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下旬刊,栏目有科教论坛、师德师资、教育教学、语文教学研究、数学教学研究、英语教学研究、政史教学研究教学研究、理化生教学研究、体音美教学研究、教研教改、政法财经、文化研究、理工科研、理论前沿等。
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271. 基于科研设计生物技术制药教学实验的初探刊名： 科教文汇发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 为了适应现代生物技术制药产业的快速发展,探索把科学研究项目的成果转化为基本教学实验和创新性实验项目,培养具备掌握生物技术制药企业所需的基本必备实验技能和科研创新能力的复合型人才,已成为生物技...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 生殖医学是近几十年来新兴的一门临床综合性学科.由于我国不孕不育人群逐年增加,对高水平生殖医学专业人才的需求与日俱增,因此,加强生殖医学专业人才的培养是解决问题的关键环节;这对我们从事一线教学...
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273. 治安学专业实践教学考核研究刊名： 科教文汇发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 警察职业化建设要求治安学专业人才培养必须重视实践教学环节,而考核能够为实践教学的改进和提高提供导向参考.现有的实践教学考核存在着对考核的重要性认识不够,考核标准不明确、形式单一,考核内容和治...
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274. 运用分享阅读促进幼儿的语言发展的策略研究刊名： 科教文汇发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 分享阅读是新西兰教育家Holdaway等人所创设的全语言教学方法,被多个国家应用于儿童语言教育.我国对分享阅读的研究起步较晚,从以往理论和实践研究来看,在分享阅读应用策略方面还存在着不足,故...
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275. 浅析新形势下高职院校学生特点及管理建议刊名： 科教文汇发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 随着高职院校招生形式的多样化,学生素质参差不齐,存在问题愈加凸显,管理难度加大.本文就新形势下高职学生主要存在的问题和自身优势进行深入分析,提出指导建议.
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 天水电大按照"国家中长期教育改革和发展规划纲要"的要求,根据开放教育"开放英语"课程的教学实践,结合开放学员的学习特点,创立"开放英语"课程学导立体互动教学模式.本文主要研究"开放英语"课程...
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277. 高职工程机械专业课程教学改革与实践刊名： 科教文汇发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 本文阐述了公路工程机械化施工课程的性质和任务,结合高等职业院校课程教学的现状,从优化课程体系和课程标准、信息化教学资源建设、课程教学模式改革、课程评价模式改革、实践教学条件建设和双师团队建设...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 微课是传统课堂教学的有效补充,利用微课教学能有效促进教学方式的改变.结合"翻转课堂"教学模式,将微课引入到"数字电子技术"课程教学中,让学生充分利用碎片化时间实现混合学习,能有效激发学生的学...
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279. 优化"数控车床编程与操作"一体化教学探索刊名： 科教文汇发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 本文首先分析教学过程中学生现状、教材现状、教学组织现状、教学方法、教学评价中存在的问题,然后通过一体化教学模式的优化,包括一体化教材编写和一体化教学实施的优化,解决上述教学中的问题,取得良好...
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280. 对接企业岗位需求构建人才培养体系刊名： 科教文汇发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 调查发现,企业根据生产过程中岗位要求的不同,对人才有高、中、低不同层次的需求,其中技能型本科层次人才的需求量呈逐年上升的趋势.与学术型本科相比,技能型本科人才实际工作能力更强、知识面更广,因...
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281. 浅谈如何提高高职医学生实训课的参与度刊名： 科教文汇发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 提高医学生实训课的参与度,是提高医学生整体素质的基础,现从高职医学生的学习特点和实训课程的授课方法及学习现状两大方面分析,提出提高学生实训课参与度的对策.
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 随着"互联网+"时代的到来,中等职业教育的教学目标发生改变,文化基础课的教学质量必须经过"学业水平考试"的检验.在这样的背景下,改善课堂教学,注重激发学生学习兴趣和强化学习动机的教学模式受到...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 随着现代社会不断发展,我国中等职业教育事业发展迅速,无论是规模还是教学质量均得到了长足的提升和发展.现代电子信息技术的发展和应用,在一定程度上改变了人们传统的思维习惯,就中等职业教育而言,则...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 本文通过对目前农业中等职业学校化学教学的现状进行了分析后,以建构主义教学理论和人本主义教育理论为指导,依据中职学生自身心理和学习特点,探索了适合中职化学教学的建构教学模式.让中职生学习新知识...
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285. 基于模拟城市模式的高中学生会改革实践刊名： 科教文汇发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 本文通过调研发现江苏省锡山高级中学模拟城市学生会运行模式较一般高中学生会具有一定的优越性.首先基于调研数据分析了一般学生会实践中存在的问题,然后从模城组织结构优点、培养学生优势、学生活动组织...
