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下旬刊,栏目有科教论坛、师德师资、教育教学、语文教学研究、数学教学研究、英语教学研究、政史教学研究教学研究、理化生教学研究、体音美教学研究、教研教改、政法财经、文化研究、理工科研、理论前沿等。
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241. 高中语文学情分析的路径刊名： 科教文汇发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 通过构建多维立体的学情分析路径来促进学生有效学习、深度学习,是课堂教学的基本策略.在课堂教学过程中构建学情分析的路径包括:通过课前调查获取学情;在对话过程中分析学情;在课堂教学活动中观察学情...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 数学核心素养是数学知识、数学能力、情感态度和价值观的综合体现,主要包括数学运算能力、空间观念、数据分析能力、数学抽象思维、数学推理能力、数学模型意识.人教版小学数学教材中的"数学广角"蕴涵着...
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243. 黔南州初中化学教师教学效能感调查刊名： 科教文汇发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 该文主要采用问卷调查法对贵州省黔南州初中化学教师教学效能感的现状进行了调查和分析,得到结果:整体上,黔南州初中化学教师的教学效能感处于良好水平,但教学效果并不是很理想;随着教龄的增加,教学效...
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244. 国家治理现代化视域下的文化使命探析刊名： 科教文汇发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 文化是一个民族与国家发展壮大的基础,在国家治理体系和治理能力现代化建设中具有特殊地位.推进国家治理现代化建设,要牢牢把握马克思主义理论的指导地位,以凝聚好党心民心和培育时代新人为建设目标,以...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 新型城镇化和乡村振兴战略要求进一步加强城乡互动协调发展.我国城乡融合发展面临的难题体现在城乡要素空间分布不均衡、产业互动不充分以及城乡居民融合发展滞后.马克思的城乡定位思想指引我们把握城乡比...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 该文从发展性评价角度出发,构建图情档学科硕士研究生学术能力评价体系,旨在对学术能力进行评价,为研究生学术能力的提升提供参考依据.以测试卷的形式进行测试以获取研究数据,采用熵权法赋权、模糊综合...
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247. 关于学术型研究生创新能力培养的几点思考刊名： 科教文汇发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 学术型研究生群体是一个国家重要的创新力量,学术型研究生创新能力的培养对一个国家长远的科技水平的提升具有重要的意义.文章针对学术型研究生培养所面临的一些问题进行了探讨和分析,这些问题包括:质疑...
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248. "双一流"建设背景下的工科研究生教育探索刊名： 科教文汇发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 随着更多的高校积极参与到"双一流"建设之中,研究生培养质量成为各学校关注的重点.如何提升高校研究生的学术水平以适应"双一流"学科建设的高水平要求,成为目前亟须解决的关键问题.文章分析了高校争...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 建设一支忠诚干净担当的纪检监察铁军,是新形势下做好纪检监察工作的重要保障.随着高校纪检监察体制改革的深入推进,高校纪检监察机关的监督范围和权限逐渐扩大,对纪检监察干部的履职要求也越来越高,高...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 目前,线上教学在应用型高校中发展迅速.为了发挥教学质量评价对教学的导向和促进作用,有效提升线上教学质量,十分有必要构建适用于应用型高校线上教学实际的质量评价指标体系.文章遵循应用型高校教学质...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 2014年,上海政法学院率先在国内举办了首个本科纪录片专业,上海政法学院也成为国内首个自主开设电影专业的法律院校.随后,上海政法学院还同步、率先成立了国内高校首个纪录片学院,由此开创了在法学...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 立德树人是教育的根本任务,高校的一切工作都应以育人为中心,资助育人也是重要的育人环节,对提高人才培养质量发挥着不可替代的作用.新时代高校资助育人工作面临如何提升资助育人质量的严峻挑战,各高校...
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253. 护生校内实训场所自主管理模式的应用探究刊名： 科教文汇发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 护理学是一门实践性很强的学科,护生的培养需要依托大量的实训操作来实现,而实训室的开放管理极大地影响到学生实训的效率和效果.传统的实训室管理模式存在学生积极性差、管理效率低、实训资源浪费等问题...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 劳动实践教育是中国特色社会主义制度的重要内容,是大学生德智体美劳全面培养教育体系的重要组成部分.当前大学生劳动实践教育存在在学校中被弱化、在家庭中被软化、在社会中被淡化的问题,因此有效推动大...
