养。本文在简要介绍高中数学“导研式教学”基本概念特征的基础上,对其具体应用展开初步探讨,旨在抛砖引玉,为教学工作...
24.
农村初中思想品德新课程资源开发问题分析
作者:
赵金石
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2014年14期
页码: 
181-181,198
摘要:
随着我国社会水平的提高,教育事业的发展,人们对于我国农村初中学生的思想教育也有了更进一步的重视。而在初中思想品德课程当中,对课程资源开发程度的高低也会对整堂课程的教学质量带来重要的影响,具有...
25.
初中思想品德高效课堂课型初探
作者:
杜琼
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2014年14期
页码: 
184-184,220
摘要:
激发学生的自主性、能动性,让他们成为学习的主体和主人,提升学习能力,是高效课堂的宗旨。在教学实践中,我们逐步摸索出了自主预习课、合作探究课、风采展示课、活动巩固课四种课型,以这四种课型为载体...
26.
试论如何提高初中历史与社会课堂教学的有效性
作者:
张小芳
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2014年14期
页码: 
187-188
摘要:
随着新课程改革的逐步深入,有效教学逐步成为一线教师研究的热点问题。但是通过查阅相关的文献资料却发现:目前国内关于研究初中历史与社会课堂教学有效性的论文几乎没有。基于此种情况,本文主要针对如何...
27.
依托课题研究,提升园本特色的有效性策略研究
作者:
林宁宁
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2014年14期
页码: 
195-196
摘要:
做做玩玩活动是旗汛口幼儿园的园本特色。长期以来,我园从传统的“做做玩玩”活动入手,深入探索,逐步细化、强化,持续、深入地挖掘“做做玩玩”的教育价值,拓宽思路,使之做强做大。我园的做做玩玩园本...
28.
幼儿教师的语言魅力对幼儿语言发展的影响
作者:
黄世革
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2014年14期
页码: 
199-200
摘要:
幼儿教师的语言魅力是一个综合的抽象的概念,组成语言魅力的内容可以包括教师的语言内容、语音、语气、态度、思想情操、文化修养等等。研究幼儿教师语言魅力对幼儿语言发展的影响必须分化理解语言魅力,准...
29.
浅谈现阶段我国高校学术委员会组织机构的形式
作者:
李春燕 蔡芸
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2014年14期
页码: 
204-205
摘要:
随着学术的影响力越来越大,高校逐渐开始重视学术委员会的作用。本文主要分析了现阶段各高校学术委员会组织机构的主要形式及代表院校,并提出设立正确组织机构的重要性。
30.
切实做好校友会工作,服务学校建设与发展
作者:
王红明
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2014年14期
页码: 
209-209,211
摘要:
高校作为创新知识和繁荣文化的重要场所,是社会培养专业人才的阵地。衡量大学办学水平的重要标志就是是否为社会培养出了一批高质量、高素质的创新人才。校友作为高校的“人才产品”和“品牌形象”,已经成...
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