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286. 抗战时期革命根据地中小学教科书的演进刊名： 科教文汇发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 抗战时期革命根据地中小学教科书的发展经历了局部抗战和全面抗战两个阶段.局部抗战时期的边区政府集中编撰了以红孩儿读本和共产儿童读本为代表的教科书;全面抗战时期以陕甘宁、晋察冀、晋冀鲁豫等为代表...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 到山东杜郎口中学的参观学习让许多教育人都陷入深深的思索.这种思索带来的是进行课堂教学改革的新的灵感和举措."预习"——"自学"——"小组质疑"——"小组探究"——"小组展示"——"教师点评与...
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288. 趣味识字教学探究刊名： 科教文汇发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 识字教学在小学语文教学中起着举足轻重的作用,对学生今后的语文学习影响也很大.因此,教师要在不断地教学实践中去发现更多更有效的识字方法,利用这些有效的方法对不同的汉字进行科学有趣地教学.让孩子...
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289. 创设有效教学情境,打造高效数学课堂刊名： 科教文汇发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 有效的教学情境能激发学生的学习兴趣,启发学生高效思维,促进高效课堂的生成.本文对情境创设出现最主要三个误区结合案例做分析,然后对情境创设应该把握的两个原则结合案例进行解读.
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290. 初中数学概念教学模式浅探刊名： 科教文汇发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 数学概念是数学知识组成的基本元素,也是数学知识学习的逻辑的出发点.初中阶段的学生处于生理与心理发生急剧变化的阶段,情绪不够稳定,知识的经验与积累也是有限的,而初中数学概念的教学正是在这样的时...
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291. 高中英语课堂阅读文本的双向处理刊名： 科教文汇发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 在高中英语课堂有限的时间内,要处理一篇较长的阅读文本.教师需要为学生精心设计环环相扣的教学任务.本文探索的教学模式先通过解构阅读,深入理解文本.解构阅读包含理解性阅读、概况性阅读和生成性阅读...
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292. 浅谈初中英语词汇教学刊名： 科教文汇发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 初中生的英语词汇是学习英语的基础.不掌握一定数量的词汇,就无法顺利地进行造句、对话与写作.因此,初中生要学好英语,掌握大量的词汇是关键.
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293. 中学思想品德课问题课堂研究策略刊名： 科教文汇发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 本文通过对中学思想品德课问题课堂研究策略的发展现状进行详细的分析,发现目前中学思想品德课堂学习存在的问题,并且有针对性地提出了相关解决措施,为现代中学思想品德教学提供了新的参考依据,同时也体...
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294. 中国古代礼仪教育与思想政治课德育目标刊名： 科教文汇发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 本文通过对中国古代礼仪教育和思想政治德育两个方面进行了详细的了解,分析了中国古代礼仪教育与思想政治课德育目标的内在联系,提出了中国古代礼仪教育对实现思想政治课德育目标的意义,最后提供了运用中...
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295. 案例探究模式在高中思想政治课的运用刊名： 科教文汇发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 随着现代教育事业的不断发展,案例探究模式逐渐成为了现代课堂教学重点应用的方式,消除了传统教学模式的局限性,使学生能够成为课堂的主体,能够主动地参与研究和分析,充分发现和挖掘学生的无限潜力.本...
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296. 情境教学:思想政治课生活化的必由之路刊名： 科教文汇发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 随着思想政治课程改革的不断深入,生活化教学的呼声越来越高,在新课程理念下,学生通过在情境中学习理论知识和感悟生活,从而实现思想政治课生活化的目的.本文通过论述生活化情境的创设原则和方法以及其...
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297. 思想政治课分层教学的应用刊名： 科教文汇发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 随着教学改革的发展,传统的教学方式不能满足现代教学的发展,跟不上教育发展的步伐.在思想政治课中运用分层教学是一种新的教学方式,能够在班级授课的基础上兼顾到有差别的学生,培养学生学习兴趣,使学...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 随着新课改的深入,案例教学法在教学中逐渐地受到重视,在思想政治课堂中的应用也越来越广.通过案例教学法,教师可以更准确地讲解知识,提高教学质量.但是,在教学时教师选取的案例与学生生活相距较远;...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 生物学是自然科学的基础学科之一,是研究生命现象和生命活动规律的一门科学.初中阶段的生物学精炼地展示了生物科学的基本内容,学生不仅从中获得了生物学的基础知识,而且也领悟了科学家在探究过程中的基...
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300. 让科学作业人文化刊名： 科教文汇发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 科学作业人文化是新时代培养社会公民的迫切要求,教师通过丰富多彩的作业形式,潜移默化地影响学生,使他们成为兼具科学和人文情怀的合格公民.
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