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255. 劳动教育课程化的框架构建刊名： 科教文汇发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 劳动教育课程化,即以课程的形式规划劳动教育的学习内容和进程,是劳动教育纳入人才培养全过程的必由路径.实现劳动教育的课程化,关键在于构建劳动教育的课程框架,其中最重要的工作包括四个方面:基于德...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 伟大抗疫精神具有丰富的科学内涵,是全党全国人民的精神财富,是高校思想政治教育工作的宝贵资源.将抗疫精神融入高职院校思想政治教育工作,有利于大学生树立以人民为中心的理念,激发大学生的爱国主义情...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 随着我国教育改革的深入,应用型本科院校在不断深化教学改革的过程中,极大地提高了我国高等教育的发展水平,使我国高等教育从大众化发展加快向内涵式发展的方向转变,高等教育教学质量也越来越受到大众的...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 对地方高职高专院校课堂个性化教育现状的调查研究,是开展高等院校个性化教育的关键.作者通过对地方高职高专院校课堂个性化教育现状进行调查研究,探索课堂个性化教育的形式、学生的课堂学习现状、课堂教...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 随着"一带一路"建设的不断推进,外语人才将在经济全球化和文化多元化的时代背景下肩负起新的重大使命.面对新契机和新挑战,外语人才的翻译素养也亟待发展和提升.应用型高校应打破传统的外语教学认知,...
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260. 文化自信在大学英语教学中的培养路径研究刊名： 科教文汇发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 培养全民文化自信是当前文化建设的重要任务,大学英语是培养当代大学生文化自信的重要阵地.文章探索了文化自信与中华优秀传统文化的内涵,强调了大学英语对提升民族文化自信的重要性.结合当前大学英语教...
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261. OBE理念下大学英语写作教学策略探析刊名： 科教文汇发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 该文以OBE教学理念为指导,以地方某本科高校英语师范专业学生写作课为例,对大学英语写作教学的常见策略进行了讨论,这些策略主要包括:确立课程培养目标、综合利用教育信息技术辅助课程教学、评价和改...
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262. 协同育人机制下南京高职物流人才需求调研刊名： 科教文汇发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 该文在深入调研南京部分物流企业的基础上,分析了物流企业对高职物流人才岗位综合素养的要求,并以高职物流管理专业实践教育为研究对象,分析其中存在的问题,提出相应的对策,以期为高职物流管理专业的职...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 文章基于目前高等教育质量提升的迫切要求,首先介绍实施研究性教学模式的必要性.然后在移动互联背景下,提出以平台建课为基础,实施讨论式教学、研讨式教学、案例式教学、实践性教学等研究性教学模式的实...
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264. Python软件库在大学力学教学中的应用刊名： 科教文汇发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 力学是大学诸多理工科专业的一门基础必修课,也是许多专业课程的基础.学习力学课程有利于锻炼学生的思维能力和分析能力.考虑到力学学习中常涉及大量公式和复杂计算,该文应用基于Python语言开源免...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 综合材料是一门综合性较强的课程,是视觉传达设计专业学生的必修课,也是学生进入设计学、美术学、建筑学等领域进行专业学习的基础课程之一.该课程能够让学生了解各类艺术形态,并认识各种材质的艺术属性...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 在课程思政与专业认证教育背景下,课程思政是实现立德树人的根本保障,而专业认证则是实现新工科教学建设的必然导向.钢结构作为土木水利类专业主干课程之一,在课程教学过程中应以课程思政和专业认证为载...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 为适应国家和地方职业教育发展需求,落实新时代职业教育改革发展和教师队伍建设,吉林工程技术师范学院轨道交通信号与控制专业确立了职教能力与实践能力相结合的"双师型"专业教师培养目标,并结合专业认...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 在新的经济形势和社会背景下,食品产业对工科人才能力培养提出了全新的要求.该文分析了传统食品工程实验教学面临的主要问题,提出了以"本科为本、多元开放"为核心的工科人才培养新理念,阐述了通过实验...
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269. 专业课课程思政建设模式探索刊名： 科教文汇发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 在专业课程中开展课程思政建设,是提高专业课程整体教学水平的重要措施.在专业课程教学过程中,高校要根据专业课程的主要特点以及思政教学的积极作用,充分发挥二者融合后产生的优势,不仅要对专业课程教...
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270. 理工科大学生课程思政建设研究刊名： 科教文汇发表期刊： 2022年8期页码:摘要： 当前,课程思政已成为各类高校思想政治教育的重要创新领域.理工科大学生由于长期以来的重理轻文思想,忽视课程思政的重要性.该文基于理工科大学生的特征,对课程思政的内涵进行剖析,提出理工科大学生课...
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